市明珠学校防汛应急演练方案

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明珠学校防汛预案应急演练方案
因近日多雨,为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高我校应对安全事故和突
发性事件的能力,教育全体师生如何正确、准确、迅速处理突发事件,特组织开展防汛
应急演练,本次演练方案如下:
一 演练时间:
2019年6月19日
二 演练目的:
在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,
做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高师生应对汛情的应急反
应能力,提高职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地
减轻水灾造成的损失,维护广大师生生命财产的安全。
三 演练规则:
防洪防汛应急处置基本原则:
1. 预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
2. 保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。
3. 实行校长负责制,统一指挥、分级分部门负责。
4. 任何教师个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的
器材、物料等。
四 演练方案:
(一)领导小组:
总 指 挥:卢伟明
副总指挥:谢永
成 员: 郝桂年、曲常凤、戴海苗、沈国安、樊蒋、郑莉莉、王丽、麻敏、全体
教职工
各相关人员安排:
郑莉莉、王丽——应急救护
郝桂年——负责警报信号、信息收集上报
麻敏、樊 蒋——负责室外学生疏散路线
王丽、各班主任——负责演练前的相关防震减灾知识教育
曲常凤——拍照
演练救援分工:(班主任在班时)
感恩楼楼梯:汪旭东(一楼)、廖建清(二楼引导员)
奋进楼楼梯:曹薇(一楼)、汪璎(二楼引导员)
勤勉楼楼梯:朱佳雨(一楼)、顾娟(二楼引导员)
(任课老师在班时,办公室其他空课老师顶上)
1.预警、抢险组:由谢永、沈国安、郝桂年、保安、及其他非班主任老师负责,做
好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。各相关部门成员组成。负责及时掌握汛情、
灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。
组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。
2.保卫组:由王丽、班主任等负责,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾
现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,
协助组织危险地区群众安全撤离或转移。根据安全监察组提供的相关灾情信息,负责善
后处理工作。
3.通讯保障、安全监察组:由曲常凤、陆铭璞负责,负责应急救援中所有通讯器材
的配置,保障防汛信息及时、准确传递;负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急
措施,确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通、做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信
息工作。
4.后勤保障、物资供应组:由戴海苗、罗永泉、安晓坤等负责,负责应急救援物资
的供应和运输工作,满足应急救援的需要,应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作;
疏散人员的接待安置工作。
(二)演练地点:明珠学校
(三)演练程序:
1.老师正在教室上课;
2.防汛警报声响起(发出长鸣哨声信号),全体师生开始有序向安全地带(二楼及以
上)进行应急撤离;
3.警报后,各负责人或上课老师立即通知本教室学生有序地撤离,并有组织地向学
校安全地点疏散:
一(1)、一(2)班经过奋进楼楼梯上二楼或以上;
二(1)、二(2)班经过感恩楼楼梯上二楼或以上;
一(3)、二(3)班经过勤勉楼楼梯上二楼或以上;
其他教室、功能室、操场上的学生就近原则有序上二楼;
二楼的引导员根据学生人数多少适当调配学生进入相关教室,二楼及以上各教室或
功能室里的老师随时做好学生接待、安排工作。同时组织本班学生关闭教室的门窗,保
留一扇门打开以便接待其他班到来的学生,并做好相关防护工作,尤其要避开学生躲在
窗户下面,以防玻璃破碎砸伤。
(四)疏散要求:
1.洪水发生时,教师要冷静、镇定地指挥学生有序地、迅速撤出教室到安全系数最
高的学校南侧的两层教学楼的二楼,预警抢险组在校的全体成员立刻到应急物资储备集
合领取相关物资开展抢险救援工作,其他组的成员做好相关准备。
2.听到长鸣哨声时,按应急方案进行演练,按照到达楼梯的先后顺序上楼,先上楼
的同学以最快的时间到达二楼走廊的指定地点(二楼的引导员引导学生进入相应的教
室)。
3.学生每人都必须熟记疏散的路线和安全集中的地点,上楼途中每班两队靠左右两
边行走,中间务必流出应急通道。
明珠学校
2019年5月28日