语文人教版五年级下册《论语》之述而篇教学设计

《论语》之述而篇教学设计

千户营小学雷生秀

教学目标：

1、阅读《论语》第十七课中的三则内容，指导学生熟读这三则内容。

2、了解三则论语中孔子对学习的观点，培养学生勤奋好学、虚心的态度，掌握学习方法。

3、激发学生继续阅读中华经典的兴趣。

教学重难点：

阅读论语三则，理解并积极掌握和运用其学习方法。

教学过程：

一、我乐读

1、学生自愿读，教师指导。

2、各种形式的读。

二、我乐知

1、学生根据课文注释，自由理解三则论语的意思，后集体交流。

2、读故事，说读懂了什么？

3、小结。

三、我乐背

在熟读情况下，指名自愿背诵。

四、我乐写

1、写出学习这三则论语的感受或心得。

2、展示习得。

四、课堂小结

板书设计：

发愤忘食乐以忘忧

非天生知敏以求知

三人行必有我师

择其善从其不善改