心在哪儿_优秀随笔500字
蓝天上，鸟儿飞，绿草地，马儿跑高，高山上，树林密，大海中，鱼儿游。
我们会用心去感受，其实大自然是多么的美好，我们会用心感受其实相同无差的，我们会用心感受，其实美就在身边。
但不得不提的就是用心。
我想用心来说对我们并不陌生，用心是做好一切的关键，有心则成，无心则败，要想做成必须要用心。
然而当今人们最缺乏的就是用心，心不在焉是大多数人的写照。听课不用心，做事不用心，学也不用心，但我们伟大的钱学森先生不但用心还做得十分出色。
钱学森先生一生都是用心的。出国学习造弹都毫不马虎，事实证明用心是一切事情成功的重要因素，因为用心雄鹰翱翔于蓝天，因为用心鲨鱼称霸海底，因为用心环境一天天变好，马路一天天整洁，因为用心，国家一天天富饶。
用心是一味苦，药虽苦但极好，是一块臭豆腐，虽臭但吃起来很香，是一种品味，虽难但极度高端，是一种挑战，是一种坚持。
用心是我们都应该拥有的好的品质，是我们都应该坚持的好的习惯，是我们都应该品味的好多滋味。
用心，是山间的清水滋润每一棵棵植物，是沙漠中辛劳造林的植物人，是灾区中救人于水火中的战士。
用心让世界变得美好。
我们在生活中离不开用心，在学习中离不开用心，在做事中始终离不开用心，因为有心，世界才精彩，
用心真的是一件小事，但做的到却实属不易，有了心，则事成，只要我有心，用心，没什么事是难事。
用心体验生活感受精彩。
心动不如行动作文
心动不如行动作文（精选24篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的心动不如行动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
心动不如行动作文 篇1
啊！语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料！大家知道我为什么引用这句谚语吗？我给大家讲一个小故事，这个小故事中还含有大道理呢！
微风细雨下，一片生机勃勃，风雨将春姑娘唤醒了。一天，拥有一大片土地的张三想：如今春天到了，我现在要在我家的一大片土地上种树。我要种垂柳，春天时，垂柳可以长出嫩芽；我要种枫树，秋天时，枫树可以摇身一变，变得全身金黄，美不胜收；我还要种果树，秋天时，坐在果树下吃果子真是自由自在。张三边想边笑，心里美滋滋的。李四是张三的邻居，他可没有像张三那样做白日梦。李四马上拿起铲子跑到了小山坡上种了一棵苹果树。豆大的汗珠从李四的脸上滴流下来，但功夫不负有心人，李四终于把苹果树种好了。时间像流水一样流过，几年过去了，张三还在想他的树该怎么种。而李四早就在家里吃上了饱满多汁的苹果了。
在我们学习和生活上也有这种人。在我们做的习惯充值卡上有些人说他要积极发言，但他并没有这么做，没有行动。这又让我想起了一句名言：只有希望没有行动的人，只能靠做梦来收获所得。
心动不如行动作文 篇2
今天我读了《心动不如行动》这篇文章。
故事里讲了，有两个朋友，一起去遥远的地方去寻找幸福和快乐的天堂。在即将要到达的时候，遇到了风急浪高的大海，而大海的彼岸就是幸福快乐的天堂。
面对如何渡海。两人产生了不同的意见，一个建议砍伐树木建造船只，另一个说什么方法都不可能过去，只是自寻死路，还不如等海水流干了在轻轻松松地走过去。
于是建议造船的那个人每天砍伐树木，辛苦的造着船。而另一个人每天到海边观察海水流干了没有。当造好船的人准备扬帆出海的时候，朋友还在讥笑他愚蠢。
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心在哪儿，收获就在哪儿
作者：周小英
来源：《课程教育研究·学法教法研究》2019年第21期
【中图分类号】G62 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）21-00-02
时光易逝，岁月如梭，步入教师行业已有八年之久。回想自己的教师生涯，可谓“酸、甜、苦、辣、咸”五味俱全。今年是我来五里牌小学的第三个年头，与学生之间的回忆也是数不胜数。今天我想与大家分享一下做教师的“甜”。
“周老师，您不会走了吧？”这是我班班长杨同学中午放学时在教室的楼道口问我的。我先是一愣，接着便问：“怎么呢？”杨同学略带害羞地答到：“毕竟相处有两周了，如果您走，我会有点舍不得！”听了这话，我感觉有股暖流涌入我的心田。简单的几句对话，却让我深深地感觉到短短的两周时间，我已融入了孩子们的学习和生活。其实，我自己觉得与孩子有种与生俱来的亲密感，一直以来都特别喜欢小孩子。觉得和他们在一起，自己都年轻了不少。在我的课堂里，我喜欢的并不是学生中规中矩地坐在那里听，老师说一不二，把老师的话当成“权威”、“圣旨”，这样的学习过于死板，不善于开发孩子们的想象力与创造力。我一直认为“亲其师，才能信其道”。因此，为了给孩子们营造一个轻松愉快的学习氛围，课堂上的我一般都是面带微笑，很少对他们板着脸或发脾气。我希望孩子们能在我的课堂里大胆地发表自己的观点，大胆质疑，勇于提问，把学习当成快乐的事而不是一项硬性的任务去完成。所以，大家一般都还蛮喜欢上我的课。
也许你会问，“你们班就没有差生吗？”如果单从成绩方面来看，我班可谓是“藏龙卧虎”。几分十几分的同学多得可以让你吐血;性格偏激得可以让你每晚夜不能寐。但幸好，我每天都带着欣赏的眼光看待孩子们，我善于发现每个孩子的优点，包容他们的过失。因为，我觉得教师应该拥有两样宝贵的东西，一盏永不熄灭的灯――希望之灯;一扇长开的窗――接纳之窗。所以我与孩子们相处算是比较融洽的，大部分孩子下课都喜欢找我聊天或谈心。但由于各方面原因，特别是家庭原因（单亲孩子比较多），孩子们的个性都比较要强，所以他们之间经常会有一些小摩擦。小铭和小刚的表现得最为甚之，吃不得半点亏。
有关感悟收获作文五篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的感悟收获作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感悟收获作文 篇1
人常说：“学习的好坏不在于环境的优劣，而在于用功的多少。”
今年暑假发生在我身边的一件事，恰好印证了这一说法，使我真正感悟了耕耘与收获的奥秘。
我的表哥是一个独生子，父母都是邮电局的老职工，家庭收入较高，条件优越。表哥从小到大没有受过什么委屈，在家也不干什么家务，他要什么，姨妈就尽量满足他。我堂姐和表哥同岁，家在农村，堂姐经常洗衣做饭，节假日，还要下地干活，堂姐的学习、生活环境远不如表哥。可是，今年七月的中考成绩却截然不同，大大出乎我的意料。他俩都上初三，一样的试卷，表哥只得了255分，而堂姐却得了456分，名列全县前茅。这个惊人的差距是怎样造成的 ？我去问表哥，他后悔而羞涩地说：“现在想起来只怪自己当初没有好好学习，我爸爸妈妈只满足了我物质上的需求，没有给我学习上的教导，最主要的是我平时懒惰松散，不下功夫学习。” 我回到老家，又去问堂姐，她怎么能考出这样好的成绩。她却说：“这不算好，还没实现我的目标。” 后来我才知道，不管是酷暑炎热的夏天，还是寒风凛冽的冬天，堂姐都要走几里路去上学，她在学习上非常用功，每天晚上都要学习到深夜，在家里只要一有空时间，她就见缝插针地学习起来，终于取得了今天的好成绩。
通过身边的这件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收获。没有艰苦的付出，哪有丰收的硕果。我一定要从表哥身上吸取教训，向堂姐学习，只有平日不懈努力，发扬滴水穿石的精神，才能达到预期的目标，取得成功。
感悟收获作文 篇2
这次军事训练给了我许多的收获例如：知道了团结的力量大，不怕苦、不怕累、不怕脏等等。在这里我就说说团结力量大的'问题吧。
在军训的第二天里，早操后，就是拔河比赛，在抽签中抽到了我们四排vs六排。我们排的只有几个高大的，而六排呢却是百分之85是高个子，心里就有点害怕，可我们的李教官却是笑容满面、轻松自如。这就让我们心里感到有点纳闷，当快到我们时教官就这么对我们说，团结力量大、一起用力，加油。教官说完后又补充了一句话说高大的站在前面个子矮的在中间，胖的在后面。教官说完后就开始了，最后经过激烈的比赛我们总算是赢了六排，这让我们也松了一口气，让我们心里的是石头落了下来。
