动词第三人称单数

谓语动词第三人称单数变化规则
谓语动词的第三人称单数变化规则是指当主语为第三人称单数时，谓语动词需要进行变化。

一般情况下，动词在第三人称单数时需要在词尾加上-s或-es。

具体规则如下：
1. 对于以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，并加上-es。

如：study→studies。

2. 对于以s, x, z, sh, ch等音结尾的动词，加上-es。

如：box →boxes。

3. 对于以o结尾的动词，大多数情况下加上-es。

如：go→goes。

但是也有一些例外，如do→does，go→goes，因此需要记忆。

4. 对于以辅音字母+o结尾的动词，应该先将o改为e，然后加上-es。

如：hero→heroes。

5. 对于以元音字母+o结尾的动词，直接加上-s。

如：studio→studios。

6. 对于以f或fe结尾的动词，将f或fe改为v，然后加上-es。

如：wife→wives，leaf→leaves。

需要注意的是，一些常见的动词在第三人称单数时不需要变化，如：have、has、go、do等。

此外，还有一些动词变化规则比较特殊，需要仔细学习和记忆。

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动词原形变第三人称单数的规那么与发音规律同名词单数变复数大致相同。

1、大多数动词在词尾加“S在〞清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。

如：stop－stops[s];make－makes[s]read－reads[z];play－plays[z]2、以辅音字母加“y结〞尾的，要先将“y变〞为“i，〞然后在加“es读〞[iz]如：fly－flies[z]；carry－carries[z]study－studies[z];worry－worries3、以“s,x,ch,sh结尾的〞，在词尾加“es，〞发音为[iz]如：teach－teaches[iz];watch－watches[iz]4、以“o结〞尾的动词，加“es，〞读[z]如：go－goes[z]do－does[z]下面几个动词变为单数时，原词的元音局部的发音发生了较大的变化，请注意记忆。

如：1、do[du:]－does[dz]2、say[sei]－says[sez]以不发音字母“e结〞尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s后〞字母“e发〞音，与所加“s〞一起读做[iz]。

如：close－closes[iz]be动词包括：am，is，are。

第三人称单数用is；过去式为was；复数用are，过去式为were.除上述规律外，还应注意下面三点：动词have，遇到主语是第三人称单数时，要用has；动词be的第三人称单数形式是is。

含有动词第三人称单数形式的句子变否认句时，要用doesn't+动词原形，如：Hegoestoschoolatsixinthemorning.变(否认句)→Hedoesn'tgotoschoolatsixinthemorning.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词does，如：Shegoeshomeatfiveeveryday.对(划线局部提问)→When/Whattimedoesshegohomeeveryday?一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。

动词第三人称单数形式
在表示经常性的或习惯性的动作时,动词要用一般现在时。

如:I read English book every day.
我每天都看英语书。

当主语是第三人称单数时,谓语动词就用动词第三人称单数形式。

如:She go es shopping on Sundays.她经常星期天去购物。

动词第三人称单数形式的构成规则:
a)直接在动词词尾加s。

如:help→help s,play→play s。

b)以-s,-x,-ch,-sh,-o等结尾的动词,在词尾加-es。

如:guess→guess es,watch→watch es,go→go es。

c)以辅音字母加y结尾的动词,变y为i再加-es。

如:carr y→carr ies,fl y→fl ies。

若要把含有动词第三人称单数形式的句子改为否定句或疑问句,应用助动词does加动词原形来构成。

其结构为:
否定句:主语+do/does+not+动词原形+其它
疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其它?
答语:Yes,主语+do/does.No,主语+do/does not.
例如:Nick often play s with you.
→(否定句)Nick doesn't often play with you.
→(一般疑问句)Does Nick often play with you?。

动词第三人称单数变化规则1) 一般情况下，动词后面直接加-s. 例如: works gets says reads2）以ch，sh，s，x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es.例如:go—goes teach—，teache wash—washes brush—brushes ，catch—catches ，do-does ，fix -fixes3) 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加—es。

例如：study- studies try—tries carry-carries ，fly—flies cry—cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去e+ing(例：bite-e+ing biting）3重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing（例：sit+t+ing sitting)4.特殊变化：die-dying，lie—lying，tie—tying5。

不规则变化现在进行时的基本用法：A 表示现在( 指说话人说话时）正在发生的事情。

例：We are waiting for you。

B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行.例:Mr。

Green is writing another novel。

（说话时并未在写,只处于写作的状态。

）例：She is learning piano under Mr。

Smith。

C.已经确定或安排好的将来活动I'm leaving for a trek in Nepal next week.（已经安排了）we’re flying to Paris tomorrow。

(票已经拿到了)D.有些动词（状态动词不用于进行时态)1。

表示知道或了解的动词：believe，doubt，forget,imagine，know, remember，realize，suppose，understand2.表示“看起来”“看上去”appear，resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate，like。