1. 祖国_你早(词语)
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一年级上学期第五单元检测卷(1)班级:姓名:满分:100分考试时间:60分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我能写得既正确又工整。
(12分)二、我会连。
(17分)明林昨年树月明上众心晚天关多力气三、比一比,再组词。
(8分)刀()木()马()小()力()水()鸟()少()四、照样子,填一填。
(12分)男-田=力(力气)又+有=()()明-月=()()木+木=()()尘-小=()()人+人=()()五、去掉一部分,变成你会写的字。
(10分)叶()()肚()()体()()秋()()香()()还()()六、补全古诗,完成练习。
(10分)1.这首诗描写的是一幅。
2.用“”标出这首诗中描写的4种景物。
七、连一连。
(6分)左下小入有白笑大出右上哭无黑八、我是小小魔术师。
(8分)1.木加两笔是(),组词()。
2.日加一笔变成两个字:()()。
3.口加两笔变成新字是()。
4.二加两笔变成新字是()。
九、在括号里填上合适的量词。
(6分)一()鱼三()树五()花七()牛九()伞十()书十、读一读,做一做。
(8分)我爱我的祖国我爱万里长城,我爱黄河。
我爱五星红旗,我爱白鸽。
我爱红领巾,我爱花朵。
我爱爸爸妈妈,我爱老师同学。
你要问我最爱什么,我最爱我的祖国。
1.读了这首儿歌,你知道“我”爱什么吗?在相应的括号里打“√”。
(5分)①黄河()②小鸟()③五星红旗()④祖国()⑤花朵()⑥爸爸()2.你知道“我”最爱的是什么吗?(3分)。
十一、读一读,猜一猜。
(4分)一个红脸老公公,晴天站在半空中,阴天下雨不见它,傍晚回到西山中。
谜底()参考答案一、书本小鸟水果来去中心立正二、略三、小刀用力木头开水大马小鸟大小太少四、月日月土土地林山林从从来五、口十月土本禾火禾日不六、山水去人1.画2.山水花鸟七、左下小入有白笑大出右上哭无黑八、米大米白目目开九、条棵朵头把本十、1.①③④⑤⑥2.“我”最爱我的祖国。
十一、太阳一年级上学期第五单元测试题2时间:70分钟 满分:100分第一部分:积累运用(78分)⎩⎪⎨⎪⎧本( )木( ) ⎩⎪⎨⎪⎧早( )日( ) ⎩⎪⎨⎪⎧村( )林( ) ⎩⎪⎨⎪⎧来( )水( )⎩⎪⎨⎪⎧刀( )力( )水(shu ǐ su ǐ) 明(mín g mín) 牛(niú w ǔ) 林(lín línɡ) 作(zuó zuò) 森(s ēn sh ēn) 美(m ěi m ěn) 众(zhòn g cón g )1.“果”的第四笔是“丨”。
祝祖国繁荣昌盛的诗词国强则民强,国富则民富,国家昌盛则民族亦昌盛。
以下是小编整理了关于祝祖国繁荣昌盛的诗词_愿祖国繁荣昌盛富强,希望你喜欢。
描写祖国繁荣昌盛的诗《中华世纪坛序》作者:朱相远大风泱泱,大潮滂滂。
洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。
文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。
中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。
信步三百米甬道,阅历五千年沧桑。
社稷千秋,祖宗百世,几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。
圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。
缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。
回首近代,百年三万六千日,饱尝民族苦难,历尽变革风霜。
烽火硝烟,江山激昂。
挽狂澜于既倒,撑大厦于断梁。
春风又绿神州,华夏再沐朝阳。
登坛远望:前有古人,星光灿烂;后有来者,群英堂堂。
看乾坤旋转:乾恒动,自强不息之精神;坤包容,厚德载物之气量。
继往开来,浩浩荡荡。
立民主,兴文明,求统一,图富强。
中华民族伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴东方。
世纪交汇,万众景仰;共襄盛举,建坛流芳;昭示后代,永世莫忘。
——一九九九年十月有什么描写祖国繁荣昌盛的诗描写祖国繁荣昌盛的诗:1、青山看不厌,流水趣何长——钱起《陪考功王员外城东池亭宴》2、江作青罗带,山如碧玉簪——韩愈《送桂州严大夫同用南字》3、青山遮不住,毕竟东流去——辛弃疾《菩萨蛮.书江西造口壁》4、会当凌绝顶,一览众山小——杜甫《望岳》5、江流天地外,山色有无中——王维《汉江临泛》6、云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下——张养浩《双调雁儿落兼得胜令》7、两岸青山相对出,孤帆一片日边来——李白《望天门山》8、横看成岭侧成峰,远近高低各不同.——苏轼《题西林壁》9、山重水复疑无路,柳暗花明又一村——陆游《游山西村》10、一水护田将绿绕,两山排闼送青来——王安石《书湖阴先生壁》11、余霞散成绮,澄江静如练——谢眺《晚登三山还望京邑》12、气蒸云梦泽,波撼岳阳城——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》13、黄河之水天上来,奔流到海不复回——李白《将进酒》14、西子三千个,群山已失高;峰峦成岛屿,平地卷波涛。
语文版三年级语文上册理解阅读及答案(往年真题)一、阅读下面的文字,完成下列各题。
野鸭①一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。
③我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。
果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。
④我将她仔细地审视了一番。
没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看,她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。
⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
⑦太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。
1.这篇短文可以分为三段,下列划分最合理的是()A.①②/③④⑤/⑥⑦ B.①/②③④/⑤⑥⑦ C.①/②③④⑤/⑥⑦2.结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。
“这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
”这一切指_______;敌人指_______;执意是_______;精疲力尽是_______。
最新阅读理解专题(含答案)一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!(1)短文共有________个小节。
(2)用“有的……有的……有的……”写一句话。
(3)在文中找出表示颜色的词语写下来。
(4)你的梦想是什么?想一想,写一写。
【答案】(1)2(2)下课了,同学们有的在跳绳、有的在做游戏、有的在玩捉迷藏,可开心了。
(3)绿,红,蓝(4)我的梦想是长大以后当老师,可以掌握更多的知识。
【解析】2.阅读短文,回答问题。
雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。
天边出现了一道美丽的彩(红虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。
碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。
柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。
一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。
一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好(象像)在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。
蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。
蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shìsì)的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。
(1)用“\”划掉文中括号里不正确的字或读音。
(2)在下面括号里,填上合适的词语。
________的空气 ________的柳枝 ________的小草 ________的图画(3)文中划线的句子,把________比作________。
(4)雷雨过后,小动物们的反应怎样?用波浪线在短文中画出来。
【答案】(1)红;象;专;sì(2)清新;碧绿;柔软;美丽(3)水珠;珍珠(4)一只青蛙精神抖擞地……一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。