关于进一步加强学校卫生保健工作指导服务站工作的通知

学校卫生保健室工作计划一、工作目标1. 提高学校卫生保健室的服务质量，为师生提供更加全面、优质的卫生保健服务。

2. 加强对传染病、常见病、多发病的预防、治疗和管理工作，降低疾病发生率。

3. 提高师生的卫生保健意识，培养良好的卫生习惯，促进师生身心健康。

4. 加强与相关部门的合作，共同推进学校卫生保健工作。

二、工作内容1. 传染病防控工作（1）做好传染病疫情监测、报告工作，及时发现、报告疫情，采取有效措施，防止疫情扩散。

（2）开展传染病预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防护意识。

（3）加强传染病防控设施建设，确保学校卫生保健室具备必要的防疫条件。

2. 常见病、多发病防治工作（1）开展常见病、多发病的预防、治疗和管理工作，降低疾病发生率。

（2）加强对学生健康状况的监测，及时发现、治疗疾病。

（3）开展常见病、多发病预防知识宣传教育，提高师生对疾病的认识，增强自我防护意识。

3. 卫生保健知识宣传教育（1）定期开展卫生保健知识讲座、宣传活动，提高师生的卫生保健意识。

（2）利用校园广播、网络等媒体，普及卫生保健知识。

（3）加强与家长、社区的合作，共同推进卫生保健知识宣传教育。

4. 卫生保健室设施建设（1）完善卫生保健室设施，确保设备、药品齐全，满足师生需求。

（2）定期对卫生保健室进行清洁、消毒，确保卫生环境。

（3）加强卫生保健室工作人员培训，提高业务水平。

三、工作措施1. 加强组织领导，明确工作职责，确保工作落到实处。

2. 制定详细的工作计划，明确工作目标、任务和措施。

3. 加强与相关部门的沟通、协作，共同推进学校卫生保健工作。

4. 定期对工作进行检查、总结，及时发现、解决问题。

5. 加强卫生保健室工作人员培训，提高业务水平。

四、工作总结与改进1. 定期对卫生保健室工作进行总结，分析存在的问题和不足。

2. 根据总结结果，制定改进措施，提高工作质量。

3. 加强对改进措施的实施情况进行跟踪、评估，确保改进效果。

吉林省卫生健康委员会关于印发《吉林省卫生健康委进一步加强学校传染病防控卫生监督工作方案》的通知文章属性•【制定机关】吉林省卫生健康委员会•【公布日期】2020.05.29•【字号】吉卫监督发〔2020〕10号•【施行日期】2020.05.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】传染病防控正文吉林省卫生健康委员会关于印发《吉林省卫生健康委进一步加强学校传染病防控卫生监督工作方案》的通知吉卫监督发〔2020〕10号各市（州）卫生健康委，长白山管委会卫生健康局，梅河口市、公主岭市卫生健康局，省疾控中心、省卫生监督所：根据《国家卫生健康委办公厅关于进一步加强学校传染病防控监督工作的通知》（国卫办监督函〔2020〕400号）精神，按照省新冠肺炎疫情防控领导小组和委领导指示要求，制定《吉林省卫生健康委进一步加强学校传染病防控监督工作方案》。

请各地结合本地实际，落实落细各项传染病防控措施，做好学校疫情防控工作，切实维护广大师生身体健康和生命安全。

各地将落实情况于6月30日前报送至****************邮箱。

附件：吉林省卫生健康委进一步加强学校传染病防控监督工作方案吉林省卫生健康委员会2020年5月29日附件吉林省卫生健康委进一步加强学校传染病防控卫生监督工作方案当前，我国新冠肺炎疫情防控由应急状态转入常态化，中小学校陆续开学复课，部分高校学生开始返校。

根据《国家卫生健康委办公厅关于进一步加强学校传染病防控监督工作的通知》（国卫办监督函〔2020〕400号）要求，为贯彻落实中央关于抓好常态化疫情防控措施落地见效的决策部署，按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见精神和省新冠肺炎疫情防控领导小组相关要求，督促学校履行疫情防控主体责任，做好疫情防控工作，特制定此方案。

一、工作目标（一）全面督促学校履行疫情防控主体责任，监督学校落实疫情排查、监测、预警、报告等措施。

《普通高等学校健康驿站建设管理指引(试行)》的通知 普通高等学校： 现将《教育部办公厅关于印发〈普通高等学校健康驿站建设管理指引（试行）〉》的通知（教体艺厅函〔2022〕47号）转发给你们，并就进一步做好高校健康驿站建设和管理工作提出如下要求。 一、高度重视，加快建设。各高校要充分认识到建设健康驿站是科学有效应对当前新冠病毒传播形势、进一步优化调整隔离方式，最大限度减少疫情对教育教学工作影响，最大程度保护师生生命安全和身体健康的重大举措。各高校主要领导要提高认识，组建健康驿站专班，加快建设投用，在站总床位数建议按照不低于15个床位/每千名学生进行储备，可以根据实际和需要动态调配。 二、加强管理，有序运行。各高校要建立完善学校健康驿站建设管理和运行工作方案，加强校地协同，强化制度建设、经费支持、人员配备、物资储备、应急处置和风险控制，及时协调解决管理运行中出现的重大问题和突发事件，确保按照教育部要求的2023年1月8日前实现床位数、医护人员数、发热诊疗点设置、专业救治绿色通道建立、药品等防疫物资储备、基础疾病学生登记机制、学生心理健康登记机制、转运车辆等关键核心指标全部基本达标，确保健康驿站作用发挥，以贴心暖心赢得师生放心舒心。 三、以点带面，保障健康。截至12月24日，我省还有12所高校未建设健康驿站，目前，省上也建立了日报制度。未完成任务的高校要倒排工期，挂图作战，按时保质完成健康驿站建设。已完成建设任务的高校要充分发挥健康驿站、校医院广大师生健康管理中心作用，合理分工，明确职责，把健康监测、健康预警、健康管理、健康教育等一揽子健康促进政策和工作融会贯通，真正帮助每名师生都成为自己健康的第一责任人，为推动健康学校、健康中国建设贡献力量。

国家教委、卫生部关于实施《学校卫生工作条例》的通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委、卫生部关于实施《学校卫生工作条例》的通知
（教体[1990]009号1990年6月4日）
由国家教委、卫生部、财政部、人事部、劳动部、建设部共同拟订的《学校卫生工作条例》（以下简称《条例》）于１９９０年４月２５日经国务院批准，国家教委、卫生部已于１９９０年６月４日发布施行。

《条例》是学校卫生工作的基本法规，是指导学校卫生工作的重要依据。

《条例》的制订与施行，体现了国家对学校卫生工作的重视和关心。

因此，各地教育、卫生行政部门应当十分重视实施《条例》的工作，加强领导，认真学习，广泛宣传，切实执行。

一、各地教育、卫生行政部门应将《条例》印发至本地所属学校、卫生防疫机构，并充分利用各种宣传工具，深入宣传《条例》的主要内容和实施意义
；
二、各地教育、卫生行政部门应积极与财政、人事、劳动、建设部门协商，统筹规划本地区的学校卫生工作
；
三、各地教育、卫生行政部门结合本地实际情况，制定出具体的实施办法、检查措施和评估细则（学校卫生监督办法由卫生部会同国家教委制定，随后下发）。

要认真抓点，总结经验，进一步理顺学校卫生工作的领导体制和管理机制。

——结束——。