高一年级语文期中试卷
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高一年级语文期中试卷 班级 姓名 学号 所有试题均写在答题纸上...........
基础知识 1.为下列加点的字选择正确的读音 1)百舸争流 2) 怅寥廓 A.kē B.gě A.liáo B.liào 3) 浪遏飞舟 4) 向青草更青处漫溯 A.jié B.è A.sù B.suò 2.下列四组词语中没有错别字的一项是 A.作别 沉淀 斑斓 剩菜残羹 B.凋敝 草霉 废墟 形容枯槁 C.蔚蓝 眩耀 贫瘠 抑扬有致 D.溶解 慰籍 急燥 良晨美景 3.下面各组词有一组有误,它是 A.坍圮( pǐ ):坍,倒塌;圮,塌。 恪守( kè ):严格遵守。 B.亘古( gèn ):整个古代。 隽永( juàn ):(言语、诗文)意味深长。 C.熨帖( yùn ):贴切,妥帖;心里平静。 宁谧( mì ):安静。 D.肆意( sì ):不顾一切地由着自己的性子去做。 拜谒( yè ):拜见。 4.文学常识 1)徐志摩,( )诗派代表人物。作品有诗集《志摩的诗》、《翡翠冷的一夜》等。 2) 闻一多为建设新格律诗,提出了著名的“三美”说,即( )美、( )美、( )美,其代表作是诗集( )、( ) 3)穆旦,原名查良铮,著名诗人和诗歌翻译家。我们本学期学过他的( )。 4)《花未眠》,作者是( )国的作家( ),他1968年因长篇小说( )、( )获诺贝尔文学奖。 5)《春秋左氏传》简称( ),与( )、( )合称“春秋三传”。相传为( )所作。共有十八万二百多字,是当时一部规模最大的( )体史书。《左传》采取《春秋》的大纲,再参考当时史籍写成,是( )时期最优秀的散文作品。 6)下面外国作家作品对应正确的一项是 A.《致大海》——普希金——前苏联 B.《我愿意是急流》——狄金森——法国 C.《篱笆那边》——裴多菲——匈牙利 D.《孤独的收割人》——华兹华斯——英国 5.选择合适的词填空 A.寂静 B.落寞 C.沉寂 D.宁静 E.寂寞 1)树干上留着一只蝉蜕,( )如一间空屋。 2)在人口密集的城市里,有这样一个( )的去处,像是上帝的苦心安排。 3)譬如祭坛石门中的落日,( )的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被照应得灿烂。 4)园子无人看管,上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过,园子里活跃一阵,过后便( )下来。 5)譬如在园中最为( )的时间,一群雨燕便出来高歌,把天地都叫的苍凉。 6.下面句中成语使用不当的一项是 A.被连绵秋雨浸湿了的林阴路,在颤巍巍的白杨树下伸展着,满地是行将就木的枯草。 B.这位干部很要面子,凡事要跟他商量,闻过则喜,否则,他就会跟你翻脸。 C.他博览群书,才思敏捷,提起笔来,文不加点,一挥而就,真可谓文章魁首。 D.本文五、六段之间原先衔接的非常顺畅,修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句,这样一来,反而给人以狗尾续貂之感。 7.指出下列各句有什么语病,然后加以修改。 A.这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。 病因: 修改: B.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次曾被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。 病因: 修改: C.纵然沿途险情迭出,寂寥令人恐惧,非但没有吓倒他,反而使他领悟了“越是艰险越向前”的真谛,告别了畏惧情绪。 病因: 修改: 8.填入下列横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年, ,为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千峰奇观”。 A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁 B.门外西侧拥有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副 C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副 D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁 9.默写 A. 在《沁园春.长沙》中。由“看”字统领的七句构成了一幅湘江秋景图。这七句是 B. 郑愁予《错误》中,有一段写了思妇的落寞,你能默写这一段吗? 阅读 《我的空中楼阁》 世界上有很多已经很美的东西,还需要一些( ),小山也是。小屋的出现,( )山的寂寞,好比一望无际的水面( )一片风帆,辽阔的天空( )一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。 10、选择适当的词语,把选项填在括号内。 ( ) A 点缀 点破 飘过 掠过 B 装饰 点出 飘过 飞过 C 点缀 点破 掠过 飞过 D 装点 地破 掠过 飘过 11、用最简洁的文字概括这段文字的内容。 12、这段文字写出了小屋的什么特点? 13、本段文字运用了什么修辞方法?并简要分析其作用。 14、作者对小屋的描写表现了怎样的思想感情? 《荷塘月色》 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花, ;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子地下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 15、文中横线上该填入的内容是 。 16、本段文字中精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。下面是对微风在这段景物描写中所起 作用的分析,不恰当的一项是( ) A 、开头写了叶和花的静态,微风过后又写出它们的动态,使描写动静结合。 B、因微风吹开密密地挨着的叶子,才见到叶子底下脉脉的流水。 C、因微风吹动荷叶,才宛然有了一道凝碧的波痕。 D、因微风送来缕缕清香,才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻(或通感)。 17、本段文字写的是月光下荷塘的美景,作者依次写的景物是荷叶、 、 、 、 。 18、本文多处运用了叠字,请任意从本段中选取两处简要分析其妙处。 ① ② 19、简要分析本段在写法上的特点,可以从不同角度入手。 《死水》 这是一沟绝望的死水, 那么一沟绝望的死水, 清风吹不起半点漪沦。 也就夸得上几分鲜明。 不如多扔些破铜烂铁, 如果青蛙耐不住寂寞, 爽性破你的剩菜残羹。 又算死水叫出了歌声。
也许铜的要绿成翡翠, 这是一沟绝望的死水, 铁罐上锈出几瓣桃花; 这里断不是美的所在, 再让油腻织一层罗绮, 不如让给丑恶来开垦, 霉菌给他蒸出些云霞。 看它造出个什么世界。 让死水酵成一沟绿酒, 飘满了珍珠似的白沫; 小珠们笑声变成大珠, 又被偷酒的花纹咬破。 20、对“不如多扔些破铜烂铁”理解正确的一项是( ) A、表现作者对这沟死水的绝望和厌弃,并希望它一直“烂”下去。 B、表现作者要用“破铜烂铁”、“剩菜残羹”填平这沟死水的决心。 C、表现作者的批判精神,要拆穿其伪装,让丑恶以其本来面目呈现在人面前。 D、表现作者的反抗精神,要打破这沟死水,给他注入活力。 21、对“如果青蛙耐不住寂寞,又算死水叫出了歌声。”理解正确的是( ) A、以动衬静,这死水中的蛙鸣更让人感觉到这里可怕的死一般的沉寂。 B、几声蛙鸣打破了这里的寂静,让人感到几许活力与希望。 C、此处的歌声是丑恶者的喧嚣,它们在为就要到来的死亡唱挽歌。 D、这句是全诗唯一一句没有讽刺批判意味的诗句,写出死水也许还会有生机。 22、对死水的象征意义分析有误的一项是( ) A、这沟死水象征着那个粘滞得流不动、沤得发臭的,完全丧失了生命力的社会现实。 B、死水象征着1925年前后旧中国军阀混战、政治腐败、经济凋敝、民不聊生的社会现实。 C、死水象征着军阀混战给人们造成的恶劣的自然环境,污水横流。 D、死水象征着旧中国一篇黑暗,一片混浊的社会现状。 23、诗的首尾呼应,反复强调“这是一沟绝望的死水”,这样写,体现了诗人什么样的思想感情? 24、这首诗是新格律诗的代表作。请试分析本诗“三美”中的两种美。 樟 树 赞 茹志娟 有依次,周恩来觉得那房子小了一点,就劝宋庆龄同志搬个新家。她不肯,说:“我舍不得这两棵树。” 这是两棵樟树。 广东有种英雄树,它长得很高。如果在它周围有别的树木,它一定要长得比别的树高出一段,方才罢休。据说它的花大,它的花红。仔细想想,即使花红如血,花大如轮,长在那么高的树上,伸着脖子,仰着脑袋,欣赏起来,难保一定有趣。 樟树不高,特别是它的躯干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,从同一个母体躯干里生发出来,四面八方,伸得远远地,繁繁密密,阴凉特大。 这是两棵树阴很大的樟树。 别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,就可以捉到三四种不同的虫。花花绿绿的;躯体前进的;以叶作为伪装的;密密麻麻不容易发现的。它们自己寄生在树上,还在那养儿育女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。树蛀空了,它们还不死,而且散开去,令去物色寄生体。 樟树不招虫。这个特点,在它作为树的时候,就表现得十分充分。别的树要喷洒药水,而它却不必。其奥妙叶可能是到后来才发现,原来是在树的本身,树的内里,就有一种拒虫的气味。因为这是一种有益的气味,人们就称它为香气。更难得的是,樟树将这种拒虫的香气历久保持,致死不变。这一点,恐怕世界上任何科学制作的化妆品,都难以做到的。即使当它枝枯叶谢的时候,当它已经作为木料的时候,它的香气也永远不变,永不消失。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高就高在这里,贵就贵在这里。 上海宋庆龄故居的庭前,有两棵树,有两棵阴凉大、不招虫的樟树。 25、第一、二自然段点明两棵樟树的处所后,写宋庆龄同志“舍不得”离开这两棵树,作者这样写的用意是什么? 26、第四、五两个自然段,作者分别描写了英雄树和樟树,其作用是什么? 27、第七自然段中的“虫”象征了什么?