2020年上期统编版六年级学业水平调研模拟测试语文试卷及参考答案(1)

2020年上期统编版六年级学业水平调研模拟测试语文试题(一)一、积累运用(40分)（一）看拼音，写词语。

（3分）小学毕业，不是一段音乐的jiá rán ér zhǐ（），而是曲调有了更丰富的内容。

我们从zhì qì wèi tuō（）的小孩到心智成熟的少年，老师wěi wěi dòng tīng（）的话语仍在耳畔，同学yuè yuè yù shì（）的身影仍在眼前。

我们yī wēi（）在老师身旁，聆听歌声dàng yàng（）。

（二）用“/”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。

(4分）眼联（）领城（）技高一愁（）无独有隅（）明湄（）通霄（）大步浏星（）奄奄待毖（）（三）“破”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节；用部首查字法先查部，再查画。

“破”在字典上的解释有：①使损坏，毁坏；②除掉，消除；③使分裂，劈开；④使现出真相，揭穿；⑤受过损伤的；⑥花费。

“势如破竹”的“破”应取第种解释。

“破旧立新”的“破”应取第种解释。

（3分）（四）先将词语补充完整，然后完成练习。

（8分）①（）苗助长②青面（）牙③随心所（）④锦（）妙计⑤（）哉游哉⑥有（）无力⑦开山（）祖⑧能歌（）舞1、写两个与⑤结构相同的词语：、。

2、出自我国古代寓言故事的词语是，带有赞许、喜爱的感情色彩的词语有 (填序号)；与②感情色彩相同的词语还有。

3、与③意思相近的词语是，与⑥意思相反的词语是，④涉及的是名著是。

4、唐东杰布是藏戏的(填序号）。

（五）写出下列句子的意思。

（4分）1、为是其智弗若与?曰：非然也。

（《学弈》）2、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（《两小儿辩日》）（六）妈妈对我说：“放学后，我来接你回家。

”（改为转述句，1分）（七）仿写句子。

（3分）人生的价值在于奉献。

如果你是一棵大树，就撒下一片绿阴；如果你是一缕阳光，就；如果你是，就。

（八）改正下面语段中的语病。

（在原文上改，不另抄，4分)为了提高同学们的习作兴趣，向阳小学举行了以“习作与生活”为主题的实践活动。

在活动中，同学们不仅讨论并听取了李校长关于“习作源于生活”的演讲，还在老师的带领下自己去超市、书店、公园等场所观察和体验生活。

通过这次实践活动，使同学们明白了要写好作文必须关注生活的道理。

（九）根据你的积累填空。

（10分）1、祖宗疆土，。

2、在文学作品中，我们认识了不少个性鲜明的小孩形象，有的闰土、的尼尔斯、的汤姆·索亚，我还知道的少年形象有。

（2分）3、经典诗句常常以无穷的魅力感染着无数读者，唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》用“，”讴歌老师对学生潜移默化的教育；于谦用“，”表现自己高尚的节操；贺知章用“，”表达了物是人非的感慨；王观用“，”寄托了对朋友前景的美好祝愿。

(4分)4、那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。

在天底下，，而。

（3分）二、阅读理解（25分）(一)阅读《十六年前的回忆》语段，完成练习。

（12分）可怕的一天果然来了。

4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。

父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。

短短的一段新闻还没看完，就就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。

“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。

“没有什么，不要怕。

星儿，跟我到外面看看去。

”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。

我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。

一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。

我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。

穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。

他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。

他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。

在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。

……他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。

父亲保持者他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。

因为他明白，对他们是没有道理可讲的。

1、给选文加一个小标题：。

（1分）2、文中描写父亲神态的词语是和。

其中从这个词可以看出父亲非常沉着、镇静。

（1.5分）3、选文中，“剧烈”一词写出了“我”的心情；“恐怖”一词写出了“我”的神态。

（2分）4、选文从和两个方面对敌人进行了描写。

“他们像一群魔鬼似的”，“他们”是指；这句话用了的修辞手法写出了敌人的凶恶残忍。

（2.5分）小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

‖小河的早晨是迷人的。

绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。

这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。

一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。

鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。

又一阵风来，倒映着的两岸的成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般躺在那里一动也不动。

清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。

这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸(xī)窸窣(sū)窣的声响。

远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。

‖家乡的小河啊，你真美！‖1、从短文中找出比喻句和拟人句各一句，并写下来。

（2分）2、文中已用“‖”把短文分为三段，写出第二段的段意。

（2分）3、读第三自然段并填空。

（2分）4、短文采用的结构，三、语文大课堂（5分）六年来的朝夕相处，深厚的情谊是那么难忘。

千言万语凝聚在笔尖，在这分别之际，请你给学校、最热爱的老师和最亲密的朋友分别写份赠言。

给学校的赠言：给老师的赠言：给同学的赠言：四、习作（30分）六年小学生活，曾经发生过许多难忘的事，翻开相册，里面的照片勾起了我们对小学生活的回忆。

让我们拿起笔来，写写难忘的老师同学、难忘的校园、难忘的一节课或难忘的一次活动吧!不少于450字。

2020年上期统编版六年级学业水平调研模拟测试语文试题(一)参考答案一、 (40分)（一）（3分）戛然而止稚气未脱娓娓动听跃跃欲试依偎荡漾（二） (4分）联——帘城——域愁——筹隅——偶湄——媚霄——宵浏——流毖——毙（三）（3分）P pò石五③②（四）（8分）拔獠欲囊优气鼻善1、例：出尔反尔不懂装懂大错特错将计就计以牙还牙2、①⑧例：乌合之众（两面三刀）等3、得心应手例：朝气蓬勃（精神焕发）《三国演义》4、⑦（五）（4分）1、这是因为他的智力不如人家吗?当然不是这样的。

2、两个小孩儿笑着问：“谁说你有大智慧呢？”（六）妈妈对我说，放学后，她来接我回家。

（七）（3分）例：照亮一片黑暗一颗星星点缀一角夜空（八）（4分)第一处，将“提高”改为“培养”；第二处，将“讨论并听取”改为“听取并讨论”；第三处，改为：“还在老师的带领下去超市、书店、公园等场所观察和体验生活”（去掉“自己”）或“还自己去超市、书店、公园等场所观察和体验生活”（去掉“在老师的带领下”）；第四处，改为：“这次实践活动，使同学们明白了要写好作文必须关注生活的道理”或“通过这次实践活动，同学们明白了要写好作文必须关注生活的道理。

”。

（九）（10分）1、（1分）当以死守，不可以尺寸与人2、（2分）机智勇敢（聪明能干、见多识广）淘气顽皮喜欢冒险（聪明机灵、足智多谋）如雨来、王二小等。

3、（4分）随风潜入夜，润物细无声粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间儿童相见不相识，笑问客从何处来若到江南赶上春，千万和春住4、（3分）清鲜明朗高歌一曲满心的愉快一碧千里并不茫茫二、（25分）(一)（12分）1、（1分）示例：父亲被捕2、（1.5分）不慌不忙严峻不慌不忙3、（2分）紧张害怕4、（2.5分）语言动作穿灰制服的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察比喻5．（5分）临危不惧坚贞不屈语言神态动作（二）阅读短文，完成练习。

(13分)1、（2分）例，比喻句：小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树。

拟人句：绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。

2、（2分）第二段按时间顺序写了小河一天景色的变化。

3. （2分）小河的早晨是迷人的水霞雾气4.（5分）总—分—总（概括—具体—概括）（1分）时间（1分）早晨（0.5分）太阳爬上树梢时（0.5分）夕阳西下（0.5分）夜晚（0.5分）热爱家乡（1分）5. 例：家乡的小河（2分）三、（5分）给学校的赠言（1分）；给老师的赠言（2分）；给同学的赠言（2分）。

言之成理即可。

四、（30分）略。