浅谈如何提高大学生的英语听说能力

大学生如何提高英语水平英语是一门重要的国际语言，在当今社会变得越来越重要。

作为大学生，提高英语水平是非常有必要的，不仅可以帮助我们在学业和就业方面有更好的表现，还能够扩大我们的视野和交流能力。

本文将为大家介绍一些提高英语水平的有效方法。

一、培养良好的学习习惯要提高英语水平，首先要有良好的学习习惯。

大学生可以制定一个学习计划，合理安排每天的学习时间。

每天坚持阅读英文材料，如英文报纸、杂志、小说等。

此外，要养成经常复习和总结的习惯，通过不断地回顾前面学过的知识，巩固记忆。

二、多听多说多练习要提高英语水平，就需要多听多说多练习。

可以通过听英语广播、观看英语电影和纪录片、参加英语角等方式来提高听力。

同时，在日常生活中多使用英语与他人交流，可以加入英语俱乐部或者组织一些英语角的活动，与其他有相同目标的同学一起练习口语。

此外，还可以利用各种语音软件进行口语练习，听力和口语的提高将对英语水平起到巨大的推动作用。

三、扩大英语阅读量阅读是提高英语水平的重要途径。

大学生可以阅读各类英语书籍，如小说、散文、报刊杂志等。

选择适合自己水平的英文原版书籍，通过阅读提高词汇量和理解能力。

同时，大学生还可以关注一些英语学习网站或者英文博客，如BBC英语、CNN英语等，定期阅读相关文章。

在阅读过程中，可以将不懂的单词做个记录，并加以复习和应用。

四、参加英语培训班或者课程要提高英语水平，参加专业的英语培训班或者课程可以起到事半功倍的效果。

这些培训班或者课程通常由专业的外教或者有丰富教学经验的教师授课，可以系统学习和提高英语听、说、读、写能力。

五、利用各种语言学习资源现在有很多免费的英语学习资源可以利用，大学生可以充分利用这些资源来提高自己的英语水平。

例如，可以下载一些英语学习APP来进行词汇记忆和语法练习，同时也可以参加一些英语学习网站上的免费课程。

此外，还可以通过观看一些优质英语教学视频，如TED演讲等，来提高自己的听力和口语表达能力。

如何提高英语听说能力？哎，说真的，提高英语听说能力这事儿吧，跟追剧可不一样，光看，光听，可没啥用。

就像我前几天去超市，看见一个老外在那儿使劲儿比划，半天没说出个所以然来，我就想啊，这要是我，肯定也是两眼一抹黑，完全摸不着头脑。

你看啊，说英语，可不像咱们中文，同一个词，意思能变好几种呢。

比如“get”，你说它能表达多少种意思啊？得到，获得，理解，赶上，开始，离开……你说你能一下子猜到老外想表达的是哪种意思吗？而且，老外的语速快，他们说话还带各种各样的口音，有时候真是一句都听不懂。

就像我上次去参加一个英语角，有个老外跟我说：“What’s up?”, 我当时就懵圈了，这不是打招呼吗？怎么还带个“up”呢？后来我才发现，这个“up”其实就是个语气词，跟咱们说“怎么样啊？”差不多。

你说，光背单词，背语法，能解决得了这些问题吗？当然不能！关键是要多听、多说、多练。

你可能会说，我听不懂，怎么练？我说啊，这就是我们要克服的第一个难关！别怕，这就像你刚开始学骑自行车一样，总会有摔倒的时候，但是只要坚持不懈，总能学会的。

我建议你平时可以多看一些英文电影，或者听一些英文歌曲，这样不仅可以提高你的英语听力，还能让你接触到地道的英语表达。

当然，最重要的是要敢于开口说，不要害怕出错，反正没人敢笑话你。

就像我刚开始学英语的时候，说错话也是常有的事，但是我从来没有放弃过，反而越挫越勇，现在我的英语水平已经提高了不少。

就像我前几天去一家外国餐厅吃饭，服务员问我“Anything else?”, 我愣了一下，心想，还有啥别的？然后就对着服务员说：“Um, I think I’m good, thank you.” 虽然我的英语水平离那些大咖还差很远，但我依然很开心，因为我敢于尝试，敢于表达。

所以，提高英语听说能力，说到底就是一个勇于尝试，坚持不懈的过程。

只要你肯努力，就一定能克服困难，获得成功！加油！。

如何有效提升英语听说能力？英语听说，别怕！跟着我学，保准你开口就溜！哎，你说这英语听说，怎么就那么难呢？我当年啊，也是吃了不少苦头。

记得大学刚入学那会儿，看着周围同学一个个英语溜得飞起，我心里那个羡慕啊，真恨不得自己也能像他们一样，张口就来。

于是乎，我开始疯狂学习，各种语法书、词汇书啃得飞起，单词量突飞猛进，语法也熟记于心。

可是一到开口说话，我就跟卡壳了似的，脑袋一片空白，只能憋出一句“Hello”……后来，我才明白，光靠背单词、学语法，那可是远远不够的！英语听说，说白了，就是一种语言习惯，就跟咱们说方言一样，得靠不断的练习和积累。

那怎么练习呢？这可是个好问题！我告诉你个小秘密，别光盯着那些乏味的练习题，学点“歪门邪道”也能起到奇效！比如，我经常会用英语看美剧。

你看，美剧里的对白，那可是活生生的口语，而且内容丰富有趣，特别容易让人沉浸其中。

最关键的是，美剧里的人物说话可不像教科书那么“正经”，各种俚语、口头禅，那可是练地道口语的最佳素材！记得有一次，我看到一个美剧片段，讲的是一对情侣在餐厅吃饭，男主角突然说了一句“I’m stuffed”，当时我愣了一下，心想“stuffed”不是塞满的意思吗？跟吃饭有什么关系？后来，我查了一下字典，才发现“I’m stuffed”其实是指“我吃撑了”，是美式口语中常用的表达。

那一刻，我简直有一种醍醐灌顶的感觉，原来英语也可以这么生动有趣！当然啦，光学还不够，还得练习。

我经常会在网上找一些英文视频，跟着视频里的发音模仿，或者用手机里的语音软件，练习口语。

一开始，我会觉得很别扭，发音也不准，但我坚持每天练习，现在我的英语口语水平已经提高了不少，甚至可以用英语跟老外交流了，这感觉真是棒极了！所以说，提升英语听说能力，关键在于找到适合自己的方法，并坚持练习。

别怕犯错，别怕丢脸，只要你敢说，就一定能取得进步！就像我的英语，当初也是从“Hello”开始，一步一步走到现在的。

英语听说能力提升计划随着全球化的发展，英语已经成为了一门必备的语言技能。

然而，对于非英语国家的人来说，要提升自己的英语听说能力并不容易。

尤其是在非英语环境下生活和学习的人，往往面临着诸多挑战。

本文将提供一个英语听说能力提升计划，帮助读者有效地提高英语听说能力。

第一步：英语听力的提升英语听力是提高口语能力的基础。

要加强自己的英语听力能力，首先要积累大量的英语听力材料。

可以通过听英语新闻、英语电视节目、英语流行歌曲等方式来提升自己的英语听力水平。

同时，还可以通过使用在线英语学习平台，如BBC Learning English、VOA Learning English等来提高自己的英语听力技能。

此外，定期参加英语听力考试，如托福、雅思等，也是一种有效的提高英语听力的方法。

第二步：词汇量的积累词汇是英语听说能力的重要组成部分。

要提高自己的词汇量，可以通过多读英语书籍、报纸，以及大量的阅读英语文章来积累词汇。

此外，可以利用手机App 等工具进行英语单词记忆。

还可以利用单词卡片等方式来进行词汇的巩固和记忆。

第三步：口语表达的提升口语表达是英语听说能力的核心。

要提高自己的口语表达能力，需要进行大量的口语练习。

可以找一位英语母语为其他语言的人士作为语言交换伙伴，双方可以互相练习对方的母语和英语，相互帮助，并交流文化和经验。

此外，还可以参加英语口语俱乐部或英语角等活动，与其他人进行口语交流。

第四步：模仿和背诵模仿和背诵是提高口语能力的有效方法。

可以通过模仿英语原声录音或者英语教材中的对话，来提高自己的英语口语表达能力。

并且，可以背诵一些经典的口语表达和对话，以便在实际交流中快速运用。

第五步：参加英语角和其他英语活动参加英语角和其他英语活动是提高英语听说能力的好途径。

可以在这些活动中与其他人进行英语交流，提高自己的口语表达能力，并且可以结识一些英语母语人士作为朋友，进一步提高英语水平。

第六步：积极参与英语演讲和辩论积极参与英语演讲和辩论是提高英语听说能力的有效途径。

4个方面教你如何提高英语听说能力在听、说、读、写、译五项技能中，我国能力最弱的是“听”与“说”两项。

下面是小编为您收集整理的4个方面教你如何提高英语听说能力，供大家参考!4个方面教你如何提高英语听说能力!提高英语听说能力要有策略!(1)调动学习英语的积极性。

兴趣是最好的老师。

要想提高的听说能力，就得采用各种教学手段调动学习的积极性。

在现代多媒体技术广泛使用的背景下，上英语课可以采用多媒体的辅助。

多媒体上的图像、声音等均可调动的积极性，同时也便于跟上的思路，更好的接受语言输入;同时，还应该组织多种多样的活动来调动说的积极性。

可以采用小组分组讨论的形式，最大程度地降低的焦虑，同时也利于语言输出。

(2)补充文化背景知识。

在结合课本学习相关的文化背景知识的同时，还应该鼓励阅读一些有关英美等国的历史、地理、政治、经济和风土人情等方面的书籍，掌握一些体现英语民族特定的思维和表达习惯的俚语、比喻、典故等。

另外。

还应该要求在课余时间通过阅读英语报刊、观看英语电影和收听英语广播等方式来不断了解英语国家的政治、经济和社会文化。

通过这些方式的学习，不仅能够扩大知识面，还能提高听力理解力并丰富口语交谈的内容和口语表达的方式，他们在听说英语时才会变得游刃有余。

(3)鼓励注重课外自学。

因为课堂时间有限，因此只注重课堂时间来锻炼听说能力收效甚徽。

应该鼓励利用课外时间多加练习，可以多读较好的文章，或者通过参加英语角等活动锻炼自己的听力及口语。

对于课堂上的听力内容可以让课前听，课上只对答案，然后剩余时问让讨论听力中感兴趣的话题。

(4)要建立良好的师生关系。

良好的师生关系要求有耐心、爱心和责任心，关心，理解，平等的对待每—个同学。

对性格内向、英语水平较差的，要多鼓励，多肯定他们的细微进步，帮助他们改进学习策略。

和谐的师生关系使在一种轻松的氛围中，乐于接受的指导，愿意与其沟通，从而消除紧张感，使人人都敢讲英语，都能讲好英语。

总之，影响听说能力的原因是很多的。

现代经济信息5浅谈学生英语听说能力的培养刘玉库（四平市商业学校吉林四平136000）摘要：学生良好的英语听说能力培养的方式是：一要培养学生良好的听说习惯，二要加强课堂上的听说教学，三要多方面培养学生的听说兴趣，四要以作业为桥梁,提高学生的听说能力。

关键词：英语；听说教学；学生长期以来,由于受传统观念的影响，在英语教学中出现了重书面、轻听说,重语言结构、轻语言功能的倾向。

在课堂上，老师中文讲得多，英语讲得少，笔头练习多，口头练习少。

在"书山题海中"，学生只顾读书，不顾听说，大部分学生听说能力低，出现严重的"聋哑"现象。

面对英语教学的实际问题，本人在教学中开展了形式多样的听说训练活动，着眼于培养学生的听说能力。

一、加强英语听说教学的必要性从语言学习的规律来看，任何一种语言，有声语言是第一性的，文字语言是第二性的。

语言学家D．C．Hennings （1982）说：“人与人之间的交际主要是通过听说，很少通过读写。

”而且，英语教学中的素质教育，就是学以致用，提高综合运用英语的能力。

因此，加强学生英语听说教学，充分发挥英语的交际能力，是全面提高学生英语素质的保证，也符合语言教学的规律。

二、培养良好的听说习惯学生在初学英语时往往抱有好奇心和新鲜感，因此对学习有极大的兴趣。

作为教师应抓住这一良好的开头。

俗话说的好：良好的开始是成功的一半。

把学生的好奇心逐步培养成爱听爱说的习惯，勇干用英语回答问题和交流。

课堂上，教师要使用简单的口语，起好模范带头作用，坚持用英语进行问候、教学，使学生置身干一个英语世界的环境当中。

这就要求教师做到：从小处着手，创造学生开口的机会，尽量使用口语化、简单化的语言，使学生明白老师说的是什么，理解老师说的意思，要用流利动听的口语，配上实物、图片以及丰富的表情、夸张的动作，给学生留下深刻的印象。

三、加强课堂上的听说教学上面提到，在课堂上使学生置身于英语环境中了，为什么在听力练习中还是那么困难呢?因素包括：听力材料不重复、不熟悉语音语调、缺乏背景知识、记不住、辨别不清单词、生词。

浅谈如何提高大学生英语听力【摘要】提高大学生英语听力能力的策略主要是：指导学生多听、广听英语资料，难度由浅入深；重点选择英语资料精听、重复听；多看英文字幕原版电影，多听英文歌曲，在兴趣娱乐中练习听力；多去英语角和找外教聊天，在会话中提高听力等。

【关键词】大学生；英语听力；提高策略英语听力技能是英语学习中最重要的几大技能之一，是所谓听说不分家，只有熟练的掌握听这项语言输入技巧，才能扎实的掌握英语口语、英语语言知识，融会贯通。

再者现在大学英语四六级考试听力占的比重很大，近乎三分之一，要取得理想的成绩，听力测试必须要获得高分。

日常英语情景会话中，如果听不懂对方说的英语，或者只是听懂了只字片语，也无法正常进行交流。

那么大学生在英语学习中应该如何提高听力水平呢？笔者结合实际教学经验有以下几点建议。

一、多听、广听英语资料，难度由浅入深谈到提高听力技能，多听必不可少。

那么同学们会问听什么好呢，毕竟外面琳琅满目的英语资料目不暇接，哪有那么多时间一一尝试啊。

在此，建议刚进大学校园的大一学生多听一些生活英语片，比如《走遍美国》或者一些书虫英语配套听力。

这些资料难度总体不大，而且贴近生活，听着不会太枯燥。

在听的过程中，同学们可以一边学习新的内容，把经常出现的单词、词组、句型熟记，一边磨练自己的耳朵熟练程度。

每天坚持听半个小时到一个小时会有质的飞跃。

大二时，很多同学将参加英语等级考试。

围绕着四六级考试听力，同学们可以将听的面适当放宽些。

cctv每日英语新闻则是不错的听力练习频道。

电视新闻涉及政治、经济、文化、娱乐、军事、体育等多个栏目，涉及的词汇量广。

同学们如果有些词汇听不懂，结合电视画面也能多少猜出个大概。

另外，优酷等视频网上也有很多英语新闻视频录像，同学们可以在网上看或者下载下来后认真消化，反复听。

二、重点选择英语资料精听，不断重复听提高听力，除了要广听泛听外，有选择的重点精听也是必不可少的。

如果说泛听能让你学到更多知识的话，那么精听能让你大大的提高耳朵熟练程度和反应力。

如何提高大学生的英语口语水平英语作为全球通用语言，已经成为人们交流的必备工具，也是大学生进入企业和国际社会的重要能力要求之一。

但是，许多大学生在学习英语的过程中，面临着口语水平不高、不自信等问题。

因此，本文将从激发学生兴趣、培养语感、提高听力、创造英语环境等方面，提供几种方法，以期能够帮助大学生提高英语口语水平。

一、激发学生兴趣1. 培养英语学习兴趣。

学校可以在课程设置上进行多样化改革，给学生更多的选择空间，让他们选择自己喜欢的英语课程，并通过教材资源的多样化来激发学生的学习兴趣。

2. 加强学生口语实践。

学校可以开设口语实践课程，让学生通过模拟英语情境对话、辩论、演讲等方式进行口语练习，提高学生的口语表达能力。

3. 组织英语角活动。

学校可以组织英语角活动，让学生在轻松愉快的氛围中进行英语交流，激发学生的学习兴趣。

二、培养语感1. 听力训练。

学校可以通过听力训练的方式，让学生接触到各种英语口音，帮助学生更好地理解和掌握英语语音。

2. 建立语感。

学校可以通过培养学生对英语语音、语调、语音节的感知，引导学生自学、自练，逐步建立自身的语感。

3. 加强语音教学。

学校可以在口语教学中加强语音教学，帮助学生理解英语发音规律和语音变化，从而有利于学生口语水平的提高。

三、提高听力1. 听英文广播。

学校可以引导学生在课余时间听英语广播，提高英语听力水平，同时了解国际动态。

2. 观看英语电视剧、电影。

学校可以引导学生观看英语电视剧、电影，提高学生的听力水平，并且可以提高学生的英语语感和口语表达。

3. 实行听力精听训练。

学校可以通过课堂听力、听力训练课程等方式，让学生提高英语听力水平。

四、创造英语环境1. 创建与英语有关的活动。

学校可以创建与英语有关的活动，如英语角、英语演讲比赛、外教分享等，让学生在活动中接触到英语，创造英语学习环境。

2. 建立英语交流平台。

学校可以建立英语交流平台，例如开设英语学习网站、英语交流微信群等，让学生可以随时随地进行英语交流。

大学生英语能力提升的方法与实践如今，全球化已经成为了人类社会发展的一个必然趋势。

在这样一个背景下，全球范围内的交流合作越来越频繁，但英语一直是国际交流中最重要的语言之一。

对于大学生来说，提升英语能力显然是非常必要的。

那么，怎样才能提高自己的英语能力呢？以下是几个值得借鉴的方法以及实践。

一、系统学习语法知识英语语法是英语学习的基础，它直接关系到你对英语句子的理解和表达能力。

因此，若能付出耐心和时间，系统地学习英语语法是提高英语能力的关键。

可以购买体系化教材、参加线上课程等多种方式学习，学习过程中切记要做好笔记和重点记录，将已学的知识分类整理，便于以后的复习。

二、多听英语语音听英语是提高英语能力最基本的一步，因为这会直接帮助你习惯英语发音，对句子语调的把握也会变得更加准确。

可以听纯正英语电台和其他语音材料，在听的过程中，尝试去理解句子表达和说话人的思考、情感等，同时也可使用英语语音的应用工具，将这些语音资料下载到手机上，随时使用。

三、阅读英语原版书籍正宗的英语原版书籍绝对是提高英语能力不可或缺的一步。

无论是哪种领域的英语原著，都能让我们学到海量的阅读技巧和词汇，也能让我们了解到西方文化的不同视角和价值观。

刚开始阅读时，不要让自己被语言的难度吓倒，毕竟，阅读的过程是优秀阅读水平培养的过程。

四、看英语视频英语视频既有听力的好处，也有视觉化的好处，这让学习英语变得更有趣也更加生动。

可以选择看一些英语保姆级节目做为一个今天的英语学习任务，例如BBC的“纪录片系列”、TED & 轻松英语六人行，这些视频的难度不同，换着看可以让我们的学习不枯燥。

五、多写英语写作是一个完全不同于口语、听力、阅读的练习方式，在写作过程中试图表达我们的思想，不断的积累英语语汇、语法和短语，积极寻找自己的语言锻炼方法，并且把写作当成契机，也可参加一些英语写作比赛，虽然我们不一定获得奖项，但它会成为检验自己英语能力的一种形式。

综上所述，提高英语能力不是短时间内可以完成的任务，需要花费很长的时间和认真的练习，所以还要有耐心坚持。