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小古文50首
第一部分（1--10）
1．放风筝
青草地，放风筝。汝前行，吾后行。
2．乡村
乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3．芦花
水滨多芦荻。秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
4．荷
池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之有丝。
5．菊
菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、如爪。其色或黄、或白、或赭、或红，种类繁多。性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。
6．雨
今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出。
7．雪
冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，未暮归林。夜半，北风起，大雪飞。清晨，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。
8．日月星
日则有日，夜则有月，夜又有星。三者之中，日最明，月次之，星又次之。
9．日 时
一日有夜，分为十二时。子丑寅卯，辰已午未，申酉戌亥，是也。夏日长而夜短，冬日短而夜长。夜半为子，日中为午。午前曰上午，午后曰下午。
10．猫捕鱼
缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
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第二部分（11--20）
11.猫 斗
黄白二猫，斗于屋上，呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下，久之，白猫稍退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
12. 龟兔竞走
龟与兔竞走，兔行速,中道而眠，龟行迟，努力不息.及兔醒，则龟已先至矣。
13. 五官争功
口与鼻争高下。
口曰：“我谈古今是非，而何能居上我？”
鼻曰：“饮食非我不能辨。”
眼谓鼻曰：我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。“又谓眉曰：“尔有何功居上我？”
眉曰：“我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成何面目？”
14. 读书
飞禽走兽， 饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书，则于禽兽何异？
《⽇⽉星》教学设计
教学⽬标：1.能正确诵读“⽇⽉星”，读出古⽂节奏，2.在多种形式的诵读中体会学习⼩古⽂的乐趣。
课前准备：PPT课件
课前互动
⼀、谜语导⼊
⼩朋友，今天我们先来玩个猜谜游戏，看看谁读得懂、猜得快。1.画时圆，写时⽅。冬天短，夏天长。（⽇）
2.有时落在⼭腰，有时挂在树梢，有时象⾯圆镜，有时象把镰⼑。（⽉）
3.⼀闪⼀闪亮晶晶，挂在天空数不清。（星）
⼆、复习⼩古⽂《放风筝》1.出⽰青草地放风筝的图⽚，请学⽣观察，指名说图意：在青青的草地上，有两位⼩朋友在放风筝，⼀位在前⾯拉着风筝跑，⼀位在后⾯追。2.背诵“青草地，放风筝，汝前⾏，吾后⾏”。
3.⼩古⽂，简单、好玩、有趣。今天我们⼀起来再来学习⼀篇⼩古⽂，说的就是天上的吉祥三宝“⽇⽉星”。
教学过程：
⼀、 读正确、流利
出⽰⼩古⽂《⽇⽉星》1.请学⽣借助拼⾳读正确。
2.同桌互助。
3.指名读，纠正字⾳。
4.读准⽣字。
5.带着正确的读⾳再读⼩古⽂。
⼆、读出停顿、韵味1.读⼩古⽂和读古诗⼀样，是要读出停顿和节奏的，⾃⼰练⼀练，你觉得应该怎样读呢
指名⼀⽣读课⽂。2.指导停顿处。教师范读，学⽣模仿。
3.标记停顿处，⼀起读。
三、读出古⽂理解1.出⽰：⽇则有⽇，夜则有⽉，夜⼜有星。这⼀句是什么意思？⾃⼰读⼀读，想⼀想，读懂哪句就说哪句。
（引导孩⼦通过理解“夜晚有⽉亮，还有星星”来理解“⽇则有⽇”两个“⽇”的意思）2.出⽰：三者之中，⽇最明，⽉次之，星⼜次之。这⼀句⼜说了什么？
（1）同学们不明⽩“次之、⼜次之”，别急，我们来做个⼩游戏。（请三名同学上台⽐⾼矮。某某同学最⾼，某某次之，某某⼜次之。）
谁看明⽩了？（请学⽣说，这三个同学在⽐⾼矮，知道“次之”就是第⼆，“⼜次之”就是第三。）（2）再次理解“次之 ⼜次之”
出⽰图⽚：篮球、排球、乒乓球
篮球，排球，乒乓球，三者之中， 最⼤， 次之， ⼜次之。
（3）回到“三者之中，⽇最明，⽉次之，星⼜次之”。
现在你明⽩这句话的意思了吧。
一年级下学期小古文背诵内容
班级： 姓名：
1．《芦 花》
水滨多芦荻。秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
2．《乡 村》
乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
3．《雪人》
大雪之后，庭中积雪数寸，群儿偕来，堆雪作人形。目张、口开，肢体臃肿，跌坐如僧。有顷，日出雪融。雪人亦消瘦，渐化为水矣。
4．《雨》
今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出。
5．《日月星》
日则有日，夜则有月，夜又有星。三者之中，日最明，月次之，星又次之。
6．《朱子家训》（节选）
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
7．《猫捕鱼》
缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。
8．《松》
松，大树也。叶状如针。性耐冷，虽至冬日，其色常青。干长而巨，可以造桥，可以造屋。
9．《声律启蒙》一东
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
10.香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
11.礼之用,和为贵。
12.一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰。
13.里仁为美，择不处仁，焉得知？
14.凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。
15.人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？
16.凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉！
17.失信不立，君其图之。
18.有朋自远方来，不亦乐乎？
19.君子成人之美，不成人之恶。
20.君子喻于义，小人喻于利。
21.大道之行也，天下为公。
22.可以取，可以无取，取伤廉；可以与，可以无与，与伤惠。
23.君子爱财，取之有道。
24.天下兴亡，匹夫有责。
25.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
![[小学生] 跟我学小古文打卡第8课：《日月星》](https://imgs-1438308264.cos.ap-hongkong.myqcloud.com/363a56228e9951e79b892798.webp)
跟我学小古文打卡第8课：《日月星》
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2019-06-10原文
每天背诵一篇小古文，语文成绩差不了。一起来欣赏今天的小古文吧。
打卡第8课
日rì月yuè星xīnɡ
日rì则zé有yǒu日rì，夜yè则zé有yǒu月yuè，夜yè又yòu有yǒu星xīnɡ。三sān者zhě之zhī中zhōnɡ，日rì最zuì明mínɡ，月yuè次cì之zhī，星xīnɡ又yòu次cì之zhī。
白天有太阳,晚上有月亮,晚上又有星星.太阳、月亮、星星三个里面,太阳最亮,月亮其次,星星最弱。
●日[rì]:第一个日指白天，第二个日指太阳
●三者：指日月星。
●之[zhī]：分别指“日”、“月”。
●明[mínɡ]：亮。
●比较句式：最...，...次之，...又次之
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