维瓦尔第的四季之春
第一乐章之赏析
【摘要】维瓦尔第的生平及其所处的音乐时期，使其创作出了如此美妙的《四季》，在聆听《四季之春》的时候，我产生了一下的感受，受其音乐的感染，我感觉自己仿佛置身于春之境中，充满活力。整个乐章给人一种积极向上的力量，让人听了感觉很舒服。
【关键词】维瓦尔第；四季；春；活力。
巴洛克时期的音乐特色，其中之一就是在于透过音乐刻画出诗词当中的意境、抒发人们的七情六欲；出生于十七世纪的意大利威尼斯作曲家维瓦尔第，在他音乐中，就具有这项典型的特色。维瓦尔第的诞生，可说是意大利巴洛克音乐新的里程碑，在他一生中创作有五百多首协奏曲作品，而其本人也是个优秀的小提琴演奏家兼音乐教师；他的协奏曲作品不但受到巴哈的重视、并引用作为写作的模板，同时对于其后一百多年的古典音乐协奏曲格式，奠下了基础。
小提琴协奏曲《四季》原系出自维瓦尔第的一部包括有12首作品的小提琴协奏曲集《和声与创意的尝试》当中的前四首，这四首作品在十八世纪初于威尼斯首演以来，就已成为维瓦尔第所有作品中最受欢迎的曲目，在当时如此，在今天也是如此，由此可见本曲魅力之所在。从四季协奏曲开始，维瓦尔第把十八世纪之前抽象概念的音乐、转移到后来所谓的标题音乐创作上，为日后的作曲家开启了一个遵循的方向，包括贝多芬的《田园交响曲》在内，都可以看出维瓦尔第音乐创作方式的影响。但是，严格说起来，维瓦尔第并没有“发明”标题音乐，他只是把音乐带进一种新的聆赏层次，目的就是在音乐中呈
现出标题或是文字当中的明确画面。在四季协奏曲中，维瓦尔第表现出一种富有人文气息的创作风格，这是他对周遭自然世界的认知、以及对人类百态观察的结果。这部作品是对一年四季有智能、成熟、敏锐的描述，乐曲中也不时可闻威尼斯质朴乡土的旋律风格，这都是作曲家深深受到自环境影响的明证。维瓦尔第对于描写或是标题音乐的影响，可以由海顿、贝多芬等作曲家的作品中看出。
第一乐章（快板）以回旋曲形式写成，其主要主题华丽而洒脱，具有欢快的春天气息。开曲即展开轻松愉悦的旋律，使人顿时联想到春天的葱绿和生机。描写的是春光重返大地，小鸟欢愉地歌唱，森林枝叶随风婆娑，呢喃私语。突然，电光乍闪，春雷惊蛰，万物苏醒。这一乐章是整部《四季》中最为著名的乐段。
第二乐章（广板）很短，描写的是静谧而悠闲的田园风光：“在鲜花盛开的草地上，在簌簌作响的草丛中，牧羊人在歇息，忠实的牧羊狗躺在一旁。”是春雷过后，雨过天晴，小鸟又唱起了动人的歌曲，牧羊人和他忠实的小狗在鲜花丛生的牧场上悠闲小憩的恬静景致。乐章开始是小提琴声部以很弱的音量奏出的附点节奏音型，以及中提琴那有点唐突的、仿佛是牧羊狗的吠叫声的切分音型。在这个背景上，独奏小提琴以优美而恬静的旋律牧歌般地唱了起来。
第三乐章（快板）描写在春天明媚的阳光下乡间的欢乐景象：“伴随着乡间风笛欢快的音响，在可爱春天的晴朗天空，仙女们与牧羊人翩翩起舞。”乐章的基本主题是一首当时颇为流行的西西里舞曲，它一开始就出现在独奏小提琴和小提琴声部，低音弦乐器奏出的和弦节
奏和管风琴浑厚的音响则着意渲染了舞曲的欢快情绪。
一打开音乐播放器，流淌出《四季之春》的旋律，回旋曲轻快
欢畅，让人自然生发出一种自内而外的兴奋与快乐，感觉整个生命都有了活力。春天来了，春风所到之处，一切生命又重新开始他们周而复始的循环，世间万物争先恐后地对世界探出了小小脑袋，热闹非凡，它们一齐欢快舞蹈以迎接春天的到来！蝶蛹中蛰动的幼蝶，一点点冲破禁锢常青藤沿着墙壁蜿蜒爬长，有节奏地攀援地许多不知名的野花野草；新芽从湿润的土地中迸发出来花苞花蕾在春风的拂动下，瞬间绽放，随着风动，点头摇晃，从冬眠中苏醒的动物们伸着懒腰，拥抱春日和煦的阳光。这让我想起小学时候学过的一片文章《春姑娘》，在音乐的感染下，我仿佛觉得是真的有一位春姑娘在春风里欢欣鼓舞，带着小草小花，小鱼小鸟一齐肆意歌唱舞蹈。而后，突然一阵惊雷骤然响起，发出春的呐喊，大地爆发出一种前所未有的生命力，让人为之一振。而后春雨霏霏，渐渐地天又晴朗，雨后春笋生长得更加肆意了，雨后新鲜的空气让所有生命都感到心旷神怡，更有力量的向上生长。感受到来自大自然的心得召唤，在乡间的小路上，牧羊人们和着牧笛翩跹起舞，分享着他们对春的来临的喜悦。
这是我在听着《四季之春》时，眼前所浮现之景，我觉得整个
人仿佛新生。我感觉自己仿佛就置身于一片广阔的大自然中，同这些生命一起，一齐歌唱舞蹈，一起感谢春天给我们带来的生命活力。维
瓦尔第的音乐表现力，给我一种身临其境的感觉，不管是《四季之春》还是《夏》、还是《秋》、还是《冬》。
整个协奏曲给我的感觉是温馨而又亲切，遥远的巴洛克时期的音乐如此平易近人，从来都不会因为时间的关系，而让人产生距离感。而我想这正是维瓦尔第的《四季》流传至今，长盛不衰的原因。
对本课程的看法
我本身是非常喜欢听音乐的，对音乐理解只是停留在它很好听的层面上，所以当老师上课放那些比较好听的音乐的时候，我就会觉的
心情很舒畅，当下受到的压力都得到一些缓解了。
连续两年选了音乐的选修课，也是觉得音乐于我来说是一种舒缓压力的工具。但我粗浅的认为，老师让我们考听辨不是很合适，因为我们非音乐艺术生，对音乐的感知没有老师这样的到位，很多时候我们听音乐知识用来放松自己，而我们上交响乐鉴赏更多的是为了给自己的生活增添一些色彩，丰富自己的生活。在如此少的时间内要听完整十首的音乐然后听其中一分钟猜出这首音乐的音乐时期，作曲家，作品，真的有难度。所以希望老师可以要求不要太苛刻，让我们顺利通过考试。
