关庙山小学“我心目中的好老师”学生满意度测评表

xx小学争做具有新疆特色”四好老师”（问卷调查）亲爱的同学，你心目中的好老师是怎样的呢？请认真想一想，如实告诉我们，谢谢！一、在自己喜欢的一项中打"√"。

1、经常和自己聊天的老师。

喜欢（）不喜欢（）2、注重着装、喜欢打扮的老师。

喜欢（）不喜欢（）3 、严格要求的老师。

喜欢（）不喜欢（）4 、课下经常和你们做游戏的老师。

喜欢（）不喜欢（）5 、作业留得多的老师。

喜欢（）不喜欢（）6 、上课常找你回答问题的老师。

喜欢（）不喜欢（）7 、多表扬、多鼓励的老师。

喜欢（）不喜欢（）8 、上课自己多讲，让学生少说的老师。

喜欢（）不喜欢（）9 、经常向学生推荐课外书的老师。

喜欢（）不喜欢（）10 、和家长常沟通的老师。

喜欢（）不喜欢（）二、选择题。

在括号中填上序号。

1、你认为一个好老师应该具备什么样的知识面？（）（a）知识面广。

（b）学有专精。

（c）精通考试。

2、你认为一个好老师应该有什么样的才艺？（）（a）能歌善舞。

（b）精通美术。

（c）运动一级棒。

3、你喜欢老师在什么样的年龄段？（）（a）20~30岁。

（b）30~40岁。

（c）40岁以上。

4、你喜欢男老师还是女老师？（）（a）男老师。

（b）女老师。

（c）无所谓。

5、你认为教师的外表应该是什么样的？（）（a）穿着时髦。

（b）朴素整洁。

（c）不修边幅。

6、在课上你希望老师（）（a）严厉些。

（b）严格，但不要太严厉。

（c）要求放松些。

7、你认为老师的相貌应该（）(a)女老师年轻漂亮，男老师英俊潇洒。

（b）长相不必太漂亮，但不应该有明显缺陷。

（c）相貌好不好没关系。

8、你认为老师与同学应该保持一种什么样的关系？（）（a）学习中的辅导者。

(b) 生活中的朋友。

(c)课堂中严师。

9、老师教育学生最好的方式是（）（a）表扬与批评相结合。

（b）表扬为主。

（c）批评为主。

10、你认为老师和你在什么地方交谈让你感觉最舒服。

(a)本班教室。

（b）室外单独会话。

学生对教师课堂满意度测评表科任老师: __________ 任教的学科: ___________ （）年（）班各位同学：此调查是为了了解科任教师的授课情况，请你以客观、公正的态度，实事求是地在下列表格中选择你认为最恰当的选项，谢谢！1.上课仪表仪态，言行举止（）A.仪表仪态得体，语言亲切。

B.仪表仪态较得体，语言较亲切。

C.仪表仪态不得体，语言不亲切。

2.老师上下课和课前准备情况（）A.能按时上下课，课前准备很充分。

B.上下课基本准时，课前准备比较充分。

C.迟到拖堂次数多，课前准备不够充分。

3.老师创设的课堂秩序和课堂教学氛围情况（）A.课堂秩序井然，课堂氛围融洽，能关注不同层次的学生。

B.课堂教学秩序较为有序，但课堂氛围比较死板。

C.课堂秩序散乱，课堂氛围沉闷。

4.老师上课时，对知识点的讲解（）A.条理清晰，内容熟练，重点突出，难点突破、深度适宜。

B.条理不够清晰，重难点不够突出。

C.条理很不清晰，知识混乱。

5.你在回答课堂问题后或向老师提问时（）A.能及时得到老师的反馈和评价。

B.大部分情况下能得到老师的反馈或课后指导。

C.很少得到反馈，不了了之。

6.老师对教学媒体的运用情况（）A.准备充分，操作熟练，效果好。

B.准备比较充分，操作比较熟练，效果一般。

C.准备不充分，操作不熟练，效果差。

7.上课时，老师在教学内容和教学方法的选择方面（）A.教授知识丰富，方法灵活多样，注重知识的落实和能力的培养。

B.教学内容以教材为主，比较注重学法指导。

C.照本宣科，方法单一，枯燥乏味。

8. 关注学生习惯养成，比如听说读写等学习技能培养，学习方法指导等（）A.非常关注B.偶尔关注C.从不关注9. 作业的布置与讲评情况（）A．作业布置合理，讲评详尽到位。

B.作业布置基本合理，讲评比较粗略。

C.作业布置不合理，基本不讲评。

10. 课堂教学效果总体满意程度（）A.非常满意B. 比较满意C.不满。

小学生对教师授课满意度调查表(新)
优秀生学校学生对教师满意度调查表
年级任课老师 ：学生： 时间：年 月
1．老师上课上课都迟到早退
2．老师上课时，学生的喜欢程度：
A．非常喜欢； B．喜欢； C．不喜欢； D．非常不喜欢
备注：
3．老师上课时，对作业：
A．每次都认真批改和讲评； B．经常认真批改和讲评； C．很少认真批改和讲评； D．没有认真批改和讲评
备注：
4．．老师上课时，对知识点的讲解：
A．非常清楚； B．很清楚； C．清楚； D．基本讲不清楚
备注：
5．老师上课时，教学方法：
A．非常灵活，趣味性强； B．灵活，有趣味； C．一般； D．不灵活
备注：
6．有问题向老师提问，我认为他（她）的：
A．态度非常认真，对学生非常耐心： B．态度认真，对学生耐心；
C．态度不认真，对学生不耐心； D．态度极其不认真，对学生完全没有耐心
备注：
7．老师亲和力和爱心：
A．很好； B．好； C．一般； D．不好
备注：
8、教师是否与学生经常沟通

小学生满意度调查(教师问卷)
背景
本调查旨在了解小学生对教师的满意度，以便提高教学质量和研究环境。

通过收集教师的意见和建议，学校可以采取相应措施改进教育教学工作。

调查内容
以下是一些关于教师的问题，请您根据实际情况进行回答。

1. 教师态度和言行是否能够给予你积极的影响？
- 非常满意
- 满意
- 一般
- 不满意
2. 教师对你的研究能力和进步的评价是否公正客观？
- 非常公正客观
- 公正客观
- 一般
- 不公正客观
3. 教师是否关心你的研究和生活情况？
- 非常关心
- 关心
- 一般
- 不关心
4. 教师是否能够有效地帮助你解决研究问题？- 非常有效
- 有效
- 一般
- 不有效
5. 教师是否能够激发你的研究兴趣和动力？- 非常激发
- 激发
- 一般
- 不激发
其他建议
请您提供任何针对教师教学改进的建议或意见。

调查结果的保密性
您的回答将会被严格保密，并且只用于学校相关改进工作的目的。

在结果汇总时，将不会涉及个人信息。

感谢您参与本次调查！您的意见对我们非常重要！。