党校(二中)创先争优活动总结
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建三江管理局党校(二中)创先争优活动工作总结
一年来,在管局党委和组织部的正确领导下、在教职员工的共同
努力下,学校党委紧紧围绕“三优工程”的发展目标,牢牢把握“三
个一流”的发展定位,坚持高起点谋划、高标准起步、高效率推进,
较好地完成了年初既定工作目标,推动学校各项工作健康持续发展。
现将创先争优活动总结如下:
一、努力工作,保质保量完成各项任务
一是做实基础,提升承载力,促动学校发展。加快基础设施建设
是保障学校跨越式发展的关键所在。一年来,学校自筹资金200余万
元,新建了自行车棚、开水房、洗衣房等公用设施,将学生宿舍的海
绵床垫全部换成棕榈床垫,将学生教室的讲桌全部更换为多媒体讲
桌,极大地改善了学生的教学条件和住宿环境。此外,学校积极争取
管局专项投资1600万元,新建7200平方米的多功能艺体馆,预计今
年9月份竣工投入使用。艺体馆设有音体美特长专用教室20个,按
照国家和省有关特长教育的标准,我们将配齐教学仪器和实验器材。
艺体馆设施先进,功能完备,不仅满足了师生的文体活动需求,而且
为特长教学奠定坚实的基础,标志着学校的硬件设施达到垦区一流水
平。
二是做强队伍,提升竞争力,拉动学校发展。创一流教育必须打
造一流的队伍,建一流名校必须培养一流的师资。一年来,我们积极
创新“结对子、引路子”的培养方式,组织开展“稻香杯”教师基本
功展评活动,深入实施“青蓝工程”和“领雁工程”。通过新老教师
“结对子”,骨干教师“引路子”的方式,快速提升青年教师教育教
学能力。对有潜质、有前途、有后劲的青年教师大力扶植、重点培养、
精心锤炼,通过“搭台子”、“压担子”、“指路子”的办法,鼓励青年
教师教重点班、带毕业班、做班主任,促进青年教师队伍整体水平提
升。学校现有专任教师116人,平均教龄32岁,平均教龄7年,教
师队伍基本实现“年轻化、知识化、专业化”的三化目标。
三是做活德育,提升吸引力,驱动学校发展。德育是学校教育工
作的灵魂,它贯穿于教育教学的全过程。一年来,我们凭借“传统节
庆日、重大纪念日”等实施载体,利用“开学典礼、升旗仪式”等活
动途径,将“美德教育、理想教育”落在实处。重点开展了“文明行
为”养成教育,通过统一学生校服穿着、严禁学生使用手机、规范学
生两操行为,彰显学生积极向上的精神风貌。校团委组建了文学、广
播、演讲等社团,组织开展了艺术节、歌手赛、朗诵会,学生兴趣得
到广泛的培养,展示了才干,演绎了风采。政教处举办了运动会、篮
球赛、足球赛、拔河赛等活动,学生在活动中增长知识,陶冶情操,
净化心灵,健康成长。
四是做优质量,提升生命力,推动学校发展。教学质量是学校的
生命线,是学校工作的重中之重。一年来,我们强化教育教学管理,
完善教育质量评价体系,对学科教学进行动态分析、跟踪指导,科学
评价教师工作业绩,建立校领导听评课制度,形成狠抓质量的良好风
气。我们细化教学常规管理,要求教师要吃透每科教材,备好每份教
案,上好每一堂课,批改好每份作业,辅导好每位学生,组织好每次
考试。我们深化课堂教学改革,把着眼点放在激发学生学习兴趣上来,
把着力点放在提高学生实践能力上来,把突破点放在培养学生创新精
神上来。2011年高考二表进段163人,录取143人,一表74人,特
长生135人,占录取总数的94.4%,学校现已成为垦区普通高中的一
个优质品牌。
五是做细党建,提升支撑力,带动学校发展。为了笃行科学发展
观念,强化争先创优意识,学校充分发挥党委职能作用,力求以党风
带校风,以校风促教风,以教风浓学风,为学校又好又快科学发展保
驾护航。本年度调整、加强了基层党支部建设,学校发展党员3名,
转正党员2名;七一表彰党员11名,同时获得管局庆祝建党91周年
大合唱比赛集体二等奖;完成党员基本信息数据上报、党建电子内业
建设;被评为管局先进党委和党风廉政示范区。学校党委和基层党组
织在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。
二、学校党建工作存在的问题及原因分析
1、离退休党员的教育管理工作较薄弱
原因分析:部分退休党员教师认为自己已经退休,不关心政治,
过组织生活不正常。到子女家异地居住的老党员,很少与支部联系,
又认为没有必要把组织关系转到居住地。
2、党组织设置不够合理造成管理分散
原因分析:学校分第一、第二、第三、退休四个党支部,各部门
的工作岗位不同,组织大型集中活动较难,党员人数较多,管理起来
难度较大。
三、加强学校党建工作的下一步措施
学校围绕“强组织、增活力,创先争优迎十八大”的主题,按照
“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,通过基层组织建
设年活动的开展,使我校党委和各党支部能充分发挥战斗堡垒作用,
把活动落实到教育教学的具体工作中,以“结合教学抓党建,抓好党
建促发展”为目标,造就一支讲政治、讲大局、讲团结、高素质的党
员队伍。力争达到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩
好、群众反映好“五个好”的要求,促进校园和谐稳定,服务全体师
生,不断推进学校党组织建设工作迈上新台阶,以优异成绩迎接党的
十八大胜利召开。
1、党支部战斗力进一步提升。打造四心工程:即围绕中心(党
建)、强化核心(党支部)、凝聚人心(师生)、振奋人心(学校发展),
进一步巩固和加强党支部建设,进一步提升党支部战斗力,巩固扩大
先进党支部、提升一般党支部、消除后进党支部。确保党建工作经费
投入,活动场所建设,推进基层党建工作信息化。
2、党务工作者素质进一步提升。落实“书记抓、抓书记”责任
制,按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,加强党支部书记
队伍建设。结合党支部分类定级情况,选优配强党支部书记。进一步
强化党支部书记的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,增强
服务教育事业、服务师生的能力。通过开展专题培训等措施,优化结
构、提高素质、稳定骨干,使党务工作者队伍专业化水平进一步提高。
3、党员队伍生机活力进一步提升。通过对发展党员实施分类指
导、完善多级培养体系、健全考核评价机制等,使发展党员质量进一
步提高。加大在青年教职工中发展党员力度,把发展教职工党员工作
纳入学校党建工作责任制。党员教育、管理和服务工作不断加强,党
员党性观念和党员意识不断增强,保持党员教育管理覆盖率100%。
实施党员维护民族团结、校园稳定承诺制、评议制。
4、基层党建制度化水平进一步提升。认真执行现有党组织职责
制度、党内组织生活制度、党员教育管理制度、党内民主制度、党员
监督制度,完善健全和有效落实党务公开、“三会一课”、民主评议党
员、党员定性定期分析等制度,建立党内激励关怀帮扶机制。不断提
高党支部工作规范化、决策科学化水平。及时总结提炼党建创新工作
的新成效、新特点,办实事、解难题,努力提高工作水平。