上海硕彦教育2015年闸北区初三化学中考模拟(二模)

上海市崇明县2015年中考二模理化试卷（化学部分）2015.4相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Fe-56 Cu-64 Ca-40 K-39六、单项选择题（共 分）．物质的性质中，属于物理性质的是．稳定性 ．酸碱性 ．还原性 ．挥发性．溶洞中存在的化学反应： ，此反应属于．化合反应 ．分解反应 ．置换反应 ．复分解反应．某饮品营养成分表显示每 含钠 、钙 等。

其中钠、钙指．分子 ．原子 ．单质 ．元素．科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是． ． ． ．． 中 元素的化合价为．2- ．4- ．4+ ．2+．下表是 种常见物质的 ，其中显碱性的物质是物质葡萄汁苹果汁鸡蛋清柠檬汁．葡萄汁 ．苹果汁 ．鸡蛋清 ．柠檬汁．物质 在水中反应的化学方程式为 ，其中 的化学式为． ． ． ． ．互为同素异形体的一组物质是．熟石灰和生石灰 ．铁片和铁丝 ．金刚石和石墨 ．银和水银．化学用语书写正确的是．硝酸镁 ． 个二氧化硫分子 ． 个氧原子 ．铵根．厨房中物质加入适量水后不能．．形成溶液的是 食盐蔗糖植物油纯碱．物质在空气中燃烧的实验现象描述正确的是 ．硫粉：蓝紫色火焰．红磷：白色烟雾 ．铁丝：火星四射．镁带：耀眼的白光．物质用途不正确的是 ．熟石灰用于改良土壤酸性 ．稀有气体制成多种用途的电光源 ．食盐水用于清洗伤口．氧气用作食品保护气．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是．降低油的着火点 ．让油与空气隔绝 ．降低温度至油的着火点以下 ．清除了可燃物．说法错误的是．干冰中氧元素以化合态存在．分子是化学变化中的最小微粒．点燃可燃性气体前一定要验纯．电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1．实验方案可行且化学方程式书写正确的是．除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾： ．用盐酸洗去试管壁上附着的铁粉：．实验室用双氧水制取氧气： 2MnO −−−→．高温煅烧石灰石制取生石灰： −−−→高温．规范的操作是实验成功的保证。

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上海闸北第八中学初三化学中考模拟试题及答案一、选择题（培优题较难）1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

以下推理正确的是（）A．单质中只含有一种元素,只含有一种元素的物质一定是单质B．化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化C．酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属【答案】B【解析】A、单质是由同种元素组成的纯净物，单质由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定属于单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，错误；B、化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化，正确；C、中和反应会生成盐和水，生成水的反应不一定是酸碱中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，错误；D、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定活泼金属，也可能是碳酸盐等，错误。

故选B。

2．有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。

为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。

下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】B【解析】①固体B在氧气中充分灼烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体（说明原固体有碳），可能还含有铜，故该说法不正确；②无色溶液甲与蓝色溶液乙反应生成白色固体，说明蓝色溶液乙中含有硝酸银，故该说法不正确；③向样品中加入过量稀盐酸有气体生成，根据金属活动性顺序可知，是铝与盐酸反应，生成的气体是氢气；固体A与硝酸银反应有蓝色溶液生成，说明固体A中含有铜，铜与硝酸Cu+2AgNO=2Ag+Cu(NO)；铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，反应的化学方程式为332银反应生成银；固体B在氧气中充分灼烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是二氧化碳。

上海市闸北区2015-2016学年九年级第一学期期末考试化学模拟试卷一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．石蜡熔化 B．潮湿的衣服被晒干了C．钢铁生锈 D．水变成水蒸气2．下列有关空气的说法错误的是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成分的含量是相对稳定的C．空气是一种十分重要的天然资源D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一3．下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）A．O2B．2H C．N D．Cu4．下列实验操作中，正确的是（）A．取用固体药品B．闻药品味道C．点燃酒精灯D．滴加液体5．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质6．下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．白糖 B．牛奶 C．面粉 D．植物油7．分子与原子的本质区别是（）A．原子比分子小B．分子是不断运动的原子是静止的C．在化学反应中分子可以分成原子而原子不能再分D．分子能直接构成物质原子不能直接构成物质8．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．木炭在空气中燃烧：发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾9．下列说法中正确的是（）A．有的氧化反应属于化合反应B．有氧气参加的反应一定是化合反应C．糖和水混合制成糖水是化合反应D．化合反应一定是氧化反应10．某物质中只含有一种元素，则该物质不可能是（）A．化合物B．混合物C．单质 D．纯净物11．去除粗盐中的难溶性杂质要进行过滤和蒸发操作．这两步操作用到一种共同的仪器，但作用完全不同，这种仪器是（）A．玻璃棒B．铁架台C．蒸发皿D．烧杯12．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量13．某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水．根据以上信息，下列关于物质W组成的说法中正确的是（）A．含有C、H、O三种元素B．只含C、H元素C．含有C、H元素，可能含有O元素D．含有C元素，可能含有H、O元素14．物质的用途和性质的说法错误的是（）A．氧气用于火箭发射是因为氧气具有助燃性B．干冰做制冷剂是因为干冰能升华吸热C．金刚石可切割玻璃是其常温下化学性质稳定D．稀有气体用于制霓虹灯是因为稀有气体通电能发出不同颜色的光15．小玲对溶液酸碱性及pH的认识正确的是（）A．溶液的pH越小，碱性越强B．溶液的pH越大，碱性越强C．pH=0的溶液显中性，滴入石蕊试液，溶液显紫色D．在pH=3的溶液中滴加蒸馏水，溶液的pH逐渐变小16．下列有关溶液的说法正确的是（）A．配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液C．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出17．下列收集装置，可以用来收集氧气的是（）A．①③ B．①②③⑥ C．①⑤⑥D．①②③④18．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列有关该实验的说法中，正确的是（）A．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D．实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果19．下列探究没有意义的是（）A．探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D．探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑20．取一定质量的CaCO3固体高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0g，其中，钙元素质量分数为50.0%．下列判断正确的是（）A．生成2.0gCO2气体B．原来CaCO3的质量为14.5gC．剩余8.0g固体为纯净物D．剩余8.0g固体中加入稀盐酸无明显现象二、填空题（20分）21．“化学使天更蓝，水更清”．（1）汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO→N2+2CO2，该反应涉及的物质中：是光合作用的原料；能与血红蛋白结合导致人体中毒的是；属于氧化物的是．（2）物质的性质与其用途密切相关．例如：一氧化碳用于金属冶炼，体现的化学性质是，请你用化学方程式表示一氧化碳与氧化铜的反应．（3）目前人类以化石燃料为主要能源．天然气的主要成分是；为减少污染，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳和水的反应，其微观示意图如右图所示：该反应中的还原剂为，反应中生成物的质量比为，1mol水分子中含有的氢原子数约为个（用科学记数法填空）．22．水是最常见的物质之一．（1）下列“水”属于纯净物的是（填字母序号）．A．河水B．自来水 C．蒸馏水 D．矿泉水（2）活性炭常用于净水，其作用是和过滤水中的杂质．（3）常用来区分硬水和软水．（4）实验室中电解水（如图所示），与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是，反应的化学方程式为，该实验证明水是由组成的．（5）下列关于“H2O”的说法中，正确的是（填数字序号）．①表示水这种物质②表示两个氢原子和一个氧原子③表示一个水分子④表示一个水分子由一个氢气分子和一个氧原子构成．23．为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验探究，取10g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，也不反应），并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图（见图）．（1）碳酸钙完全反应产生的气体的质量为 g，其物质的量是 mol．（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）三、简答题（20分）24．如图为几种固体的溶解度曲线，回答下列问题：（1）NaCl的溶解度随温度变化的规律是；（2）℃时KNO3和KCl的溶解度相等；（3）50℃时，KCl溶液的最大浓度（列式即可）为；（4）60℃时，10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g蒸馏水，冷却到20℃后，（“有”或“没有”）NaCl析出，有gKNO3结晶析出．（5）现有一定温度下一定质量的NaCl溶液，将该溶液恒温蒸发10g水后析出了1g晶体，再恒温蒸发5g水后，又析出了2g克晶体，则保持温度不变，原溶液刚好达到饱和所需蒸发水的质量是g．25．（请根据装置图回答下列有关问题（K、K1、K2、K3为止水夹）：（1）写出图中标号仪器的名称：I 、II ．（2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用发生装置（填“A”或“B”），请写出该反应的化学方程式．（3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明CO2的密度比空气的（填“大”或“小”），该性质属于性质（填“物理”或“化学”）．石蕊试液最终呈色，使石蕊试液变色的粒子符号是．（4）收集满CO2后，关闭K1和K3，欲使CO2气体进入装有澄清石灰水的烧杯中，应如何操作，写出烧杯中反应的化学方程式．26．用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品中氧化铜的百分含量（杂质不与氢气反应），同学们设计了以下实验装置，取一定量干燥样品进行实验．【查阅资料】浓硫酸具有吸水性，可做干燥剂．请根据资料回答：（1）在实验中，乙装置的作用是；丙中的现象是．（2）要得出氧化铜样品的百分含量，需要准确称取的数据是．（3）根据以下原因计算，可能导致结果偏大的是．A．装置的气密性不好 B．空气中的水分被丁处浓硫酸吸收C．通入的氢气量不足 D．氧化铜没有完全被还原．上海市闸北区2015-2016学年初三第一学期期末考试化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．石蜡熔化 B．潮湿的衣服被晒干了C．钢铁生锈 D．水变成水蒸气【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、潮湿的衣服被晒干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D、水变成水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列有关空气的说法错误的是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成分的含量是相对稳定的C．空气是一种十分重要的天然资源D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】根据空气的成分、应用、污染等方面的知识分析判断有关的说法．【解答】解：A、按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，故A说法错误；B、空气中各种成分的含量是相对稳定的，故B说法正确；C、空气是一种十分重要的天然资源你具有广泛的应用，故C说法正确；D、PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一，故D说法正确．故选A．【点评】本题的难度不大，了解空气的成分、应用、污染等方面的知识即可分析解答．3．下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）A．O2B．2H C．N D．Cu【考点】化学式的书写及意义；元素的符号及其意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种单质．【解答】解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．A、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．B、该符号可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意．C、N属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意．D、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故选项符合题意．故选D．【点评】本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．4．下列实验操作中，正确的是（）A．取用固体药品B．闻药品味道C．点燃酒精灯D．滴加液体【考点】固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据药品取用方法考虑；B、根据气体闻味方法考虑；C、根据酒精灯的点燃方法考虑；D、根据胶头滴管的使用方法考虑．【解答】解：A、药品取用方法：将试管横放，用药匙将药品送到试管底部，再将试管竖起，故A正确；B、要用手扇着闻，故B错；C、用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故C错；D、胶头滴管不能伸入试管内，故D错．故选A．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．5．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解答】解：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选C．【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．6．下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．白糖 B．牛奶 C．面粉 D．植物油【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．B、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．7．分子与原子的本质区别是（）A．原子比分子小B．分子是不断运动的原子是静止的C．在化学反应中分子可以分成原子而原子不能再分D．分子能直接构成物质原子不能直接构成物质【考点】分子和原子的区别和联系．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】分子、原子都是构成物质的粒子，它们的质量都很小，分子在化学变化中可以分成原子，而原子不能再分；分子与原子的本质区别是在化学变化中是否可分，进行分析判断．【解答】解：A、分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，故选项错误．B、分子、原子均是在不停运动的，故选项错误．C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，故选项正确．D、分子能保持该物质的化学性质，由原子构成的物质，原子也能保持物质的化学性质，故选项错误．故选：C【点评】本题难度不大，分子和原子的本质区别是分子在化学变化中的可分性，在化学变化中分子能够再分，而原子不能再分．8．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．木炭在空气中燃烧：发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，而不是红色固体，故错误；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体，正确；C、木炭在空气中红热，不会发出白光，故错误；D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，没有白雾，故错误；故选：B．【点评】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾的区别，烟是固体小颗粒形成的，雾是液态小液滴形成的．9．下列说法中正确的是（）A．有的氧化反应属于化合反应B．有氧气参加的反应一定是化合反应C．糖和水混合制成糖水是化合反应D．化合反应一定是氧化反应【考点】氧化反应；化合反应及其应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】根据已有的概念分析解答，氧化反应是物质与氧的反应，化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应．【解答】解：A、有的氧化反应是化合反应，如碳的燃烧，正确；B、有氧气参加的反应不一定是化合反应，如蜡烛的燃烧，错误；C、糖和水的混合是物理变化，错误；D、化合反应不一定是氧化反应，例如氧化钙和水的反应，错误；故选A．【点评】本题考查的是常见变化间的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．某物质中只含有一种元素，则该物质不可能是（）A．化合物B．混合物C．单质 D．纯净物【考点】单质和化合物的概念；纯净物和混合物的概念．【专题】物质的分类．【分析】根据纯净物、混合物、单质、化合物的定义来回答本题，只含有一种元素不一定是纯净物．【解答】解：A、化合物是指由不同元素组成的纯净物，至少有两种元素，所以只含有一种元素一定不是化合物，故A正确．B、混合物指由多种物质组成的物质，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故B错误C、单质是由同种元素组成的纯净物，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，例如氧气和臭氧，故C错误；D、纯净物是指由一种物质组成的物质，可以由一种元素组成的物质，也可以由多种元素组成的物质，只含有一种元素，可能属于混合物，故D错误；故选A．【点评】通过回答本题知道了只含有一种元素组成的物质可能是纯净物中的单质，也可能是混合物．要严格按照定义去分析问题．11．去除粗盐中的难溶性杂质要进行过滤和蒸发操作．这两步操作用到一种共同的仪器，但作用完全不同，这种仪器是（）A．玻璃棒B．铁架台C．蒸发皿D．烧杯【考点】过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】结合书本上的粗盐提纯的实验和常见仪器的用途进行分析解答．【解答】解：在过滤操作中，用到的仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台；在蒸发过程中，用到的仪器有：蒸发皿、玻璃棒、铁架台、酒精灯；所以在这两个步操作中都用到的仪器有：玻璃棒．不用玻璃棒过滤时可能会造成液滴飞溅，所以在过滤时要用玻璃棒引流；在蒸发液体时，使用玻璃棒搅拌是为了均匀受热，防止局部高温造成液滴溅出，所以玻璃棒在蒸发操作中的作用是搅拌．故选：A．【点评】在粗盐提纯过程中玻璃棒的作用要识记．12．如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（）A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量【考点】实验室制取氧气的反应原理．【专题】元素化合物知识型；空气与水．【分析】根据图象可知，纵坐标表示的物质或元素开始不变，再逐渐减少，反应停止后不变，结合各物质即元素在反应中的变化情况来分析．【解答】解：A．反应后生成氧气跑掉，故固体中氧元素的质量从开反应就不断减少，反应停止后不变，由于二氧化锰中也有氧元素，故最后不能为0，故符合该图象正确．B．生成氧气的质量不断增加，不符合该图象．C．二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，不符合该图象．D．反应前后固体中钾元素的质量不变，不符合该图象．答案：A．【点评】本题应用质量守恒的方法确定解答，解题关键明确图象含义和质量守恒定律的正确运用．13．某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水．根据以上信息，下列关于物质W组成的说法中正确的是（）A．含有C、H、O三种元素B．只含C、H元素C．含有C、H元素，可能含有O元素D．含有C元素，可能含有H、O元素【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，结合题意进行分析解答．【解答】解：某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水，氧气是由氧元素组成的；CO2和H2O中含有碳、氧、氢三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，生成物的氧元素可能全部来自于氧气，也可能来自于氧气和该物质，则W中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握质量守恒定律（反应前后，元素种类不变）并能灵活运用是正确解答本题的关键．14．物质的用途和性质的说法错误的是（）A．氧气用于火箭发射是因为氧气具有助燃性B．干冰做制冷剂是因为干冰能升华吸热C．金刚石可切割玻璃是其常温下化学性质稳定D．稀有气体用于制霓虹灯是因为稀有气体通电能发出不同颜色的光【考点】常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；化学与生活．【分析】A、根据氧气具有助燃性分析；B、根据干冰升华吸热的性质分析；C、根据金刚石的硬度大分析；D、根据稀有气体通电能发出不同颜色的光．【解答】解：A、所谓助燃物，通俗地说是指帮助可燃物燃烧的物质，确切地说是指能与可燃物质发生燃烧反应的物质．氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的助燃性，故A说法正确；B、干冰做制冷剂是因为干冰能升华吸热，故B说法正确；C、金刚石用于切割玻璃是因为金刚石硬度比玻璃大．而不是化学性质稳定，故C说法错误；D、稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体化学性质稳定且通电能发出不同颜色的光，故D说法正确．故选：C．【点评】物质的性质决定物质的用途，熟悉常见物质的性质和用途即可解答本题．本题的难度不大．15．小玲对溶液酸碱性及pH的认识正确的是（）A．溶液的pH越小，碱性越强B．溶液的pH越大，碱性越强C．pH=0的溶液显中性，滴入石蕊试液，溶液显紫色D．在pH=3的溶液中滴加蒸馏水，溶液的pH逐渐变小【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质．【专题】物质的变化与性质；化学用语和质量守恒定律．【分析】可以根据溶液的酸碱性与溶液的PH大小关系方面碱性综合分析，从而得出正确的结论．【解答】解：A、当溶液的PH小于7时，呈酸性，PH越小，酸性越强；故选项说法错误；B、当溶液的PH大于7时，呈碱性，PH越大，碱性越强；故选项说法正确；C、pH=0的溶液呈酸性，故滴入石蕊试液，溶液显红色，故选项说法错误；D、pH=3的溶液显酸性，滴加蒸馏水后，酸性变弱，pH逐渐变大，故选项说法错误．故选B．【点评】解答本题要掌握表示溶液酸碱性强弱程度的方法，充分理解溶液酸碱性强弱程度和溶液PH 大小的关系．16．下列有关溶液的说法正确的是（）A．配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液C．KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；溶液的概念、组成及其特点；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶液具有均一性，进行分析判断．B、根据溶液的特征，具有均一性、稳定性，属于混合物，进行分析判断．C、根据饱和溶液不一定比不饱和溶液溶质质量分数大，进行分析判断．D、降低饱和溶液的温度，溶解度可能会增大，不一定会析出晶体，据此进行分析判断．【解答】解：A、溶液具有均一性，配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，溶质的质量分数不变，故选项说法正确．B、长期放置后不会分层的液体不一定是溶液，如水是长期放置后不会分层的液体，但属于纯净物，不属于溶液，故选项说法错误．C、KNO3饱和溶液不一定比不饱和溶液溶质质量分数大，如低温时的硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数可能小于温度较高时硝酸钾的不饱和溶液中溶质的质量分数，故选项说法错误．D、对于溶质的质量分数随着温度的降低而增大的物质，降低饱和溶液的温度，没有晶体析出，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握配制一定溶质质量分数溶液的注意事项、溶液的特征、常见物质的溶解度受温度影响的变化趋势等是正确解答本题的关键．17．下列收集装置，可以用来收集氧气的是（）A．①③ B．①②③⑥ C．①⑤⑥D．①②③④【考点】氧气的收集方法．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】根据氧气的密度比空气的密度大，可选择向上排空气法收集；根据氧气不易溶于水，可选择排水法收集．【解答】解：①②是排水法；故可以；③④是向上排空气法，故可以；⑤⑥是向下排空气法，故不可以．故选：D．。