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新教材教科版六年级科学下册第三单元第二节《八颗行星》课后题教材要点全解1.八颗行星按离太阳的远近是如何排列的？按直径大小是如何排列的？你从中有什么发现？（根据教材第43页概括）解答：八颗行星按离太阳由近到远的顺序排列是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；按直径由小到大的顺序排列是：水星、火星、金星、地球、海王星、天王星、土星、木星。
八颗行星大小相差很大，分布在远近不同的空间，在其特定的轨道上绕太阳运转。
2.观察全班制作出来的八颗行星位置模型，我们有什么新的认识？（见教材第44页）解答：八颗行星距离太阳的远近相差很大，行星位置模型图与客观事实有一定差距。
一、选择题1.下面属于太阳系八颗行星的是（）。
A.冥王星B.月球C.海王星2.如图是按一定比例制作的太阳系八颗行星的模型，结合模型及所学知识，下面说法错误的是（）。
A.图片中最大的行星是火星B.图片中最小的行星是水星C.八颗行星的大小差异很大3.乐乐记录了太阳系中某行星的特征：主要由气体构成，外边围绕着行星环，在八颗行星中到太阳的距离排在第六位。
乐乐记录的行星是（）。
A.天王星B.土星C.木星4.北京时间2021年5月15日，我国自主研发的“天文一号”探测器携“祝融号”成功着陆于太阳系自中心向外的第四颗行星——（），这代表着这个神奇的星球第一次留下了中国的印迹。
A.水星B.金星C.火星二、判断题1.地球是太阳系自中心向外的第一颗行星。
（）2.我们用双筒望远镜观察木星时，可以看到它像一个小圆盘，还有可能会看见它周围四颗很亮的卫星。
（）3.朵朵发现他们几个小组建立的行星位置关系模型中同一颗行星的位置差异较大，这是因为八颗行星距离太阳的远近相差很大，各小组对数据的处理不同。
（）4.我们制作的太阳系八颗行星位置模型与真实的太阳系行星位置关系会存在一定差距。
（）三、探究题1.为更好地了解八颗行星，六年级（3）班同学分小组建立了太阳系行星的位置关系模型。
教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不是利用人工变异培育出来的优良品种的是（）。
A.无籽西瓜B.瘦肉型猪C.新型草莓D.三叶草长成四叶草2.下面哪个因素对我们的相貌特征影响最大（）。
A.穿着打扮B.父母遗传C.生活环境D.饮食习惯3.同学们在给植物进行分类时，把桃树、梨树分为一类，把海带、铁线蕨、葫芦藓、泥炭藓分为一类，这样分类的依据是（）。
A.按是否开花分类B.按种子的形态结构分类C.按水生还是陆生分类4.有三个相同大小和形状的瓶子，但装的水量不同，（）会最稳定地立着。
A.装满水的瓶子B.装一半水的瓶子C.空瓶子5.人体的结构与砖结构楼房对比，那么人体的器官相当于（）。
A.墙B.楼房C.单元D.房间6.防止铁制品生锈的方法错误的是（）。
A.将铁制品擦净并在其表面涂上一层油B.将铁制品擦净后放在干燥的地方C.将铁制品用水清洗后直接放置D.在铁制品的表面上镀上一层其他的金属二.填空题(共6题，共20分)1.一光年就是（）所走的距离，大约是9.5万亿千米。
2.科学家按动物有没有脊柱，把动物分成（）动物和（）动物。
3.四边形框架具有不稳定性，可以通过增加（）提高稳定性。
加固一个正方体框架至少需要（）根斜杆。
4.（）框架具有稳定性，利用它可以加固框架结构。
5.（）结构具有稳定性的特点，经常应用于大型框架结构中。
6.科学家按植物是否开花，把植物分成不开花植物和（）两大类，不开花植物包括（）、（）、苔藓类。
三.判断题(共6题，共12分)1.在牛奶中加入柠檬汁，牛奶没有变化。
（）2.动物也有遗传现象。
（）3.蝙蝠会飞，所以在分类时我们把它归为鸟类。
（）4.在水中游泳或在水中生活的动物都是鱼类。
（）5.豆子和沙混合在一起，没有新物质生成。
( )6.太阳系中最大的行星是土星，离太阳最近的金星。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.把左边化石的种类与它的实例用线段连起来。
琥珀昆虫化石实体化石三叶虫化石特殊化石鱼化石模铸化石尖齿特尔马叶化石遗迹化石苔藓化石五.简答题(共5题，共20分)1.哈雷彗星上次出现的时间是1986年，那下次在地球上出现的时间是什么时候？一个小朋友10岁时曾看到哈雷彗星，当他第二次看它时是多少岁？2.谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”是什么意思？3.请你说说日食是怎样发生的？4.六(1)中队搞军事通讯游戏。
六年级科学考试题目及答案作为在应试教育的中一项重要环节，考试是囊括几乎每一门学科的必经之路。
要想考试得高分，一定量的练习题训练是非常必要的。
下面就是给大家带来的六年级科学考试题目及答案，希望能帮助到大家! 六年级科学考试题目及答案1、请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星：( 水星)、(金星)、地球、( 火星)、( 木星)、( 土星)、( 天王星)、( 海王星)。
2、生物体是由( 细胞)组成的。
英国物理学家(罗伯特.胡克)是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
3、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫(显微镜)，它的特点是中间( 厚)，边缘( 薄)。
4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是( 物质)，整个世界都是由( 物质)构成的。
5、物质的变化可以分为( 物理)变化和( 化学)变化。
六年级科学考试题目及答案(1)用放大镜看看计算机和电视屏幕图像，你发现图像是由( )组成的。
(2)放大镜的镜片和能放大物体的器具有( )共同点，所以人们把放大镜又叫做( )。
(3)科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的( )。
(4)在显微镜下观察洋葱表皮，发现洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，这是洋葱的( )。
(5)太阳系里有八大行星，按它们与太阳的平均距离由近到远排列，它们依次是( )、( )、( )、( )、( )、( )。
(6)大多数地区的自来水水源取自( )、( )或( )，这些水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。
答案1.填一填1) 色彩点2) 中间厚，边缘薄凸透镜3) 鼻子4) 细胞5) 水星金星地球火星木星土星天王星海王星6) 水库湖泊河流六年级科学考试题目及答案1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。
我知道的费力的杠杆有____________。
2、能直接生小动物，并用________喂养小动物的脊椎动物叫______________。
我知道______________是哺乳动物。
六年级自然科学综合练习题及答案一、选择题1. 下面哪个是地球的自转运动？A) 国旗升起B) 白天和黑夜交替C) 月亮环绕地球运动D) 四季交替变化答案: B) 白天和黑夜交替2. 下面哪个是水的三态变化的正序？A) 水蒸气 - 水 - 冰B) 冰 - 水 - 水蒸气C) 水 - 冰 - 水蒸气D) 水 - 水蒸气 - 冰答案: B) 冰 - 水 - 水蒸气3. 下面哪个物质是导体？A) 木头B) 纸张D) 塑料答案: C) 金属4. 下面哪个选项中的宝石是最坚硬的？A) 珍珠B) 玻璃C) 钻石D) 翡翠答案: C) 钻石5. 下面哪种光源是不发光的？A) 太阳B) 月亮C) 蜡烛D) 桌子答案: D) 桌子二、填空题1. 地球上最大的洲是__________。
2. 黄河和长江是中国的两大__________。
答案: 河流3. __________是人类的近亲，也是地球上最聪明的动物之一。
答案: 大猩猩4. 青蛙的生活方式是两栖动物，它既会在水中游泳，也能在_____________。
答案: 陆地上跳跃5. 根据传说，古代中国的发明家_____________发明了火药。
答案: 神农氏三、判断题1. 太阳是地球的卫星。
答案: 错误2. 水是无色、无味的。
答案: 正确3. 植物通过光合作用产生氧气。
答案: 正确4. 蜜蜂是无害的昆虫，不会叮人。
5. 水果中的维生素C有助于提高免疫力。
答案: 正确四、解答题1. 简述地球的四季交替变化的原因。
答案: 地球围绕太阳公转时，地轴倾斜导致了阳光照射角度的变化。
在北半球夏天，北半球离太阳更近，阳光照射面积更大，气温升高，形成夏季；而南半球正好相反，所以形成了南半球的冬季。
当地轴倾斜的一侧没有太阳直射时，形成了春季和秋季。
2. 什么是生态平衡？为什么需要保护生态平衡？答案: 生态平衡是指生态系统中各种生物之间和谐共存的状态，包括食物链、生物数量、能源循环等方面的平衡。
六年级科学下册第四单元检测卷时间：60分钟总分：100分一、填空题(每空1.5分，共27分)1. 发生的变化并没有新物质产生，这种变化是2.物质总是在不断地变化，有些变化只改变了物质的、等，而有些变化产生了新的物质。
3.当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，会有产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质，因此这种变化是。
4.铁生锈是一种变化。
(选填“物理”或“化学”)5.蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生三、等新物质。
6.厨房里就经常会发生一些变化，米经过蒸煮才会变成,冰箱可以将水冻成,有些放置久了的食物会……7.我们生活的地球家园，每时每刻都在发生着。
正是这些,给予了人类生存所需要的各种物质和条件。
8.科学家们发现，煤田一般都位于远古时代的地带。
地底下发现的煤，一般都是位于煤层中。
9.石油是地球赋予人类的宝藏，它也是经历形成的。
我们利用石油可以生产很多重要的材料。
10.当我们吃东西或呼吸的时候，我们的体内也会发生一些变化。
有些变化非常神奇，它能够给我们提供,也能帮助我们感知二、选择题(每题2分，共20分)1.下列物质变化中，会发光发热的是( )。
A. 食盐溶解于水中B.铁制品生锈C. 火柴燃烧2.下列物质变化中，属于化学变化的是( )。
A. 剪断指甲B. 燃放烟花C. 水变成水蒸气3.为避免化学变化的危害，在家里最好用( )装醋。
A. 铝罐B. 铁罐C. 玻璃罐4.蜡烛燃烧产生的新物质，不包括( )。
A .水 B. 二氧化碳 C. 氧气5.将铁制品放置在下列三种环境中，铁制品最容易生锈的是( )。
A. 干燥的纸箱子里B. 完全浸泡在水中C. 一半浸泡在水中，一半露在空气中6.下列化学变化对我们有益的是( )A. 酿造酒B. 钢铁生锈C. 食物腐烂7.下列厨房中的变化，不属于化学变化的是( )A. 将水烧开B. 生米煮成熟饭C. 沾了水的铁锅生锈8.下列能让紫甘蓝水变绿的物质是( )A. 柠檬汁B. 肥皂水C. 橙子9.下列叙述正确的是( )A. 物质发生化学变化时常常同时发生物理变化B. 物质发生物理变化时常常同时发生化学变化C. 物质发生化学变化时不会同时发生物理变化10.汽车运动所需的汽油是从( )中提炼出来的。
小学部2022年春季六年级科学期末模拟班级姓名得分一、填空题（每空1分，共24分）1.人生可分为（）、（）、（）、（）四个时期。
2. 食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（），以其他生物为食物的叫做（），分解动植物残骸或废物的叫做（）。
3. （）是世界近代史上最伟大的生物学家之一，他提出了生物进化是（）的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《》。
4.同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（）关系或（）关系。
5. 青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期，在这个时期，我们的（）和（）方面都发生着巨大的变化。
6. 如果把不同年代的（）比作一本书，那么（）就是书页中的特殊文字。
7. （）人们称为现代遗传学之父，（）比誉为杂交水稻之父。
8. 人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如（）、（）、（）等9. 一些矿物性燃料如煤、石油、天然气等都是（），而（）、风能、水能等都是可再生性能源，潮汐能、核能、生物质能、（）等属于有开发前景的新能源。
二、单项选择题（每小题2分，共20分）1. 对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。
A.性意识骤然增长，易对异性产生好感B.智力水平迅猛提高C.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈D.身体形态发生巨大变化2. 下面食物链表示正确的是（）A、藻类鱼类水蚤人B、青草野兔狐狸老虎C、水稻稻螟虫青蛙蛇D、浮游植物浮游动物白鹭小鱼3.下列选项中属于不可遗传的是（）。
A．头脑中的知识 B、眼皮的单双 C、先天性近视 D. 容貌4. 我们已跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。
A.8B. 9 C、10 D. 115. 下列品种中不属于科研人员利用人工变异培育出来的是（）。
A．无籽西瓜 B、太空椒 C、鲫鱼 D.新型草莓6.下列可以保护生态平衡的是（）A．滥施农药 B．过度放牧 C．过度捕捞 D．爱护森林7.懂的科学知识是一种本领，能把学到的科学原理（）在物品的制作上是更大的本领。
苏教版六年级科学下册寒假预习重难点知识点第2课各种各样的能量同学们，经过上个学期的学习，你一定进步了吧！今天，我们迎来了寒假生活，为了能够在新的学期中能够胸有成竹，借助这寒假的时间，让我们共同预习一下新的知识吧！每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
加油！学习目标：1．知道能量有多种表现形式，理解热、电、光、核、化学能等能量的作用。
2．知道能量的大小会导致不同的工作效果。
3．懂得能量对人类和自然界的活动有着重要的作用。
4．能通过实验探究能量大小与工作效果的关系。
5．注重实验习惯、实验思维方式的培养，引导学生控制变量，仔细观察、及时记录、分析现象、得出并交流结论。
重点：知道生活中能量有不同的表现形式，理解多种能量形式的作用。
难点：通过实验探究能量大小与工作效果的关系。
知识点一：能量的形式多种多样，除了机械能，还有声能、光能、热能、电能、电磁能、化学能和核能等。
台灯、电风扇、电视机、电饭煲、录音机等电器有了电就可以进行各种“工作”，做各种运动或者发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
电能常见的作用：①照明，使电灯亮起来；②煮饭烧菜，使电饭锅、电磁炉、微波炉等工作；③通信，使电视、广播、互联网等工作；④动力，通过电动机驱动电风扇、洗衣机、电动车等。
例1：绿色植物、食物、电池、煤、汽油中均储存着（）。
A．势能B．化学能C．电磁能答案：B详解：能量的形式多种多样，有机械能、声能、光能、热能、电能、电磁能、化学能和核能等。
化学能是一种隐蔽的能量，绿色植物、食物、电池、煤、汽油中均储存着化学能。
例2：小旭的玩具车的能量来自电池，下列关于电池能量的说法中，正确的是（）。
A．电池工作时，能量转换形式是化学能转换为电能B．电池工作时，能量转换形式是电能转换为化学能C．电池工作时，能量转换形式是电能转换为机械能答案：A详解：能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。
生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。
六年级下册科学期末试卷(含答案)1、放大镜具有中间厚、边缘薄、透明的特点，放大镜也叫“凸透”镜。
2、实验、白糖、味精的颗粒都是有规则集合外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
3、世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。
4、在变化中不能产生新物质的我们称为物理变化，能产生新的物质的变化我们称为化学变化。
5、化学变化会伴随各种现象，常见的四种现象：气体的产生、固体的析出、温度的变化、颜色的变化。
6、月球在月相变化过程中出现的各种形状叫做月相。
7、能自己发光的天体，叫做恒星；自己不发光、围绕恒星运行的天体，叫做行星；自己不发光、围绕行星运行的天体，叫做卫星。
8、焚烧是处理垃圾的另一种方法，就是把垃圾在焚烧炉里燃烧。
9、生活垃圾可分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。
10、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行消毒处理。
二、选择题（20分）1、一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是电子显微镜，放大倍数最小的是放大镜。
2、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。
3、小苏打和白醋混合后生成的气体是二氧化碳。
4、下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈？潮湿的热带海边。
5、关于铁锈的说法，正确的是用涂油漆、电镀、制成不锈钢、保持干燥等方法可以防止铁生锈。
6、月球的直径大约是地球的1/4.7、环形山的形成，目前公认的说法是撞击说。
8、关于宇宙下列说法正确的是空间无边无际，得用光年做单位来测量恒星间的距离。
9、下面的做法，你认为正确的是把废纸送到回收站。
10、一粒扭扣电池可使600吨水无法饮用。
三、判断题（20分）1、√2、√3、×4、√5、√6、√7、√8、×9、√10、√1、蟋蟀的“耳朵”与人类的耳朵一样，都位于头部。
2、自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
3、第一台显微镜的制造者列文·XXX最早发现了细胞。
4、米饭和玉米遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉。
青岛版科学六年级下册科学期末测试题(含答案)青岛版六年级科学下册期末测试题一、展露头角（每空1分，共20分）1、我们每个人的生命都是从一个开始的。
2、生物体在生长发育的过程中细胞不断分裂、衰老。
3、生物将自身的形态特征和生理特性传给后代的现象叫做遗传。
4、任何物体工作时都需要能量，同时释放能量。
5、我们人体需要的能量主要来自食物。
6、电磁铁的磁力大小与电流强度和匝数有关。
7、地球大气层中的臭氧层能有效的防止太阳紫外线的照射。
8、地球是我们美丽富饶的家。
9、变异和适应是生物界普遍存在的现象。
10、青春期生长发育快，需要大量的营养物质。
因此，要特别注意增加营养，合理膳食，加强锻炼，注意心理健康。
11、互联网是世界上最大的计算机网络，在它上面有丰富的资源。
12、自己能发光的发热的星体叫做恒星，太阳是一颗恒星。
二、明辨是非（每小题2分，共20分）1、通过跑步可以让身体热起来。
（正确）2、降落伞下降快慢与伞面大小有关，与伞绳长短无关。
（错误）3、年轮能反映一棵树的生长情况。
（正确）4、睡觉时，也会消耗我们身体中的能量。
（错误）5、电铃是利用电磁铁来工作的。
（正确）6、电能可以转化为光能、磁能、热能等形式的能。
（正确）7、臭氧层的耗竭，会使太阳光中的紫外线大量辐射到地球。
（正确）8、科学技术既有好处也有危害。
（正确）9、风也是重要的能源之一，但是风速过大会造成灾害。
（正确）10、太空椒长得果大色艳，子少肉厚是因为其遗传信息发生了变异。
（错误）三、火眼金睛（每小题2分，共20分）1、下面有关能量转化的说法不正确的是A不同形式的能量之间是不可以相互转化的。
（错误）2、青少年在10—20岁时，身高、体重增长较快，这个阶段称为青春期。
（正确）3、改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会改变。
（正确）4、蜜蜂是通过气味来传递信息的。
（正确）5、大气层是地球的保护伞，是地球上生命活动的重要保证。
（正确）6、太阳系中离太阳最近的行星是水星。
粤教版科学六年级练习(Xi)卷含答案第一(Yi)单元练(Lian)习题(Ti)一、填空(Kong)题1、在(Zai)杠杆上，支(Zhi)撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支(Zhi)点；在杠杆上用力的点叫动力作用点；杠杆克服阻力的点叫阻力作用点。
2、定滑轮的作用是：能改变用力方向，不能省力；动滑轮的作用是：能省力，不能改变用力方向。
3、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
使用滑轮组既省力又可以改变用力方向。
4、轮滑有省力的作用，当轴粗细相同时，轮子越大越省力。
5、汽车的方向盘应用了轮轴原理；盘山公路应用了斜面原理。
6、斜面有省力作用，斜面越平缓越省力。
7、在杠杆上，当支点到动力作用点的距离大于支点到阻力作用点的距离时省力；当支点到动力作用点的距离等于支点到阻力作用点的距离时既不省力也不费力。
8、扳手应用了轮轴原理，扳手的柄相当于轮，柄手的扳手比柄短的省力。
9、把圆轮的外缘部分做成小齿轮状，这个圆轮就成了齿轮。
10、齿轮属于传动机械，齿轮传动的主要作用是将动力机的动力传递给工作机。
在传递的过程中传动机械还可以改变运动的速度或改变运动的方向。
11、大部分机器都是动力部分，传动部分，工作部分和控制部分组成的。
二、判断题1、使用杠杆一定省力。
（×）2、机械是人类征服自然的武器。
（√）3、滑轮实际是一种变形杠杆。
（√）4、使用动滑轮既能省力，又能省距离。
（×）5、轮轴的实质是可以连续旋转的杠杆。
（√）6、在高度相同的情况下，斜面越长越省力。
（√）三、选择题1、使用（B）可以改变力的方向。
A、动滑轮B、定滑轮C、斜面D、轮轴2、使用（A C）一定可以省力。
A、动滑轮B、定滑轮C、斜面D、杠杆3、将国旗升到旗杆顶端，利用的是（C）。
A、斜面B、杠杆C、滑轮4、制造天平利用的原理是（A）。
A、杠杆B、滑轮C、斜面5、我们用铁片撬图钉，成为简单机械的是（C）。
A、手B、图钉C、铁片6、“如果给我一个支(Zhi)点，我能把地球抬起来”，这句名言是（A）说(Shuo)的。
六年级小升初考试科学试题含答案第一部分：选择题 (共 20 分)1.人类的组成部分是( )。
A.头、身体、手、脚B.头、翅膀、手、脚C.头、身体、翅膀、爪子答案：A2.下面的物质是金属( )。
A.木板B.铝罐C.塑料袋答案：B3.扭动小汽车的发条，小汽车就能快速行驶。
这说明( )。
A.小汽车中有汽油B.小汽车可以自我运转C.小汽车的能量来源是发条答案：C4.太阳辐射的能量，可以使植物中的叶绿素产生( )，使植物可以进行光合作用。
A.二氧化碳B.水分C.养料答案：B5.下列哪些物体在自然界中是不可再生的( )。
A.树木B.石油C.降雨答案：B6.小明用玻璃切割器将一块正方形玻璃分成了两块小的正方形玻璃，切口如图所示，则第一次切割后得到的小正方形玻璃的边长是( )。
A.2cmB.4cmC.5cm答案：B7.小明中午不小心将温度计碰破了，甲醇泄露后触及皮肤后立即产生刺痛感。
这说明甲醇是( )。
A.致癌物质B.有毒物质C.放射性物质答案：B8.草木天然地吸收二氧化碳释放氧气，是维持地球生态平衡的重要过程。
下列哪些物质可以加速这个过程( )。
A.汽油B.煤炭C.植物答案：C9.小红将两个小球分别放进了水和酒精中，发现两个小球的比重不同。
这说明( )。
A.物体在不同的液体中所受阻力不同B.物体在不同的液体中所含的子宫不同C.物体在不同的液体中所受浮力不同答案：C10.铁锈的出现是因为( )。
A.铁发生了氧化反应B.铁被赋予了生命C.铁被强烈的氧化剂腐蚀了答案：A11.下列说法正确的是( )。
A.太阳是围着地球转的B.地球是围着太阳转的C.地球和太阳都是相对静止的答案：B12.如下图，小夫妇想给汽车兑换新的机油，他们把这种机油倒在了口中。
结果发现味道相当的苦。
这说明这种机油中有( )。
A.致幻物质B.一氧化二氮C.硫酸答案：B13.在做物理实验时，我们不可以用( )进行实验。
A.手指B.显微镜C.试管夹答案：A14.人类可以通过( )观测远处的事物。
上期期末教学质量检测卷六年级科学考生注意：共五大题，满分100分，时间：60分钟。
一、我会选择。
（单选题，将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共30分）1. 一般情况下,下列三种器材中放大倍数最大的是（）。
A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜2. 观察水中的微生物需要（）。
A.用小勺把水倒在载玻片上B.用滴管把水放在载玻片上C.用滴管把水放在载物台上3. 将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳的玻璃杯中，木条会（）。
A.没有什么变化B.熄灭C.燃烧得更旺4. 大气中的（）浓度增加，使得地球表面温度升高。
A.氧气B.一氧化碳C.二氧化碳5. 小红把她家里的垃圾分为食品、服装、日用品、电器等几类她是按（）分类的。
A.材料B.使用用途C.处理方式6. 关于垃圾，下面说法正确的是（）。
A.挖坑填埋垃圾不会危害周围环境B.人们在生活中产生的垃圾并不多C.分类分装垃圾便于垃圾的回收利用7.小丽拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了1/6的体积和1/2的质量。
我认为这样的包装是（）。
A.精美包装B.必要包装C.过度包装8. 月食不可能出现（）。
A.月全食B.月环食C.月偏食9. 在显微镜下观察，花岗岩是由（）三种晶体构成的。
A.石英、长石、云母B. 石英、方解石、云母C. 石英、长石、方解石10. 自已能发光的星叫（）。
A.行星B.卫星C.恒星11. 世界上最早的显微镜是（）制成的，可以放大近300倍。
A.列文虎克B.巴斯德C.罗伯特·胡克12. 下列物质不属于晶体的是（）。
A.食盐B.雪花C.玻璃13. 下列含有淀粉的食物是（）。
A.番薯B.胡萝卜C.西红柿14. 送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不适合的是（）。
A.印花绸布B.塑料包装纸C.纸质包装纸15. 在北部天空，小熊星座上有著名的（）。
A.天王星B.海王星C.北极星二、我会判断。
（正确的画“√”，错误的画“×”。
六年级科学下册第一单元测试题姓名：班级：成绩：一、判断题。
（50分）1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（）2、清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（）3、像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）5、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）7、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）8、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（）9、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（）11、苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（）12、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
（）13、自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）14、一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（）15、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）16、花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（）17、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。
（）18、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
（）19、显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
（）20、显微镜的放大倍数是无限的。
（）21、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）22、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。
（）23、第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。
（）24、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
（）25、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）二、选择题。
（10分）1、（）发明了能增进视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根2、光学显微镜的镜片（）。
六年级科学下册专项练习之选择题（C）班级________姓名__________学号_________得分________（）1、为了保证居住的房屋结实稳固,一般会选择(▲)A.钢混结构B.木质卯榫结构C.纯钢材结构（）2、房屋装修好后,乐小优走进客厅发现在白天就算不开灯,客厅仍然亮堂堂的。
这是为房屋的(▲))做得好。
A.供电系统B采光系统 C.给排水系统（）3、她进去后看到的门、房梁和暖气片,不属于房屋基本结构的是(▲)。
（）4、在工程设计时,乐小新需要考虑哪些限制因素?(▲)。
①设计时间②材料成本③人员分工④对环境的影响A.①③B.①②③C.②④D.①②③④（）5、乐小新的木桥模型建设工程处于(▲)阶段。
A.明确问题 B设计 C.制作 D.测试（）6、乐小新在设计制作木桥模型时,不需要考虑的因素是(▲)。
A.材料成本 B周围自然环境C.设计制作时间D.坚固和美观( )7、在设计中,以下结构最稳固的是(▲)。
( )8、下面三种情况瓶子最稳固,不容易倒的是(▲)。
( )9、人们在设计塔台时,会考虑的因素有(▲)。
①实用性②安全性③成本④人员分工⑤设计对环境的影响⑥抗风抗震能力A.①②③B.②③④⑤⑥C.以上均需要考虑（）10、观察这些知名建筑。
它们这样设计最明显的作用是(▲)（）11、下列动物中,(▲)最有可能在操场见到。
A蚯蚓 B蚂蚁 C.松鼠（）12、(▲)是人类赖以生存和发展的基本条件。
A多种多样的生物 B土壤 C植物（）13、在调查校园里的动植物时(▲)。
A只要记录地面看得见的动植物就行B尽量不要漏掉校园中的任何一种动植物C对经常飞来飞去的鸟没有必要记录（）14、在校园生物大搜索活动中对于不认识的动植物我们(▲)。
A只观察不记录 B要及时画下来或拍照片记录下来C.可以不用管（）15、制作校园生物分布图时,下面方法不正确的是(▲)。
A可以用不同颜色表示地上地下、空中分布的生物种类B可以先将生物编号,再将号码标注在分布图上的相应位置上C制作校园生物分布图必须独立完成（）16、下列植物的茎属于草质茎的是(▲)。
成武县实验小学—学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题（教科版真题，含答案）测试卷间分钟总分分一、填空题(分，每空)、是制成世界上最早的可以放大近倍的金属结构显微镜的生物学家。
、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间 ,边缘。
、放大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围放；大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围。
、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
、请写出三种属于晶体的物质、、。
、、、起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。
、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清个字，说明这个放大镜的放大倍数是倍。
、或形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。
、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
、生物体都是由组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的。
、物体的微细结构必须制成才能在显微镜观察清楚。
、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
、光线从空气进入凸透镜时会产生而弯曲，人民认为物体反射的光是沿传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
二、判断大厅(分，每题分)、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。
（）、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
（）、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
（）、一个细菌又称一个菌落。
（）、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
（）、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。
（）、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）、为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。
（）三、选择乐园(分，每题分)、下面三个透明玻璃片(侧面图)( )。
、、、、移动放大镜与被观察物体之间的距离、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离、科学家一般选择( )来观察病毒、、显微镜、电子显微镜、放大镜、下列不全是晶体的一组是( )。
教科版小学六年级科学下册期中测试题(含答案)教科版六年级科学下册期中试卷及答案一、用积累的科学知识填空。
（每空1分，共28分）1、放大镜也叫凸透镜，它的镜片特点是透明和中间厚，边缘薄。
放大镜能够将物体的图像放大，让我们看到肉眼看不清的细微之处。
2、晶体是指像食盐、白糖、碱面、味精等具有规则几何外形的固体物质。
3、细胞是构成生物的基本单位。
通过显微镜，我们可以清楚地观察到洋葱表皮细胞的小房间状结构。
4、米饭中含有淀粉，咀嚼过程中，淀粉会变成甜味的麦芽糖。
当米饭遇到碘酒时，淀粉会变成蓝色。
5、化学变化过程伴随着各种现象的产生，例如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀等。
6、放大镜的倍数越大，看到的图像就越大，但看到的范围就越小；倍数越小的放大镜，看到的图像就越小，但看到的范围就越大。
7、由于煤、石油等化石燃料的消耗量急剧增加，大量二氧化碳被排放出来。
8、生物学家XXX克制成了世界上最早的金属结构显微镜，可以放大近300倍，他通过这个显微镜发现了微生物。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，并说明理由，每小题1分，共20分）1、放大镜具有放大、汇聚光线的作用，没有成像的作用。
…………………………（×）理由：放大镜不仅具有放大、汇聚光线的作用，还能够成像。
但只有当观察的物体在凸透镜的一倍焦距以内时，才会看到正立放大的像。
2、昆虫的身体分为头、胸、四肢三部分，头部有1对触角，胸部有4对足。
…………（×）理由：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。
3、蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。
…………………………………………（×）理由：草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌，所以蚜虫不是草蛉的天敌。
4、微生物对人类只有危害，没有一点好处。
…………………………………………（×）理由：微生物对人类不都是有害的。
有些微生物能够为我们提供食物或帮助我们生产食物。
一、填空25 1．病毒可分三类：动物病毒、（植物）病毒、（细菌）病毒。 2．真菌是既不属于（动物）也不属于（植物）的一类生物。 3．蘑菇是依靠地下部分的（菌丝）吸收土壤中的水分和(有机物）进行腐生生活的。生活中很多方法 4．物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的(位置）发生了变化。 5．当没有外力作用时，运动着的物体有保持原来(运动）状态的性质。物体具有保持它(原来）状态的属性，这种属性称为（惯性）。 6．物体的运动方式主要有（移动）、（转动）、（滚动）、（摆动）等。 7．地球自西向东绕地轴不停地旋转着，这是地球的（自转），地球（自转）一周的时间大约是（24）小时。地球的公转形成了（四季）自转形成了（昼夜）。 8．地球绕着太阳（自西向东）公转。地球（公转）一周的时间为一年，称为地球的公转周期。 9．动物保护自己的本领有（保护色）、（警戒色）、（拟态）。 10．人们把动物之间的食物联系叫（食物链）。 二、选择题（将正确的序号写在括号里）20 1．下列关于物体惯性的说法，（ C ）是正确的。 A、 静止的物体没有惯性，运动的物体有惯性 B、不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性 C、任何物体不论在什么情况下都有惯性 2．有关参照物的说法，（ C ）是正确的。 A、 运动的物体不能做参照物 B、 只有固定在地面上的物体才能做参照物 C、 研究某一物体的运动，必须选定参照物 3．将粮食堆放在（ A ）中，不容易发生霉变。 A、较低温度的干燥环境 B、较高温度的潮湿环境 C、较低温度的潮湿环境 4．下列变化中，既有形态改变，又有新物质产生的是（ B ）。 A、金属热胀冷缩 B、煤炭燃烧 C、纸折叠 5． 一年中，日出较早的季节是( B )。 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季 6．变色龙随着外界环境变化自身颜色来保护自己的方法属于( A ) 。 A、保护色 B、警戒色 C、拟态 7．向日葵的花盘会跟随太阳位置变化而变化，这是植物的( A )。 A、向光性 B、向水性 C、向肥性
8．( B )被誉为我国的"国宝"。
A、扬子鳄 B、大熊猫 C、藏羚羊
9．春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（ B ）。
A、灰色 B、绿色 C、黄色
10．馒头发霉是因为（C ）。
A、温度高 B、气候干燥 C、温暖潮湿
三、判断题（在后面的括号里对的划√，错的划×） 20
1．细菌和病毒一样，要借助电子显微镜才能观察到。 （√ ）
2．物质形态的自然变化，往往与温度变化有着密切的关系。 （× ）
3．牛奶和柠檬汁混在一起，既发生了形态变化，以产生了新物质。 （× ）
4．不同的动物对环境有相同的需求。 （× ）
5．直升飞机的运动方式是移动加转动。 （× ）
6．运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性。 （× ）
7．小华画了一条食物链：虎→羊→草。 （× ）
8．蜡烛燃烧后，不能再恢复到原来的状态，这种变化是不可逆变化。 （√ ）
9．根总是向下生长，植物的茎、叶总朝着光生长。 （√ ）
10．当环境改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。 （√ ）
四、简答题：20
1．如何辨别有毒蘑菇？
看颜色 看形状 看分泌物 闻气味。
2．在日常生活中，人们想出了哪些防止食物发霉的方法？
烘干、冷藏、密封
3．生活中人们防止铁生锈常用的方法有哪些？
涂油 喷漆 镀金
五、实验回顾：设计一个实验说明铁生锈的条件15
研究的问题：铁生锈与（水）条件有关 1分
我们的假设：假设铁生锈和水有关 1分
实验方法：用2个铁块 一个一半放在 一半放在空气里；另 一个就直接放在空气里 5分
实验现象：有水的地方出现铁锈， 没有水的肉眼看不见铁锈。 4分
实验结论： 潮湿的地方会让铁生修 铁生锈与水有关 4分
