(统编版)部编版六年级语文下册浙江省温州市龙湾区期末统考卷

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龙湾区六年级(下)语文期末统考卷

(时间:120分钟 满分:100分)

一、积累与运用。(49分) (一)看拼音,写词语。(6分)

duàn liàn fěi cuì chú chuāng shū jí j iàn wēi zhī zhù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)在括号中给加点字选择正确的读音,打上“√”。(3分)

1.多数铺.(pū pù)户在正.(zhēng zhèng )月初六开张,不过并不很忙。

2.您就会不见的,像那暖和的火炉,喷.

(pēn pèn)香的烤鹅…… 3.在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛.(chéng shèng)名宠坏的人。 (三)查字典,按要求完成练习。(5分)

1.“兜”用部首查字法,应先查部首 ,再查画 。

2.根据语境选择“兜”的正确解释,将序号填在后面的括号里。

①口袋一类的东西:裤~儿|~儿布。②做成兜形把东西拢住:用毛巾~着|船帆~风。招揽:~售。③承担或包下来:没关系,有问题我~着。④绕:~抄|~圈子。 (1)她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。( ) (2)水流很急,我们必须兜圈子绕路,从北面的浅滩上过去。( ) (3)他告诉我说:“别担心别人会怎么对你,有什么事儿我兜着。”( ) (四)把下列四字词语补充完整。(5分)

实事求( ) ( )兵( )政 无( )有( ) 各( )己见 ( )灯( )彩 革( )鼎( ) (五)在括号里写出与加点词语意思相近的词语。(3分)

1.居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。( )

2.“伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。”( )

3.“不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。( )

(六)判断题。(在正确的句子后面的括号内打上“√”,错的打“×”)(4分)

1.“解救人质、审阅作业、彩排节目、捐赠礼物”这些词语的搭配都是合适的。( )

2.《为人民服务》是毛主席在张思德同志追悼会上所作的演讲,是一篇议论文。( )

题号 一 二 三 总分 得分

姓名 班级___________ 座位号

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

3.“这是一年的最后一天——大年夜。”句中的破折号表示意思的递进。()

4.“本自同根生,相煎何太急?”这两句诗中作者借豆子的悲惨命运表达了对兄弟相残的痛惜。()

(七)给下面的句子排序。(4分)

(①)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

()生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。

()事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。

()正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

()麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

(⑥)因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。

(八)按要求完成下列练习。(19分)

1.根据提示填空。(7分)

(1)哥伦比亚作家马尔克斯在《百年孤独》中用“

”告诉我们要诚实守信。

(2)唐代诗人韩愈曾说:“,?”这句话告诉我们有了困惑不要紧,可以想办法解决,而读书就是解决困惑的最好方式之一。

(3)《天竺寺八月十五日夜桂子》描写的是我国传统佳节时的情景,诗句“玉颗珊珊下月轮,”中的“玉颗”指的是“”。描写我国的传统佳节的诗句还有很多,如“

”等。

2.按课文填空,完成练习。(9分)

(1)我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上,从我脚边了。等我睁开眼和太阳再见,这算又了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里了。

这段话出自(作者)写的《匆匆》。从中,我感受到

(2)我们是为人民服务的,,我们有缺点,不怕别人批评指出。是什么人,谁向我们指出行。你说得对,我们改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

这段话,让我明白共产党员正确对待批评的目的就是

3.综合性学习。(3分)

难忘的小学生活即将结束。六年来,一定有一些人或事,让你印象深刻,感动至深。下面的诗句表达了对不同人物的赞美,请你从中选用一句(可填写序号),或用自己积累的诗句,为身边的某个人点赞(不得出现真实姓名)。

①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

②谁言寸草心,报得三春晖。

③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

二、阅读。(21分)

(一)文言文阅读。(7分)

虎求①百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长②百兽,今子食我,是逆③天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走④乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

(选自《战国策·楚策一》)【注释】①求:寻求,寻找。②长:同“掌”,掌管。③逆:违抗。④走:跑,逃跑。

1.本学期我们学过的《两小儿辩日》中“孰为汝多知乎”的“汝”的意思是;本则寓言中与“汝”意思相同的一个字是。(2分)

2.用自己的话写出文中画线句子的意思。(2分)

3.读了这个故事,你是如何评价狐狸的?写在下面横线上。(2分)

4.这则寓言故事就是成语“”的由来。(1分)

(二)现代文阅读。(14分)

巴学园的“试胆量”游戏

①校长对大家说:“要是晚上到九品佛寺院里进行‘试胆量’游戏,哪位同学愿意当鬼呀?请举手!”于是立刻就有六七个男孩争着要当鬼。