艺术英语学生PPT小组展示评分表

多媒体演示文稿量化评价表教师姓名： 张维佳 单位：

白银区武川初级中学

班级ID号：gs620400003427 武中 小组 日期 2011-7-23

总分： 87 等级： 良 评价项目 评价内容 评价标准 权重 得分

课件内容

25分 课件选题 选题有价值，具有典型性，突出重点，主次分明，能解决教学中的重难点问题 8

22 科学规范 内容科学严谨，文字、符号、单位和公式等符合标准，具有一定的学科领先性 5

内容编排 内容编排逻辑合理，符合学习者的认知规律 7

资源扩展 提供丰富的与课件内容密切相关的多种资源及出处 5

教学设计

30分 学习目标 有明确的学习目标和教学基本要求 5

26 教学交互 提供充分的交互机会并能调动学习者积极性 6

信息呈现 媒体选择恰当，能激发和维持学习者的学习动机与兴趣 7

教学创新 界面和内容具有启发性，设计出令学生感兴趣的教学形式，鼓励学生对教学内容进行再创造，促进学生创新能力的提高 7

练习评价 根据教学目标，提供不同层次的课后练习以及合理的反馈信息 5

制作技术

25分 素材质量 图片视频清晰，音效质量高，动画生动准确，技术指标高，媒体格式符合有关技术标准 7

21 界面设计 界面设计简洁，色彩协调，布局合理，美观大方，风格统一 9

安全可靠 课件能正常、可靠运行，各功能按钮能正常工作，没有链接中断或错误，没有明显的技术故障 6

通用兼容 能顺利安装和卸载，平台通用性强，可移植 5

操作应用

20分 操作使用 操作方便，使用简单 6

18 导航链接 导航明确清晰，设计合理 5

帮助说明 对于自主学习型课件，需要有明确清晰的指导说明， 4

教学实用 能解决教学中的实际问题，教学实用效果好，通用性强，易推广，易维护 5

护理学院“外研社杯”英语演讲比赛

(总分:100分 时间：3分钟)

参赛选手： 班级：

评分细则 得分

演讲内容 主题鲜明切合，积极健康，情节完整，逻辑性强，内容生动、吸引人，不枯燥，能抓住观众注意力。

（40分）

语音语调 发音准确清晰，音调、音高合适。 （15分）

语言准确流畅 用词准确恰当，语言流利（有节奏，腔调自然，有感染力）。 （15分）

应变能力 回答问题时思路清晰，表达准确。 （10分）

身体语言 表情自然，举止大方。技巧：幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼睛接触与身体语言，自信，有感情与气势。（10分）

综合印象 由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 （10分）

总分

奖 项 选手序号 姓 名 班 级 最后得分

一等奖

二等奖

三等奖

选手 演讲内容（15

分） 语言表达

（20 分） 流利程度

（15 分） 演讲技巧

（20 分） 仪表形象

（10 分） 时间把握

（10 分） 综合印

象（10

分）

总分

选手 演讲内容（15

分） 语言表达

（20 分） 流利程度

（15 分） 演讲技巧

（20 分） 仪表形象

（10 分） 时间把握

（10 分） 综合印

象（10

分）

总分

选手 演讲内容（15

分） 语言表达

（20 分） 流利程度

（15 分） 演讲技巧

（20 分） 仪表形象

（10 分） 时间把握

（10 分） 综合印

象（10

分）

总分

选手 演讲内容（15

分） 语言表达

（20 分） 流利程度

（15 分） 演讲技巧

（20 分） 仪表形象

（10 分） 时间把握

（10 分） 综合印

象（10

分）

总分

选手 演讲内容（15

分） 语言表达

（20 分） 流利程度

（15 分） 演讲技巧

（20 分） 仪表形象

（10 分） 时间把握

（10 分） 综合印

象（10

分）

总分

选手 演讲内容（15

分） 语言表达

（20 分） 流利程度

（15 分） 演讲技巧

（20 分） 仪表形象

（10 分） 时间把握

（10 分） 综合印

象（10

分）

总分

选手 演讲内容（15

分） 语言表达

（20 分） 流利程度

（15 分） 演讲技巧

（20 分） 仪表形象

（10 分） 时间把握

（10 分） 综合印

象（10

分）

总分

选手 演讲内容（15

分） 语言表达

（20 分） 流利程度

（15 分） 演讲技巧

（20 分） 仪表形象

（10 分） 时间把握

（10 分） 综合印

象（10

分）

总分

选手 演讲内容（15

分） 语言表达

（20 分） 流利程度

（15 分） 演讲技巧

（20 分） 仪表形象

（10 分） 时间把握

（10 分） 综合印

象（10

分）

总分

选手 演讲内容（15

人力资源管理--小组课程PPT评价表

被评小组： 主题：

小组评分： 老师打分： 总分：

评价指标 评价标准 评价参考细目 细目

得分

PPT的

内容结构设计 主题（15′） 是否符合目标主题 ·完全符合主题意图明确（13~15分）

·较符合目标主题（10~12分）

·与主题有关但关联性较弱（6~9分）

·偏离目标主题（0~5分）

重点（15′） 是否突出重点 ·很突出（11~15分）

·一般（6~10分）

·不符合（0~5分）

层次感（15′） 结构清晰，直观，层次清楚，能体现出完整思路 ·内容条理清晰（0~5分）

·结构合理、逻辑顺畅（0~4分）

·架构间恰当，衔接并前后连贯（0~3分）

·最后总结，要点清晰（0~3分）

PPT的

设计制作 （15′） 文字表达 ·文字简明程度（0~5分）

直觉效果 ·色彩图案搭配（5分）

·使用影视频、动画、录像等表现工具（5分）

PPT的

讲解 （20′） 讲解语言 ·发音标准，吐字清晰（4分）

·语速适当，声情并茂（3分）

·表现自然，有适当停顿（3分）

整体印象 ·演示流畅，讲解清楚易理解（0~4分）

肢体动作 ·交流普遍，熟悉内容（0~2分）

·表情自然，自信微笑（2分）

·双手自然，动作大方（2分）

是否超时（10′） 不足5分钟 ·是（0分）

超15分钟 ·是（0分）

5-15分钟 ·是（10分）

整体环节 参与度（10′） 1、小组同学参与程度

2、提交作业的积极性

3、小组纪要的记录情况 ·很积极（7~10分）

·一般（3~6分）

·不积极（0~2分）

老师打分

评审小组： 评审时间： 评审地点：