第八课第一框《建设社会主义精神文明》课件（人教新课标初三）投身精神文明教案
引言
先进文化，是凝聚和鼓舞全国各族人民的重要力量
例如： 歌曲
«大刀进行曲»、«松花江上»、«花和大合唱»等，推动了中华民族的解放事业
«唱歌祖国»、«在期望的田野上»、«走进新时代»等，鼓舞全国各族人民团结奋斗
一、 建设社会主义精神文明
1、先进文化的前进方向
【遇到不文明行为时的感受 】
〔1〕、中国特色社会主义是全面进展的社会
社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、和谐进展的社会。只有三者和谐进展，才是中国特色社会主义。
三个文明的关系：
在社会主义条件下，物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的进展规律，互为条件、互为目的、相辅相成。
①物质文明的进展处于基础的地位。物质文明不断进展，政治文明和精神文明的进展才有必要的物质条件。
②政治文明为物质文明的进展提供政治保证和法律保证，精神文明为物质文明的进展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的进展能够产生庞大的促进作用。
【上述电影的共同特点 】
——属于先进文化〔精神文明〕，为物质文明的进展提供思想保证、精神动力和智力支持，它们对物质文明的进展能够产生庞大的促进作用。
〔2〕进展先进文化，建设社会主义精神文明的意义
建设中国特色社会主义，必须大力进展先进文化，建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
〔3〕什么是进展先进文化？
在当代中国，进展先进文化，确实是进展面向现代化、面向世界、面向以后的，民族的科学的大众的社会主义文化。
【马克思主义传入中国，从此——】
观点：方向咨询题是全然咨询题
〔4〕牢牢把握先进文化的前进方向
①重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，我们进展社会主义文化首要的和全然的要求，也是繁荣社会主义文化的全然保证。
②差不多要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最全然的确实是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形状领域的指导地位，用〝三个代表’’重要思想统领社会主义文化建设。
第 1 页 共 4 页 政治教案：社会主义精神文明建设
（实用版）
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序言
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9.2 建设社会主义精神文明
教学目标
一、知识目标
识记社会主义精神文明建设的根本任务；理解建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业，开展精神文明创建活动。
二、能力目标
培养学生收集材料,分析材料的能力,增强参与的意识和能力，能自觉投身于社会主义精神文明建设的实践中，做先进文化的传播者。
三、情感、态度与价值观目标
通过本课的学习,提高对社会主义精神文明的认识,自觉参加社会主义精神文明创建活动,提升道德境界,自觉为社会主义精神文明建设贡献力量。
教学重点
怎样建设社会主义精神文明。
教学难点
建设社会主义精神文明的根本任务。
教学方法
情境创设法、合作探究法、分析讲授法。
课时安排：1课时。
教学过程
一、导入新课
让我们来看一组富裕起来的国人走出国门反馈回来的图片。
教师设问：这组图片说明什么问题？产生了什么影响？对你认为该怎么办？
学生思考：积极发言。
教师总结：全面提高个人素质，加强思想道德修养，也就是大力建设社会主义精神文明
二、新课教学
（一）建设社会主义精神文明的原因
让学生阅读材料：“万元村”沦为贫困村。
材料一：某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了富裕的物质生活。不久，打牌赌博现象出现，并愈演愈烈。于是人们无心经营；家庭矛盾上升。没过几年，原来远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。
思考：材料反映了什么社会文化现象，从中得到什么启示？
学生活动：自由发言，积极回答。
教师归纳：反映了某些群众参与赌博活动, 对家庭和社会都造成了的严重不良后果.从这则材料可以看出，在改革开放初期发展起来的富裕村，由于忽视社会主义精神文明建设而逐渐沦为贫困村，说明了精神文明不能自然形成，需要建设。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。
让学生阅读材料：温州的蜕变
材料二：以前，浙江温州是假冒伪劣的代名词。痛定思痛，温州人竖起“质量立市”大旗。从2002年起，每年的8月8日为温州的“诚信日”。经过几年努力，如今的温州已成为了名副其实的“中国鞋都”。
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中考政治知识讲解：建设社会主义精神文明
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中考政治知识讲解：建设社会主义精神文明
1.中国特色社会主义的含义?是全面发展，全面进步的事业。
2.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之间的关系是什么?(1)这五方面建设是相互联系、相互促进的有机统一体。(2)经济建设为其他各方面建设提供物质基础。(3)政治建设提供政治保障。(4)文化建设提供精神动力和智力支持。(4)社会建设提供有利的社会条件。(5)生态建设提供自然基础。
3.文化的重要性：(1)文化是民族的血脉，是人民的精神家园。(2)当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为经济社会发展的重要支撑。
4.推动文化大发展大繁荣，建设文化强国有何意义?(1)有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;(2)有利于满足人们日益增长的文化需要;(3)有利于加强精神文明建设;(4)有利于提高国家的文化软实力和国际影响力;(5)有利于推动社会主义核心价值体系进程;(6)有利于实现文化强国。
青少年应怎样做?(1)传承优秀传统文化。(2)自觉抵制不健康文化的侵蚀。(3)积极参加精神文明创建活动。(或见：第五课知识点9)
5.什么是先进文化?在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
6.牢牢把握先进文化的前进方向有什么重要性?①方向问题是根本问题②牢牢把握先进文化的前进方向，是发展社会主义文化根本的要求和根本保证。 本文来源：网络收集整理\word可编辑
