高职生毕业论文(设计)模板1

镇江高专毕业设计（论文）写作规范（试行）一、编写要求毕业设计（论文）文稿必须用A4（210mm*297mm）白纸打印。

打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复印。

每一页上方（天头）和左侧（订口）分别留25mm，下方（地脚）和右侧（切口）分别留20mm。

毕业设计（论文）一律左侧装订。

二、毕业设计（论文）的内容构成：封面目次页摘要前置部分关键词插图和附表清单（必要时）引言 1章2章2.1(条)2.1.1(款)2.1.1.1(项)2.1.2正文 2.2主体部分 2.2.12.32.3.12.3.23章结论致谢参考文献附录A附录部分附录B(必要时) 附录C（一）前置部分1.封面：封面包括设计（论文）题目、系名、专业班级、学生姓名、学号、指导教师姓名及职称等几项内容。

(1)题目:设计（论文）题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把毕业设计（论文）的内容、专业特点概括出来。

题目字数要适当，一般不超过30个字。

如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

(2)系名、专业班级、学生姓名、学号、指导教师姓名及职称等几项内容如实填写。

2.目录:目录是毕业设计（论文）的篇章名目，要按顺序写清楚设计（论文）构成部分和章、节的名称。

要求列至二级目录。

3.摘要：摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。

摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。

摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用。

摘要应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等，重点是结果和结论。

中文摘要一般不少于400字；外文摘要不少于350个实词。

如遇特殊需要，字数可略多。

摘要中一般不用图、表、化学结构式，非公知公用的符号和术语。

4.关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来的以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。

每篇论文选取3-8个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。

毕业设计(论文)格式模板四路抢答器毕业设计学生姓名：毛方卫学号： 3111237115 专业班级：应用电子技术1班指导教师：毛玉青摘要抢答器很广泛的用于电视台、商业机构及学校，为竞赛增添了刺激性、娱乐性，在一定程上丰富了人们的业余生活。

本文介绍一种数字式抢答器，能使四个队同时参加抢答,赛场中设有1个裁判台，4个参赛台，分别为A号、B号、C 号、D号参赛台.抢答操作方便，在很多的场所都可以使用，并且给人的视觉效果非常好。

数字抢答器由抢答电路,定时电路,报警电路,时序电路组成。

优先编码电路,锁存器,译码电路将参赛选手的输入信号在显示器上输，通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能,用控制电路和报警电路实现报警功能。

以上几部分组成主体电路从而构成数字抢答器传统的抢答器都是导线布线,受现场环境影响很大.本文介绍的六路无线抢答器,是以8051单片机为核心制成的,其功能为连续可调的0到9秒的,抢答有效有高频铃声并显示组别,抢答无效有低频铃声也是显示组别,并且有计分功能,预置100分,答对为加10分,答错为减10分,由主持人手动复位,加减分,所以此抢答操作方便,在很多的场所都可以使用,并且给人的视觉效果非常好.关键词：555定时器衢州职业技术学院毕业设计（论文）前言目录错误！未定义书签。

1.2 论文页眉页脚的编排 (6)1.3 论文正文格式 (6)1.4 章节标题格式 (7)1.5 各章之间的分隔符设置 (8)1.6 正文中的编号 (8)2 图表及公式的格式说明 (9)2.1 图的格式说明 (9)2.1.1 图的格式示例 (9)2.1.2 图的格式描述 (9)2.2 表的格式说明 (10)2.2.1 表的格式示例 (10)2.2.2 表的格式描述 (12)2.3 公式的格式说明 (13)2.3.1 公式的格式示例 (13)2.3.2 公式的格式描述 (14)2.4 参考文献的格式说明 (14)2.4.1 参考文献在正文中引用的示例 (14)2.4.2 参考文献在正文中引用的书写格式 (14)2.4.3 参考文献的书写格式 (14)2.4.4 参考文献的书写格式示例 (16)2.5 量和单位的使用 (16)2.5.1 使用方法 (16)2.5.2 中华人民共和国法定计量单位 (16)2.6 规范表达注意事项 (21)2.6.1 名词术语 (21)2.6.2 数字 (21)2.6.3 外文字母 (21)2.6.4 量和单位 (23)2.6.5 标点符号 (23)衢州职业技术学院毕业设计（论文）3 打印说明 (24)3.1 封页 (24)3.1.1 封皮 (24)3.1.2 封一 (24)3.2 中英文摘要 (24)3.3 目录 (24)3.4 正文 (24)4 第四章题目(黑体，小三，1.5倍行距，段后11磅) (25)4.1 第四章第一节题目(黑体，四号，1.5倍行距，段前0.5行) (25)4.1.1第四章第一节一级题目(黑体，小四，1.5倍行距，段前0.5行) .. 254.2 第四章第二节题目 (25)4.2.1第四章第二节一级题目 (25)5 第五章题目(黑体，小三，1.5倍行距，段后11磅) (26)5.1 第五章第一节题目(黑体，四号，1.5倍行距，段前0.5行) (26)5.1.1第五章第一节一级题目(黑体，小四，1.5倍行距，段前0.5行) .. 265.2 第五章第二节题目 (26)结论 (27)致谢 (28)参考文献 (30)附录A 附录内容名称 (33)引言从引言开始，是正文的起始页，页码从1开始编排。

XX大学毕业论文(宋体，小初,加粗，居中）题目：材料高频拉压疲劳试验远程虚拟现实仿真（黑体,小二，加粗，居中）学生姓名: 姓名（学号）指导教师：姓名（职称)专业：专业(宋体，小三，加粗，居中）2010年4 月30日（宋体,小二，加粗，居中）目录摘要 01前言（引言、绪论） (1)2程序语言概述....。

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..（2）2。

1 JavaScript简介..。

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. (2）2。

2Flash的ActionScript 。

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(4）2.3选择J.S和A.S的原因。

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..... (5）2。

4 Dreamwear和其他辅助软件。

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.. （5) 3Dreamwear页面设计。

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....(6)3。

1实验室360度全景遨游设计。

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（6）3.2实验程序界面的设计..。

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（7)3.3其他页面的设计。

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... （9）4JavaScript程序设计例程.。

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....（9）4.1滑块的拖动.。

毕业设计说明书(论文)打印格式(供理工科专业学生用) （A4纸型）扬州市职业大学毕业设计（论文）设计（论文）题目：*******的设计（注：此行内容中的字体为华文新魏体，字号为二号，如果题目名称较长则分两行）系别：电子工程系专业：****技术班级：09电子（3）姓名：学号：指导教师：完成时间：每行与上一行居中对齐，内容中的字体为华文新魏体，字号为二号，数字为华文新魏小二号目录（4号黑体，居中）1引言（或绪论）（作为正文第1章，小4号宋体，行距18磅，下同） (1)2××××××（正文第2章）……………………………………………………Y 2.1 ××××××（正文第2章第1条）…………………………………………Y2.1.1 ××××××2.1.2××××××2.2 ××××××（正文第2章第2条）………………………………………… Y2.X ××××××（正文第2章第X条）………………………………………… Y3 ×××××（正文第3章）……………………………………………… Y ………………………………………（略）X ×××××（正文第X章）……………………………………………………… Y 结论…………………………………………………………………………………… Y 致谢…………………………………………………………………………………… Y 参考文献………………………………………………………………………………Y 附录A ××××（必要时）………………………………………………………… Y 附录B ××××（必要时）………………………………………………………… Y图1 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 图2×××××（必要时）………………………………………………………… Y表1 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 表2 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y注：1. 目次中的内容一般列出“章”、“条”二级或者三级标题即可；2．X、Y表示具体的阿拉伯数字；题目（楷体3号加粗）可分为1行或2行居中打印作者摘要（楷体4号加黑）：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××内容为宋体4号，每段开头空二格，标点符号占一格；（要求200~300字）（空1行）关键词（楷体4号加黑）：×××；×××；×××；×××内容为宋体不加黑4号论文摘要定义：论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述。

专科生毕业论文范文一：关于如何加强全科医师临床技能培训相关论文[摘要]目的：探索如何加强全科医师临床技能培训.方法：采用多次重复考核与传统考核相比较的方法.结果：全科医师多次考核效果明显优于传统考核.结论：实行多次重复考试是一种适合于全科医师提高临床技能的培训方法.关键词：全科医师;临床技能;重复考核全科医生是综合程度较高的医学人才,主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,被称为居民健康的守门人.全科医师的服务特点与专科医院不同,全科医师服务处于医疗服务的最底层,往往是患者较少,仪器匮乏,因此全科医师的物理检查方法显得尤为重要,本研究通过对全科医师物理检查方法实行多次反复考核,探讨作用效果.1对象与方法1.考核对象延边州各社区医院来我院培训全科医师学员77人,其中临床医学45人,影像专业、药学专业共22人,将临床医学专业45人随机分为2组,A组23人,B组22人;影像专业、药学专业随机分为2组,每组各11人(C 组,D组).2.考试内容带无菌术手套、心肺复苏、换药术、穿手术衣.根据吉林省卫生厅制定的全科医师打分标准打分,每项满分100分.考试难度适中.3.考试方法采取4站法,第一站,带无菌手套,第二站,穿脱隔离衣,第三站,换药术,第四站,心肺复苏.4.方式第一天第一轮：所有人参加考核,记录成绩,考核后给予辅导;第三天第二轮：A组、C组进行考核,考核后纠正错误;第五天第三轮,A组、C组进行考核,考核后纠正错误;第七天第四轮：A、B、C、D组全部考核.结果：第一轮考核组别人数平均成绩A2343.5B2243.8C1128D1129组别人数平均成绩与第一轮比提高(率)A236242%C114353%第三轮考核组别人数平均成绩与第二轮比提高(率)与第一轮比提高(率)A237826%79%C116141%120%第四轮考核组别人数平均成绩与第三轮比提高(率)与第一轮比提高(率)A239218%110%B225935%C117930%182%D114141%讨论：全科医师培训受到多种因素的影响,比如年龄因素、学历、职业、经历、学习态度等等.通过对77名我院社区培训医师实行分组考核及人为设置考核期限等的研究表明,A、C组第二次考核优异于第一次,第三次优越于第二次,第四次优越于第三次.B、D组第二次考核优异于第一次,但是同比,B组比A组第二次考核成绩略低,D组比C组第二次考核成绩略低,可能是长时间不复习,没有把知识及时掌握;通过连续4轮重复考核收获效果最理想.证明实行多次重复考试是一种适合于全科医师提高临床技能的培训方法.提示全科医师在学习过程中一定要注意学习方法的应用：及时复习,多次温习才能取得理想的成绩.二：电力类专业职业教育实践教学体系与应用摘要：职业教育以培养高端技能型专门人才为培养目标,结合电力行业对高端技能人才的要求,分析电力类专业职业教育中实践教学的现状,分析实践能力与理论知识的关系,按照工学结合、理实一体、行动导向的思路,通过调研、专家研讨会、制订方案、试点等方法,制订了电力类专业课程体系,创新了电力类专业课程的实践教学模式.通过教学实践取得了较好的教学效果,对提高电力类高等职业教育的教学质量具有重要的指导意义.关键词：职业教育;实践教学体系;课程标准;教学设计摘要：职业教育以培养高端技能型专门人才为培养目标,结合电力行业对高端技能人才的要求,分析电力类专业职业教育中实践教学的现状,分析实践能力与理论知识的关系,按照工学结合、理实一体、行动导向的思路,通过调研、专家研讨会、制订方案、试点等方法,制订了电力类专业课程体系,创新了电力类专业课程的实践教学模式.通过教学实践取得了较好的教学效果,对提高电力类高等职业教育的教学质量具有重要的指导意义.关键词：职业教育;实践教学体系;课程标准;教学设计4.电力类职业教育中生产性实训基地建设难电力生产过程系统庞大,难以建立真实的生产环境,即便建立也难以应用.由于电力生产过程复杂,生产环节繁多,生产设备昂贵,受场地、资金等因素的限制,在学校中建立较为完善的企业生产过程系统十分困难,即使建立了与企业生产环境一致的生产性实训基地也很难将生产的过程纳入实际的电力生产系统中,需要对电力生产的技能水平和能力要求进行综合分析,建立便于学生学习又符合生产实际的校内生产性实训基地.5.电力类职业教育实践教学面临技术更新挑战十二五期间,我国要推进传统能源清洁利用,大力发展清洁能源,加快现代电网体系建设,进一步扩大西电东送规模,完善区域主干电网,发展特高压等大容量、高效率、远距离先进输电技术,依托信息、控制和储能等先进技术,推进智能电网建设,切实加强城乡电网建设与改造,增强电网优化配置电力的能力和供电可靠性.随着电力生产技术的快速发展,生产方式和管理模式的转变对实践教学提出新的要求,需要对电力类专业的实践教学体系进行深入研究,建立符合电力发展需求的高等职业教育实践教学体系.二、实践教学体系的研究方法及过程在专业建设过程中,不断提炼建设的理念、原则和方法,通过试点、分析、评估、完善等过程,探索电力类专业实践教学体系,指导专业的建设,指导课程的开发.1.开展专业调研在专业原有培养目标的基础上,对发电企业、电网企业以及大中型用电企事业单位进行调研,分析各企业随着技术进步以及发展方式和管理模式的转变,研究各单位岗位设置的变化和对人才素质能力结构需求的变化,进一步明确各专业工作岗位和人才培养目标.2.召开专家研讨会深入企业一线调查各专业对应工作岗位的典型工作任务,分析完成典型工作任务对从业人员能力素质的要求,分专业召开专家研讨会,制订专业培养能力素质目标.3.专业带头人研讨专业带头人集体研讨,总结电力类专业对理论知识、实践能力的普遍要求,分析专业课程的设置,明确电力类高职高专教育的能力素质目标,并进一步征求企业专家的意见,为探索电力类专业实践教学体系奠定基础.在专业能力需求分析的基础上,结合职业道德、文化修养、社会责任、团队精神、学习能力、安全意识等的培养,制订适合电力类各专业的实践教学体系,包括实践课程的设置原则、内容和组织.5.课程标准开发试点开发课程标准,通过研讨形成各种类型课程的课程标准模板.主要包括理实一体课程、综合实训课程、认识实习课程、生产实习课程、顶岗实习等.6.课程开发试点按照工学结合的教育理念、行动导向的教学模式,组织多个课程小组进行课程开发试点,探索适合电力类职业教育、符合职业教育学生认知规律的教学方式和教学方法,探索提高教学效率的措施,为提高人才培养质量奠定基础.三、电力类专业的实践教学体系在高职高专教学的课程体系设计和人才培养方案设计时,不能将理论和实践教学分开单独设计理论教学体系和实践教学体系,而是要综合考虑,理实一体,统一设计课程体系,课程设置要能够体现以能力为核心的人才培养理念,体现以就业为导向、以服务为宗旨的办学思路,体现以人为本的教育思想,不断提高人才培养水平.1.实践教学贯穿整个教学的始终通过理实一体课程改革,运用教、学、做的一体化教学手段,培养学生分析问题、解决问题的综合能力,使学生能够运用所学知识解决实际问题.在综合实践教学环节中,通过认识实习解决学生的职业认知,使学生能够较为系统地认识职业、认识专业,为后续课程的学习打下良好的基础;通过生产实习使学生进行对职业工作任务、内容、管理等方面的学习,以便能更快地适应岗位需求,满足企业的生产实际要求;通过顶岗实习实现学生在实际生产过程中学习,使学生能够实习生产现场的工艺流程、管理规范,促进对企业现场熟知和生产技能的掌握;通过综合实训使学生能够运用所学知识和技能综合解决实际工作中的问题,提高学生的综合能力.2.继电专业课程体系西安电力高等专科学校电力系统继电保护与自动化专业(简称继电专业)在充分调研、论证的基础上设置课程体系,包括公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课、综合实践.继电专业课程体系如图1所示.四、新实践课程体系的应用实践继电专业新的课程体系中共包含了35门课程,其中理实一体的公共基础课程7门、专业基础课程11门、专业核心课程9门、专业拓展课程4门、综合实训4门.1.课程标准编写课程标准是确定一定学段的课程水平及课程结构的纲领性文件,是依据课程的学习目标,以学生职业能力培养为重点,对教学应达到的指标所做的具体描述.[5]继电专业按照学校下发的课程标准模板编写了课程标准,课程标准的基本架构完整地体现了课程的三方面内涵(内容标准、考核标准、教学指导),并对课程进行必要的说明.实践课程的课程标准具有五个特点：一是在课程开发主体上,要联合企业或行业组织共同开发;二是在课程内容的选择和组织上,要求从知识本位转向能力本位;三是在课程实施过程中,向学生提供多种方法和学习路径;四是注重全面和可持续发展性;五是注重系统性和整体性.2.课程开发电力类专业实践教学课程开发过程中始终贯彻工学结合的教学理念,体现行动导向的教学模式,满足电力行业对技能型人才培养目标的要求,采用项目导向、任务驱动的方法进行教学设计.[4]项目导向、任务驱动的教学设计中遵循四个基本原则：一是以学生为中心的学习;二是行动导向的学习;三是整体化的学习;四是自我管理式的学习.采用项目导向、任务驱动进行教学设计的流程如图2所示.确定教学目标时,应以电力类专业所对应的典型职业活动的工作能力为导向,即在掌握基本职业技能、职业知识和职业态度的过程中着重职业能力的培养;选取教学内容时,应与典型工作任务分析的工作内容相对应,并包含工作的方方面面(如工作对象、工具、工作方法、劳动组织和工作要求等);教学整体设计时,应根据电力生产的工作内容和工作过程设计几个具体的项目或任务,作为实现教学目标、完成教学内容的载体.完成每个教学单元教学实施设计时应注意教学场地的选择、课业文本的编写、教学实施的设计.[6]3.课程试点西安电力高等专科学校2022级电力系统继电保护及其自动化专业已经开始进行新人才培养方案的试点.为了有效贯彻工学结合的教学理念、实施行动导向的教学模式,学校根据电力类专业实践教学体系各个环节的教学目标、教学内容、学生特点和教学环境条件,在教学实施中选取适合职业教育的教学方法,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效果,促进学生职业能力的发展.为了更好地开展试点工作,部分一体化课程(比如电力系统自动装置运行与维护)已进行了2轮以上的改革试点.通过专业核心课程改革试点有效提高了教学质量,促进了人才培养质量的全面提升.五、结束语通过专业和实践课程试点,教学质量明显提高,教师的实践教学能力明显提升,学生的技能操作水平和知识综合运用能力得到显著提高,能够有效指导同类院校的实践教学体系构建和相关课程开发.。

毕业设计论文模板
毕业设计论文模板
一、引言
在引言中，需要给出研究背景和目的，简要介绍研究领域的现状和问题，以及该项研究的研究方法和预期结果。

二、相关理论和文献综述
在相关理论和文献综述部分，需要对相关的理论进行分析和解释，并对已有研究成果进行综述，指出现有研究的不足之处，并提出本文的研究思路和方法。

三、研究方法
在研究方法部分，需要详细介绍本文的研究方法，包括实验设计、数据采集方式、数据处理方法等。

四、实验结果与分析
在实验结果与分析部分，需要给出实验结果的数值和图表，并进行详细的数据分析和解释，以支持本文的研究结论。

五、结论与展望
在结论与展望部分，需要对本文的研究结果进行总结和归纳，并展望未来可能的研究方向和拓展空间。

六、参考文献
在参考文献部分，需要列举本文所引用的所有相关文献，按照规定的引用格式进行排版。

七、致谢
在致谢部分，需要感谢对本文研究和撰写过程中给予帮助的人士和单位。

以上是一篇500字的毕业设计论文模板，可以根据实际需要进行具体的内容细化和扩展。

希望能对你的论文写作有所帮助！。

毕业论文格式模板附表4毕业论文题目系别年级专业学生姓名指导教师专业负责人答辩日期顺德职业技术学院目录（注意：按三级标题以内编写（1…..、1.1…..、1.1.1…..），目录中的标题应与正文中的标题一致。

）中文摘要 (Ⅰ)英文摘要 (Ⅱ)第一章绪论............... 错误!未定义书签。

1.1 标题.............. 错误!未定义书签。

1.1.1 标题............ 错误!未定义书签。

1.1.2 标题............. 错误!未定义书签。

1.1.3 标题............ 错误!未定义书签。

1.2 标题............... 错误!未定义书签。

1.2.1 标题......... 错误!未定义书签。

1.2.2 标题......... 错误!未定义书签。

1.2.3 标题......... 错误!未定义书签。

1.3 标题............... 错误!未定义书签。

第二章标题实验部分....... 错误!未定义书签。

2.1 标题............... 错误!未定义书签。

2.1.1 标题......... 错误!未定义书签。

2.1.2 标题 (6)2.2 标题 (4)2.2.1 标题......... 错误!未定义书签。

2.2.1 标题......... 错误!未定义书签。

2.2.2 标题 (6)2.3 标题 (4)2.1.1 标题......... 错误!未定义书签。

2.1.2 标题 (6)第三章标题结果与讨论..... 错误!未定义书签。

3.1 标题............... 错误!未定义书签。

3.1.1 标题......... 错误!未定义书签。

3.1.2 标题 (6)3.2 标题 (4)3.2.1 标题......... 错误!未定义书签。

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3.2.2 标题 (6)3.3 标题 (4)3.3.1 标题......... 错误!未定义书签。

毕业设计论文格式模板
[论文格式模板]
[论文题目]
[导师姓名]
[学院/系名]
[学校名称]
[学位论文提交时间]
摘要：
（摘要部分简要介绍研究目的、方法、结果和意义，字数150-300字之间。

）
关键词：关键词1，关键词2，关键词3，关键词4，关键词5
Abstract:
（与摘要部分内容一致的英文版本，字数120-250字之间。

）
Keywords: keyword1, keyword2, keyword3, keyword4, keyword5目录
一、引言
（简要阐述研究背景、研究意义、国内外研究现状、论文结构等，字数约300-500字。

）
二、相关理论
（详细介绍与研究主题相关的理论基础、前沿进展、相关概念和术语等，可分节，字数约800-1200字。

）
三、研究方法
（描述论文采用的研究方法，包括实验设计、数据获取和处理等，可
分节，字数约800-1200字。

）
四、实验结果与分析
（展示实验结果，进行定性/定量分析，针对研究问题进行解读，可
分节，字数约800-1200字。

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五、讨论与结论
（对研究结果进行分析讨论，回答研究问题，总结研究结论，提出研
究的局限性和未来方向，字数约500-800字。

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附录：（可选）
（放置一些对读者理解论文有帮助的补充材料，例如原始数据、图表、计算过程、代码等。

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[论文格式模板]。

摘要随着中国经济的快速发展，“中国制造”开始行销全球。

2006年，中国制造业的GDP增加值达到10956亿美元，首次在总量上超过日本，成为世界排名第二的制造大国；2007年，中国制造业的GDP增加值达到13000亿美元。

陕西渭河工模具总厂是机械电子行业工模具专业生产企业。

从最初的研发试制到现在CAD/CAM的应用，设计和制造了许多典型的冷冲模具，在国内赢得了良好的声誉。

近年来，随着CAD/CAM的不断应用，我厂生产了大批的精密冲压模具，特别是多工位级进模和多工位传递模具，不论从设计上还是制造方面均可与进口模具相媲美。

我厂应用CAD/CAM技术起步较早，不但是在设计和加工上应用了CAD技术，同时在工艺参数上，特别是复杂零件的几何参数上也应用了CAD技术，被陕西省科技厅、国家科技部授予“CAD示范企业"称号。

近10年来，在模具设计上已经全部采用了CAD技术，部分加工上也应用了CAM技术。

我厂模具设计应用平台硬件是美国SGI工作站，软件是美国EDS公司的UG软件，近年来又购进了"电子图板"设计软件。

同时，针对本厂所设计的范围我们做了许多标准件的图库，此项工作大大地提高了设计速度。

CAD/CAM技术在该厂应用面比较广，但存在的不足主要有三点：一是由于软件引进较早，且一直没有升级，与现在的UG版本差11个版本。

关键词：CAD/CAM ，发展，制造AbstractAlong with the Chinese economy fast development, “China makes” starts to sell the whole world.In 2006, the Chinese manufacturing industry GDP increase in value achieved 1,095,600,000,000 US dollars, for the first time surpass Japan in the total quantity, becomes the world to be listed the second manufacture great nation; In 2007, the Chinese manufacturing industry GDP increase in value amounts to 1,300,000,000,000 US dollars..The Shaanxi Weihe River jig has the main plant is the mechanical electronic profession labor mold specialized production enterprise.Trial produces from the initial research and development to the present CAD/CAM application, designed and makes many models to flush the mold coldly, in domestic has won the good prestige. In recent years, along with the CAD/CAM unceasing application, my factory has produced large quantities of precise ramming mold, specially the multi-location level enters the mold and the multi-location transmission mold, no matter makes the aspect from the design to be possible to compare favorably with with the import mold. My factory applies the CAD/CAM technology start early, not only has applied the CAD technology in the design and the processing, simultaneously in the craft parameter, specially in the complex components geometry parameter also has applied the CAD technology, by the Shanxi Province science and technology hall, National Technical department is awarded “CAD the demonstration enterprise " title. In the recent 10 years, already completely used the CAD technology in the mold design, in the part processing have also applied the CAM technology.My factory mold design applies the platform hardware is American SGI Workstation, the software is American EDS Corporation's UG software, in recent years has purchased " the electronic chart board " design software. At the same time, we has made many standard letter map storages in view of this factory design scope, this work enhanced the design speed greatly. The CAD/CAM technology quite is broad in my factory application surface, but exists the insufficiency mainly has three points: One is as a result of the software introduction early, also has not promoted, misses 11 editions with the present UG edition.Keywords: CAD/CAM, development, manufacture目录引言 (1)第1章数控技术 (2)1．1 数控技术 (2)1．2 数控技术的发展趋势 (2)1．3 坐标系/对刀点/换刀点 (2)第2章PRO/E软件技术2．1 PRO/E软件技术………………………………………………………………2．2 PRO/E3.0软件介绍及其安装……………………………………………………………2．3 在PRO/E中校徽的特征建模………………………………………………………………2．4 PRO/NC模块简介………………………………………………………………第3章加工中心工艺方案的制定………………………………………………………3．1 零件的工艺分析…………………………………………………………3．2 加工设备的选用………………………………………………………………3．3 零件的工艺设计和夹具选择………………………………………………………………3．4 确定加工顺序和工序………………………………………………………………第4章零件的加工………………………………………………………………4．1 零件加工前机床的基本操作………………………………………………………………4．2 开机………………………………………………………………4. 3 回机床原点………………………………………………………………4．4 机床的调试………………………………………………………………4．5 CIMCO EDIT V5简体中文版介绍………………………………………………………4．6 程序DNC传输模拟NC刀具……………………………………………………………4．7 加工程序的执行方式………………………………………………………………4．8 加工程序试运行………………………………………………………………结论………………………………………………………………参考文献………………………………………………………………附录………………………………………………………………致谢………………………………………………………………引言随着计算机技术的发展，计算机辅助设计/计算机辅助制造（CAD/CAM）技术在工程设计、制造等领域中具有重要影响的高新技术。

四路抢答器毕业设计加黑，字号：二号，行距：多倍行距 1.25,间距：段前、段后均为0行，取注：此处是论文题目，中文题目，不超过30个汉字，居中，字体：宋体, 消网格对齐选项。

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专业班级：应用电子技术1班__________指导教师：毛玉青摘要抢答器很广泛的用于电视台、商业机构及学校，为竞赛增添了刺激性、娱乐性，在一定程上丰富了人们的业余生活。

本文介绍一种数字式抢答器，能使四个队同时参加抢答，赛场中设有1个裁判台，4个参赛台，分别为A号、B号、C号、D号参赛台•抢答操作方便，在很多的场所都可以使用，并且给人的视觉效果非常好。

数字抢答器由抢答电路，定时电路，报警电路，时序电路组成。

优先编码电路，锁存器，译码电路将参赛选手的输入信号在显示器上输，通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能，用控制电路和报警电路实现报警功能。

以上几部分组成主体电路从而构成数字抢答器传统的抢答器都是导线布线，受现场环境影响很大•本文介绍的六路无线抢答器，是以8051单片机为核心制成的，其功能为连续可调的0到9秒的，抢答有效有高频铃声并显示组别，抢答无效有低频铃声也是显示组别，并且有计分功能，预置100分，答对为加10分,答错为减10分，由主持人手动复位，加减分,所以此抢答操作方便，在很多的场所都可以使用，并且给人的视觉效果非常好•关键词：555定时器注在该页面中点击鼠标右键,选择“更\ 新域…”，在弹出窗口中选择“更新整 个目录"，确定即可自动生成目录。

标 题“目录”，字体：黑体，字号：小三。

章、节标题和页码，字体：宋体，字号： 小四。

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2图表及公式的格式说明 (7)2.1图的格式说明 (7)2.1.1图的格式示例 ........................................................ 7 2.1.2图的格式描述 ......................................................... 7 2.2表的格式说明 .. (8)2.2.1表的格式示例 ........................................................ 8 2.2.2表的格式描述 ......................................................... 8 2.3公式的格式说明 .. (9)2.3.1公式的格式示例 ....................................................... 9 2.3.2公式的格式描述 ....................................................... 9 2.4参考文献的格式说明 . (9)2.4.1参考文献在正文中引用的示例 ......................................... 9 2.4.2参考文献在正文中引用的书写格式 ..................................... 9 2.4.3参考文献的书写格式 ................................................. 9 2.4.4参考文献的书写格式示例 ............................................. 10 2.5量和单位的使用 .. (10)2.5.1使用方法 ............................................................ 10 2.5.2中华人民共和国法定计量单位 ......................................... 10 2.6规范表达注意事项 (12)2.6.1名词术语 ............................................................ 12 2.6.2 数字 ............................................................... 12 2.6.3外文字母 ............................................................ 13 2.6.4量和单位 ........................................................... 13 2.6.5标点符号 .. (13)3 打印说明 (14)1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 错误!未定义书签。

附件l：论文模版类别______ 编号________中国大学南广学院本科毕业论文XXXXX（小二号黑体，居中）——XXXXXXXX（副标题可有可无。

四号仿宋，居中）系别（小二号宋体居中）专业班级姓名学号指导教师中国大学南广学院年月日摘要(“摘要”之间空两格，三号黑体、居中，单倍行距)目前对于CCD相机捕获的卫星图像的浏览和动态缩放这个比较棘手的问题的解决方案大多是通过对原始图像进行分割，然后分块显示。

这些方法实现起来相对比较容易，开发成本也比较低，但是局限性非常之大，使浏览极为不便，移植性也较差。

在本项目中为了解决海量图像方面的这个技术瓶颈，提出了大容量缓存加无级缩放算法的方案。

(小四号宋体，1．25倍行距)…………关键词：XXXX；XXXX；XXXX……(摘要正文下空一行顶格打印“关键词”，“关键词”之间以分号间隔，为黑体小四，1．25倍行距)ABSTRACT(为Times New Roman l6号加重，居中，单倍行距。

) This paper is carried out on the basis of the 211 project-Ssmi-physical simulation system for ship motion control(正文为Times New Romanl4号，行距l．25倍)…………Keywords：XXXXXX;XXXX;XXXXX(正文为Times New Romanl4号，行距l．25倍)目录(三号黑体，行距为单倍，居中，与正文空一行)中文摘要IABSTRACTII绪论1一、 DWDM的基本原理2（一）DWDM的基本原理5（二）传输媒介与DWDM7（三）光放大器与DWDM9（四）DWDM的优越性10二、DWDM关键技术与组网11（一）DWDM的关键技术12（二）DWDM的组网13三、DWDM在OptiSystem中的仿真设计15（一）OptiSystem软件介绍17（二）DWDM在OptiSystem中的仿真链路设计19（三）基于OptiSystem实验的DWDM发送端参数分析21（四）基于OptiSystem实验的DWDM信道部分参数分析24四、32×10Gbit/s至DWDM传输系统设计30（一）设计案例分析35（二）系统基本参数的选择37（三）至城域网传输系统链路模型39结论45参考文献47后记49注：1．一般列两级标题。

毕业设计报告模板（精选6篇）一般而言，有付出才会有回报，在生活中。

就需要撰写报告，写好报告，须从以往的工作实际出发，可养成调查研究的习惯，报告的标准格式怎么写？栏目小编为您准备了毕业设计报告模板，我们后续还将不断提供这方面的内容！毕业设计报告模板篇1一、题目：移动互联网电子商务软件开发二、语言：objective-ciphone-sdk不同语言服务端数据接口三、平台：iphone客户端，服务器端数据接口四、功能：1、主搜索（接口调用）2、定制化搜索，针对注册用户，给予帐号相应的个性定制化搜索3、搜索排行榜（可选）五、日程安排1、3月10日――3月17日开发平台的搭建2、3月18日――3月25日objective-c与iphone开发基础教程的学习结合视频教程学习iphone软件开发，并跟随着视频做相应的动手实践。

结合iphone开发基础学习，iphone的软件开发。

3、3月26日――3月28日开始毕业功能及架构设计4、3月29日――3月31日完成demo的基本雏形5、4月1日――4月15完成基本功能6、4月13日――4月20日完善功能，并测试。

提交见素审核。

7、4月21日――4月26日收尾工作，并将系统中不能开放的功能的代码抽取，并做相应的数据测试环境，开始毕业设计论文的撰写，完成初稿。

8、4月27日――4月28日完成毕业设计的论文，提交见素审核。

9、4月29日――5月2日完成毕业设计的修改，并再次提交审核。

3月11日――3月13日完成毕业设计开题报告，需要与见素还有人俊商议。

最终做出功能需求报告。

充分提出可能在开发过程中遇到的问题。

发送开[email protected][email protected] 作，需要先讲汇报的内容先思考好，列表，然后电话汇报。

毕业设计报告模板篇21．本课题的研究意义和目的数学教育作为教育的一个重要组成部分，在人的发展方向有极其中要的作用。

在中学数学教学中要重视数学思想方法的的教学，数学思想方法的提炼、概括、和应用是顺理成章的。

分 类 号密 级宁波大红鹰学院毕业设计(论文)毕业设计（论文）题目所在学院专 业 班 级 姓 名 学 号 指导老师年 月 日诚信承诺我谨在此承诺：本人所写的毕业论文《XXXXXXXX》均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。

承诺人（签名）：年月日摘要(三号黑体，居中)本课程设计针对某企业的生产存在的加工技术问题，进行认真的分析，找出影响加工的主要因素(小四号，宋体，1.5倍行距，段前空0.5行。

)摘要应在150~250字（摘要与关键词之间空一行）关键词：机械设计，机械设计，(关键词数量为4~6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词不用标点符号)AbstractThe abstract in English goes here. Abstract in English and that in Chinese presented on the previous page should agree. (英文摘要内容, 用小四号Times New Romans字体，每段开头缩进4个字符空格，英文摘要的内容应与中文摘要相对应。

)Key Words:Key words in English go here and should be separated by a comma, but no comma is allowed after the last key word （关键词用小四号Times New Romans字体, 全部小写，每一关键词之间逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号）目录摘要(三号黑体，居中) (I)Abstract (II)目录 (III)第1章本章标题（三号黑体居中） (1)1.1 本节标题（小四号黑体） (1)1.2 本节标题 (1)1.2.1本小节标题（小四号黑体） (1)1.2.2 本小节标题 (1)1.2.3 本小节标题 (2)1.3 本节标题 (2)1.3.1 本小节标题 (2)1.3.2本小节标题 (2)1.4 本节标题 (2)第2章本章标题 (3)2.1概述 (3)2.2设计内容（一） (3)2.2.1内容 (3)2.2.2内容2 (3)2.2.3内容3 (3)2.2.4内容4 (3)2.3 设计内容（二） (3)2.3.1 内容1 (3)2.3.2内容2 (4)2.3.3内容3 (4)2.4设计内容（三） (4)2.4.1 内容1 (4)2.4.2内容2 (4)2.5设计内容（四） (4)2.5.1内容1 (4)2.5.2内容2 (4)2.5.3内容3 (4)2.5.4内容4 (5)2.6 本章小结 (5)第3章本章标题 (6)3.1概述 (6)3.1.1 本小节标题 (6)3.1.2 本小节标题 (6)3.2设计内容（一） (6)3.3设计内容（二） (6)3.3.1 内容1 (6)3.3.2 内容2 (6)3.4设计内容（三） (6)3.5设计内容（四） (7)3.6设计内容（五） (7)3.6.1 内容1 (7)3.6.2 内容2 (7)3.6.3 内容3 (7)3.7设计内容（六） (7)3.8本章小结 (7)第4章本章标题 (8)4.1本节标题 (8)4.1.1本小节标题 (8)4.1.2本小节标题 (8)4.1.3本小节标题 (8)4.2本节标题 (8)4.2.1本小节标题 (8)4.2.2本小节标题 (8)4.2.3本小节标题 (8)4.3本节标题 (9)4.4 本章小结 (9)第5章本章标题 (10)5.1本节标题 (10)5.1.1 本小节标题 (10)5.1.2 本小节标题 (10)5.2 本章小结 (10)总结与展望 (11)参考文献 (12)致谢 (14)附录A XXXX (15)注意事项：在具体章的题目中可能有空格，但在目录中无需空格；可以点击鼠标右键并选择“更新域”进行自动更新目录。

一、XXXXX XXXXX..................................... ..1（一） XXXXX........................................ 3 （二） XXXXX....................................... 12 二、XXXXXXXXXXXX.. (30)（一） XXXXX.......................................35 （二） XXXXX.......................................40 三、XXXXXXXXXXX (52)（一） XXXXX.......................................35 （二） XXXXX.... ...................................40参考文献.............................................. 58 附录.. (66)宋体，小四号，行距20磅浅析事业单位财务管理体系的构建林玉蓉（浙江海洋学院 普陀科学技术学院，浙江 舟山[摘要] 行政事业单位，他。

[关键词] 事业单位；财务管理；体系；构建随着我国社会主义市场经济改革的不断深化，事业单位也受到了很好的洗礼。

事业单位多数是属于社会公益性的，其业务工作的开展的也是服务于社会和广大人民群众的，经费由国家财政保证。

如何使事业单位国有资产发挥效益，发掘其蕴藏的巨大潜力，真正让社会和老百姓受益，推动事业的全面进步，已成为事业单位工作落脚点和出发点。

（一）轻视预算管理的编制制的重要性认识的不够。

每年的预算编制工作，都是为了应付任务，在未真正深入了解各部门的实际工作情况下，凭主观臆断，草草了事，客观上造成预算编制工作缺乏客观依据，脱离实际。

另外，在部门预算管理中缺少具体的管理制度，使预算编制工作无章可循。