物体不受力时怎样运动01

解答：他们的说法都不对。牛顿第一定律告诉我们，在 不受外力作用时，原本静止的物体保持静止状态不变，原本 运动的物体，将保持原来的速度做匀速直线运动，即力是改 变物体运动状态的原因，物体运动并不需要力来维持。
B．物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一
定律 × C．力是改变物体运动状态的原因 √ D．力是维持物体运动的原因 ×
课堂教学展示 课堂小结
阻力对物体 运动的影响
维持物体的运动 不需要力，力是 改变物体运动状 态的原因
牛顿第一定律： 一切物体在没 有受到力的作 用时，总保持 静止状态或匀 速直线运动状 态。
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：一切运动的 物体不受外力作用时，它将 做匀速直线运动 。 由实验可知，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小 车滑行的距离越大，如果物体不受外力作用，小车的速度 将保持不变，物体将做匀速直线运动。
知识点2 牛顿第一定律
2.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（ C ） A．牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来 ×
第八章 运动和力
第1节 牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律八年级 Nhomakorabea册课前自学准备 课标要求
学习目标 01 知道并理解牛顿第一定律。 02 理解力是改变物体运动状态的原因，而
不是维持物体运动的原因。
课前自学准备 预习检测
1.研究阻力对物体运动的影响时，我们用同样的斜 面，让小车从同一高度滑下，而通过换毛巾、 棉布来改变桌面的粗糙程度，研究 阻力 对小车 运动的影响，这里采用的是 控制变量 的方法。
（1）每次让小车从斜面顶端处由静止开始滑下， 是为了使到达水平面时的 速度 相同。
（2）若小车在水平木板上滑行3s后停止，位置如

（1）由静到动； （2）由快到慢； （3）由慢到快； （4）改变运动方向。
学习目标 活动探究 当堂检测
课堂总结
【视频】力改变物体的运动状态
学习目标 活动探究 当堂检测
课堂总结
问题：实验过程中，你视察到什么现象？通过这个实验，小结一
下在什么情况下物体的运动状态产生变化，产生怎样的变化。
物体 本来静止
第八章 力与运动
第3节 力改变物体的运动状态
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新课导入
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回顾思考 物体在力的作用下怎样运动？
物体在不受力的时候要保持 静止或匀速直线运动状态；
物体受平衡力时保持静止状 态或匀速直线运动状态；
物体受到一个力或一组非平衡力的作用时，它 将怎样运动呢？
学习目标 活动探究 当堂检测
学习目标 活动探究 当堂检测
课堂总结
1.如图所示，水平地面上的物体在水平拉力F 的作用下向右做
匀速直线运动，当拉力F 突然减小时，物体将( B )
A．向右运动，速度逐渐增大 B．向右运动，速度逐渐减小 C．向右运动，速度保持不变 D．向左运动，速度逐渐增大
学习目标 活动探究 当堂检测
课堂总结
2.202X年1月3日10时26分，我国制造的“嫦娥四号”月球探测器在 月球背面成功进行软着陆。在着陆过程中，火箭发动机向下喷出气 体使探测器减速降落（如图所示）。在减速直线降落过程中，只受 到向上的力F1和月球的引力F2的作用，此时F1____大__于_____F2(填大 小关系)。
用力拉住链球，链球沿圆 用球拍准确地改变乒乓球的方向 周运动，运动方向不断变化
学习目标 活动探究 当堂检测
课堂总结
在重力的作用下篮球的 速度和运动方向产生改变

速度为15m/s呢？F方向：竖直向上三、二力平衡的条件的应用
A、根据运动状态判断受力情况
1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力 F=? 2、匀速运动的拖车,F牵=1.5×105N, f阻=?
B、根据受力情况判断运动状态
1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力， 车怎样运动？ 2、一本书 G=3N,桌面对它的支持力 N=3N, 书处于什么状态？
究这种情况 物体在两个力的作用下，并不是都保持静止 或匀速直线运动，那么什么情况下才能保持 静止或匀速直线呢？
探究：二力平衡的条件
只有两边的力大小相等方向相反在一 条直线上才可能平衡
这两个研究方法哪一个效果好？
第二个好，摩擦力小
视频
结论：二力平衡的条件
作用在同一物体上的两个力，如果大小相 等、方向相反，并且在同一条直线上，这 两个力就彼此平衡。
G 已知车子受到的重力G是15000N，牵引力F为2000N。则车 子受到的摩擦力f为 2000 N，支持力N为 15000 N。
一辆汽车重力为50000牛顿，在运动时的阻力为2000牛顿， 在水平面正在加速追赶前面的一个汽车。问地面的支持力为 多少？牵引力为多少？
支撑力为车的重力50000牛顿， 牵引力没办法计算
如图，一小孩子用力去推箱子，结果箱子纹丝不动。请作 出箱子在水平方向的受力示意图。
F f
已知箱子受到的静摩擦力f为300N，则推力F =
300N。
．起重机的钢丝绳吊着一个重物，当物体静止在半空中时， 钢丝绳对重物的拉力为5×103N；当物体以0.5m/s的速度 匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力 5×103N； 等于 当物体以1m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉 力 ，5×103N．（选填“大于”、“等于或“小 等于 于”）

知识讲 授
2.定义： 物体有保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质。我们把物体的这种性 质叫做惯性。
1.牛顿第一定律也叫惯性定律。 2.惯性是一切物体固有的属性；一切物体，无论是固体、液体或气体，无论物体是运 动还是静止，都具有惯性。 3.惯性的大小只与物体的质量有关，与物体是否运动、是否受力以及怎样运动无关。
课堂练习
•3.下列关于惯性的说法中正确的是( D ) • A.物体只有运动时才有惯性，静止时没有惯性 • B.物体只有受到外力作用时才有惯性，不受任何外力作用时没有惯性 • C.物体受惯性的作用，才保持原有的运动状态 • D.一切物体，在任何情况、任何条件下都有惯性
课堂练习
•4.在日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“利”的一面是( C ) •A．赛车在转弯时滑出赛道 •B．人踩到西瓜皮上会滑倒 •C．用手拍掉衣服上的灰尘 •D．高速行驶的汽车突然刹车时，乘客向前倾
知识讲 授
模拟实验
知识讲 授
实验记录表
表面的材料
小车受到摩擦力的大小(最 小车运动的距离（最长、 小车速度减小（最慢、
大、较大、较小、最小） 较长、短、最短）
较慢、快，最快）
毛巾
最大
棉布
较大
木板
小
玻璃
最小
最短 短 较长 最长
最快 快 较慢 最慢
实验结论： 水平表面越_光__滑___，小车运动时受到的阻力_越__小___ ，通过的距离__越__长__，运动时间 _越__长___，速度减小得_越__慢__。
八年级物理教科版·下册
第八章 力与运动
1.牛顿第一定律 惯性新课来自 入力与运动之间有什么关系呢？
亚里士多德提出： 力是维持物体运动状态的原因