政治学原理期末复习重点

  • 格式:doc
  • 大小:73.50 KB
  • 文档页数:15

政治学原理期末复习重点

一、期末试卷中,主要将出现以下几类题目:

1、填 空 题(6题,每题1分)

2、选 择 题(含单项选择与多项选择,即不定项选择,10题,每题2分))

3、名词解释(3题,每题6分)

4、简答(含辨析题)(3题,每题12分)

5、论述(1题,20分)

以上各种题型分别占卷面总成绩的6%、20%、18%、36%、20%左右。

本课程闭卷考试时间为90分钟。

二、复习考试的方法

1、 要以教学大纲和教材为依据进行复习

《政治学原理》学习辅导书介绍了本课程的内容提要、重点与难点、各章的复习题以及一些拓展性知识。因而它是学习好本课程以及进行复习考试的重要参考资料。

2、要结合实际理解所学知识

“政治学原理”是一门理论性与实践性都较强的课程,学习政治学知识是为了使学生知道如何认识和分析政治生活,进而掌握政治操作的一般原理,确立基本的政治思维,具备基本的政治分析能力。在本课程复习中,要善于利用观察到的实际,发现问题,要能够有意识地运用自己所学知识分析实际问题,以便真正理解、消化所学知识。

3、要在全面复习的基础上突出重点

从原则上说,期末复习、考试是整个学习过程中的一个重要环节,在这一环节中,应对教学内容进行全面、系统的梳理,对所学知识作进一步的完善和巩固、理解和消化,对课程内容应当做到融会贯通。为使期末复习收到更好的效果,在全面复习的基础上也应突出重点,在重要的问题上多下功夫。

4、要认真掌握历年试卷真题

每年试卷都会出现历年试卷试题,大家要认真掌握历年每一道题。

《政治学原理》简答题汇总

1.政治权力的实现和作用方式有哪些?

(1)暴力方式(武力);(2分) (2)压力方式(操纵);(1分) (3)命令方式(权威);(2分) (4)规范方式(契约);(2分) (5)说服方式(灌输);(1分) (6)奖酬方式(激励);(2分)

(7)处罚方式(遏制)。(2分)

2.为什么说意识形态能够发挥“观念的力量”的作用?

(1)它对现存秩序表达不满,提出批评;(4分) (2)它提供未来理想的模式;(4分) (3)它指出政治变迁如何发生,指明人们应该如何改变现实。(4分)

3.政治权力具有哪些特性? (1)权威性;(2分) (2)支配性;(3分) (3)强制性;(3分) (4)扩张性;(2分)(5)排他性。(2分)

4、为什么说意识形态能够发挥观念的力量的作用?

意识形态作为一种“观念的力量”,是一种社会改造方案,也是一种行动计划。它之所 以能够发挥重要作用,是由于它具有以下三个方面的特性:一是对现存秩序表达不满, 提出批评;二是提供未来理想的模式;三是指出政治变迁如何发生,指明人们应该如何 改变现实。所有的意识形态都从自己的世界观出发,批评现实社会,从而说明自己观点 的道义性、合理性和合法性;同时根据自己的价值取向,提出一个理想社会的目标,并 唤起人们为这个理想目标去行动。

5.法治原则包括哪些内容?

答:(1)宪法是国家的最高法律,其他任何法律、法令不得与之相抵触,一切机关、组织和个人都必须以之为根本的活动原则;(2分)(2)法律面前人人平等;(2分)(3)国家制定的法律必须是良法;(2分)(4)各国家机关的权力必须由宪法和法律授予;(3分)(5)司法独立。

6.政治改革具有哪些特征?

答:(1)政治改革以政治领导阶层为变革的主体,通过政治领导层自上而下的发动来实现政治改革进程;(3分)(2)政治改革是有计划、有步骤的渐进过程,整个变革的过程从属于政治领导层的严格控制,通过量变的过程达到质变的实质;(3分)(3)政治改革以和平的方式进行,从根本上排斥了革命和暴力在政治发展过程中的地位;(3分) (4)政治改革从维护和巩固现在政治统治为目的,以不破坏既有政治统治的根本基础和原则为限度。(3分)

7.为什么现代化过程中容易出现政治不稳定?

答:(1)现代化过程中的利益冲突加剧,导致政治不稳定;(3分)(2)新旧价值观念的冲突;(3分) (3)人们的社会期望以及参与意识的提高而导致政治不稳定;(2分)(4)政府的执行危机;(2分) (5)对于那些后期现代化国家来说,由于国际势力的影响也往往造成了很大的不稳定因素。(2分)

8.政府具有哪些特性?

答:(1)阶级性;(3分)(2)公共性,(3分)(3)权威性;(2分)(4)有机组织性;(2分)(5)特定的职能规定性。

9.民主和平转变的基本条件有哪些? 答:(1)经济市场化;(3分)(2)文化世俗化;(3分)(3)政治文明化;(3分)(4)政治领导人和执政党开明化。

10.政治选举的意义和作用是什么?

答:(1)政治选举为公民选择自己信赖的代表组成国家机构,从而为实现国家权力的转移提供了制度保障;(3分)(2)政治选举为公民监督权力行使者,并在一定条件下更换权力行使者提供了重要途径;(3分)(3)政治选举是促进民意的形成、表达,并使公民民主意识得以提高的重要手段;(3分)(4)政治选举还是缓和社会矛盾、维持社会稳定的重要措施。(3分)

11.政党具有哪些特征?

答:(1)政党的目标是通过竞取政府职位而赢得政府权力;(3分)(2)政党是一个拥有正式会员的较为稳定的组织机构;(3分)(3)政党对政府政策的每一个问题都给以广泛的关注;(3分)(4)政党以一定程度的共同政治偏好和意识形态为基础。(3分)

12.政治权力具有哪些特性?

答:(1)权威性;(2分) (2)支配性;(3分)(3)强制性;(3分)(4)扩张性;(2分)(5)排他性;

13.社会监督的内在作用机制是什么?

答:(1)权利与权力分属两个不同的领域和范畴,这构成了社会监督机制的第一个层次:权利对权力的消极监督和制约;(3分)(2)在权利与权力的关系上权利被认为是权力的拳源,这构成了社会监督机制的第二个层次:权利对权力的积极监督和制约;(3分) (3)考虑到权力具有制约性和强制性,当面对强大的国家权力,作为原子化个体的公民往往显得十分弱小,很难与之相抗衡,公民权利常常无法得到充分的体现和实现,因此在现代社会,公民还可以依据其结社自由和言论自由的权利,通过建立一定的组织团体、发挥新闻舆论的作用等方式来监督权力主体,管束其权力的运行;(3分)(4)在作为同体监督的政治监督机制中权力之间的相互制衡其背后仍然是权利在起作用,这使得人们能够进一步深化对社会监督内在机制的本质理解和准确把握。(3分)

14.理想主义政治设计方案的主要内容是什么?

答:(1)对人性持乐观主义态度,一般认为人性善,追求公益,人与人之间和睦相处;如果有人昧了“良心”,那主要是由于环境不善,或者一时糊涂,跟着别人没有学好。所以,通过改善环境或强化教育,人总会“弃暗投明”,返璞归真;(4分)(2)对公共权力也多持肯定性倾向,认为政治权力代表公意,以为人民服务为宗旨,如果偶尔出现“恶政,,或“暴政”,那一定是当政者个人品德出了问题,需要整顿,需要思想教育,加强领导人廉洁自律,以提高其为人民服务的自觉性;(4分) (3)政治设计的核心是寻求一个“清官明君’’式的好人统治,保证选拔最优秀、最可靠、最完美的“德才兼备”者当政。这是“人治”社会的政治设计思路。(4分)

15.政治参与的基本特征是什么?

答:(1)从政治参与的主体来看,政治参与是普通公民的政治行为;(3分)(2)从政治参与的本质上看,政治参与是公民对于国家的权利、义务和责任关系;(3分) (3)从政治参与的外延来看,政治参与只局限于以合法手段影响政府的活动,而不包括非法的行为;(3分)(4)从政治参与的目标与对象来看,它不只是包括政府决策,而是包括所有直接或间接同政府活动相关的公共政治生活。(3分)

16.政治革命的特征是什么?

答:(1)政治革命是以革命阶级为主体的政治活动,是革命的阶级推翻落后、反动阶级的统治的运动;(3分)(2)政治革命的首要任务是夺取政权,通过夺取政权来推动政治发展,是政治革命的最重要标志;(3分)(3)政治革命是以政治体系全面的、根本的变革为内容,与旧有的一切政治关系、政治结构和政治观念进行决裂,建立一种全新的政治体系和政治体制;(3分)(4)政治革命往往以暴力为表现形式,通过革命的暴力推翻反动的阶级统治,建立新型的政治制度和政治秩序。(3分)

17.马克思主义政治观包括哪些内容?

答:(1)政治是一种具有公共性的社会关系;(3分)

(2)政治是经济的集中体现;(3分)

(3)政治的根本问题是政治权力,也就是国家政权问题;(3分)

(4)政治是有规律的社会现象,是科学,也是艺术。(3分)

18.政治参与的作用是什么?

答:(1)政治参与促有助于进政治民主发展;(4分) (2)政治参与有助于经济发展,政治参与能够加强政府或执政党推进经济增长政策的力量;(4分)(3)政治参与有助于实现社会公平,政治参与是人民群众表达愿望的过程,它有助于使社会利益分配的政策向符合人民利益的方向发展,并还有助于推动社会福利事业。(4分)

19.保守主义如何看待财产私人所有问题?

答:(1)财产私人所有给人们以安全和抵制政府控制的手段;(3分)(2)它也鼓励人们尊重法律,尊重他人财产;(3分) (3)财产也是人的个性的外化,人们总是用其所有来定义和评价一个人;(3分)

(4)财产私人所有会增进人们的权利和责任意识。(3分)

20.政治权力具有哪些特性?

(1)权威性;(3分)(2)支配性;(2分)(3)强制性;(3分)(4)扩张性;(2分)(5)排他性。(2分)

21、儒、法、道、墨政治学说的主要内容是什么? 答:(1)儒家政治学说以“礼治”和“德治”为主要内容,其核心是“仁政”,主张为政以德,修己治人,即,以道德教化、修身养性来实行统治,反对以苛政、刑律治天下;(2)法家则反其道而行之,强调“法”、“术”、“势”为核心的政治观,主张以明令显法和统治术来驾驭人民。儒家和法家的主张分别形成了中国历史上的“王道”和“霸道”。(3)道家的政治学说以“法自然”为思想核心,在统治手法上强调“无为而治”;

(4)墨子的政治学说则以“兼爱”、“非攻”为中心,主张以缓和社会矛盾来维持统治。