乡村代课老师个人先进事迹

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乡村代课老师个人先进事迹
**,1958年出生,**省**县**镇**村人,在**村小学担任代课教师29年,从青年到老年,将大半生献给了村里的孩子们,献给了农村义务教育,勤勤恳恳、无怨无悔。

1978年,文化大革命后恢复高考第一年,**正好高中毕业。

在考前,他曾无数次幻想自己跟父亲一样走上讲台,从事阳光下最光辉的事业。

但由于农业合作社里农活太多太重,学习时间严重不足,仅一分之差,高考最终落榜。

为了不再给原本困难的家庭增加负担,他放弃复读,先后到**社办粉条厂、**水泥厂(现建华水泥有限责任公司)做临时工。

那时候,他以为,这一生就这样了。

**村小学,在**省**县**镇东北方向,离**镇3公里多。

学校始建于1946年,担任着本村以及南面的褚家堡村和北面的党家沟两个自然村孩子们的小学教育,在校学生近200人。

学校规模不大,但年级、学科一应俱全。

唯一跟县城小学和镇中心小学不同的是,这里的孩子们朴实、好学、能吃苦。

**年,**村小学的一名民办教师退休了,学校只剩下4名教师。

这对于师资力量本来薄弱的**村小学来说,无异于雪上加霜,这4名教师面对五个年级的学生,分身乏术。

“娃娃们既然来了,我们就要负责”校长和老师们商量到最后,决定找**谈谈。

虽然是高中毕业,
也喜欢学习,但教书育人毕竟是一件大事情。

面对校长突如其来的邀请,**又激动又紧张。

那一夜,他失眠了,在心里不断假设着各种情形:万一上不好课,耽误了孩子们怎么办?万一孩子们不听话,管不好怎么办?万一乡亲们责怪起来怎么办?但一想到学校里那张小小
的讲桌,想到将来也许桃李满天下,想到那个叫做“老师”的光荣称号,他就欣喜不已。

自己从小读书,不就是想做一名人民教师吗?第二天早晨,他满怀自信,去学校报了到。

那一年,他28岁。

农村的清晨来得格外早。

五点半,天还不亮,**和妻子的一天就在鸡叫声中开始了。

洗漱完毕,吃一疙瘩馍馍,喝一杯隔夜的开水,**给正在收拾院子的妻子招呼一声就匆匆去学校了。

已经有几个学生在校门口等着。

总有学生要赶在他之前到校,而他,生怕孩子们冻着,就尽量再早一些。

打开校门,他先看着孩子们各自开了教室门,安排他们打扫卫生、早读。

随后,打开办公室门,提水,生火,烧水,扫地,擦桌子,带早操,只等其他老师们到校后喝一杯热茶水去上课。

“如果在冬天的话,还要帮低年级学生生火,每堂课间都要去各教室转转,随时提醒他们注意安全”。

说话间,水已经烧开了,他把老师们的杯子依次洗干净,放上了茶叶。

八点准时上课。

和所有老师一样,从第一节课开始,一直上到最后一节。

中午放学,送走孩子们,最后一个锁门回家。

地里的活永远也干不完。

除了冬天,在他午休这个时间段,妻子
基本上从来不在家。

他取出锅里留好的饭,就着开水吃几口,又拿出一摞作业本开始批阅。

他说:“这些作业下午要赶紧发下去给娃娃们讲呢。


下午两点二十上课,他要在一点半之前到校开门。

“如果遇到雨
天或者雪天,要再早来一些,不然把娃娃们冻坏了,淋坏了怎么办呢?”他一边打开门带孩子们走进去,一边这样说着。

办公室里,最醒目的就是贴在墙上那张被排得满满的课表,从周一第一节的一年级语文开始,到周五最后一节的二年级思想品德,总共28节,一周下来,只
有两个课时是空的。

“作文本、写字本、大楷本、语文作业、数学作业、品德作业等,各年级各学科的总共加起来十二种,在学校批改时间有限,就都带回家去,但从来没压过。

”说话间,他把几本二年级数学作业本批改完了。

按照正常课程安排,他的课时应该是每周十二节,但他始终觉得这一切都是应该的。

“除了周末和假期,我从来
没指望他帮我干点什么家务,也习惯了。

”在妻子记忆中,结婚二十多年,丈夫从来都这样:每天早晨六点出门,晚上十一点以后睡觉,周末和假期其他老师都回家了,他还要每天到学校转两趟。

就这样,29年。

他的年龄从28岁长到57岁,几乎把一切献给了所热爱的教
育事业;而他的工资,几经周折,终于从起初的每月四十元涨到现在的每月一千元。

在他后面,有四五个代课教师来了又走,都嫌清苦。

**有三个爱好:看书、写字、拉二胡。

他家里有一个小书柜,里面装满了书,最醒目的,莫过于《辞源》《辞海》和各类字帖。

他说“活到老,学到老,我本来没有受过专业教育,比起其他年轻教师,先进的教育理念欠缺,所以就要不断学习,不断给自己充电”。

“现在越来越忙,练字、拉二胡的时间越来越少,但晚上睡不着时,翻一翻书还是能做到的,踏实一些”。

在他的炕头,从来都放着几本书。

在好奇心驱使下,我看了他的“百宝箱”:两本教学笔记、四十多本教案、12本证书(继续教育毕业证、普通话证、教师资格证、代课教师聘任证等)和十几个奖状。

有几本教案封面早已泛黄,但依然整洁如新,每一本教案,从字体到教学思想到具体内容,比起上一学年的都有进步。

我原以为,备课是一件费工夫的事。

但他说:“备课不累啊,只要有一点时间,就可以写一点,只要肯用心,就没有太难的事”。

在教学笔记的开篇第一页,用毛笔干净公正地写着:清清白白做人,认认真真教书;甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛照人寰。

也许,就是这两句话让他29年如一日地坚持了下来。

高原上的春天来得晚,五月份,风才开始柔和起来,植物才准备慢慢生长。

**年五月份,为了给那个又小又简陋的学校增添一份生机,老师和学生们移来家里的花和树,种在了校园中间刚收拾好的小花园里。

结果,一夜雨夹雪。

“看着那么大的雨夹雪,我们都着急啊,但
家离学校太远,都去不了学校,刘老师电话又打不通,我心想,这下全冻死了,白种了。

第二天早上到学校后发现花园里盖满了大大小小的塑料布,花和树都活下来了”校长朱红俊提起五年前的那场雨夹雪,记忆犹新。

“他还担任着学校图书室管理员,不管什么时候去图书室,所有书都分门别类整整齐齐的摆放着;写的一手好字,普通话讲课,我们年轻人都惭愧着呢;学校里不管什么东西坏了,都是他先发现,悄悄修好,从来不告诉我们;在孩子们眼里,他既是老师,又是父亲,在老师们心里,既是前辈,更是榜样……”提起刘老师,同事们有说不完的故事。

**年从**农业大学硕士研究生毕业的孙英,是刘老师的学生。


年春节回家,他都要去看望刘老师。

在他的记忆中,刘老师既能吃苦,更会教书。

三年级那年,由于生病,半学期多时间没有上课,刘老师每天下午放学后都去他家,把当天的课程都给他补上,一天不落。

“他讲课非常注重方式方法,经常鼓励学生用自己编写的顺口溜背记字母、汉字和口诀。

他写得一手漂亮的汉字,并经常告诉我们做人也要像汉字一样横平竖直,堂堂正正。

我感激他,敬佩他,他教我知识,更教我处世做人”。

相信,遇到这么一位好老师,是一种幸福。

“那段时间,学校正在增修教室,工地上每天晚上要留一名工人
看守。

那天晚上十一点多,突然听见刘老师在学校里叫‘失火了,赶紧救来’,我们闻声跑到学校,发现学校的工地着火了,守夜的工人
就被大火吓跑了,刘老师一个人边喊,边来来回回泼水。

直到凌晨四点多才把火扑灭,看着临街的三个教室基本上没事,刘老师终于松了一口气。

第二天,带着浑身的伤,还是坚持去上课了”。

邻居刘和平回想起19**那场大火,感动不已。

我问他当时的想法,他笑说:“哪有什么想法,就是娃娃们,眼看他们就没处上课了,总不能不管么。


父亲是我的骄傲。

**的大儿子刘海华去年刚刚大学毕业。

在他的高中作文里,写过这么一段话:我有一个和睦而幸福的家庭,造就这个家庭的,是我的父亲和母亲。

我的父亲是一位平庸,却不平凡的人。

从小到大,当我和弟弟在学习上有困难时,他鼓励我们,和我们一起克服;当我们做错事时,他坚持“教育为主、责罚为副”的原则;当我们有兴趣爱好时,他总能想办法满足我们,为我们创造各种条件(xx年的时候,我对电脑产生了浓厚的兴趣,父亲攒下一年的工资帮我购买了一台电脑,来支持我的兴趣爱好)。

父亲是一个孝顺的儿子,爷爷在世时,每到双休日、节假日他就去帮爷爷做一些家务事,爷爷生病了,他每天下班后都去医院照顾。

他喜欢书法,但为了我们,为了家,练习书法的时间少之又少。

他严格要求自己,也严格要求我们,他是我在生活中处事的典范。

我以有这样的父亲而骄傲。

“他把大部分时间用在教学上,没有时间操心家务,大多数家务活、农活都是我一个人的。

每年秋收时节,我最忙,他比我更忙,我就跟他说:‘学校的事情忙完了再过来吧’。

为了他喜欢的工作,我愿意一直这么支持下去。

”我在地里找到刘老师的妻子,那个淳朴而坚韧的农村妇女。

离开前,他告诉我,到明年就从教三十年了,这些年让他感到欣慰的事情有三件:教书育人,给村里培育了不少好学生;两个孩子学业有成,都很懂事;有一个默默支持他的好妻子。

在刘老师日记本的扉页上,我看到这样一句话:“只要还有一口气,就要为人民干到底,因为我是一名党员”。

这样的话,在这个年代是稀缺的。

这是一名代课教师的坚守,更是一名老党员的坚守。

内容仅供参考。