老年病人心理护理
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老年病人的心理护理
【摘 要】近年来,我国人口寿命逐渐延长,人口老龄化问题
日趋严重,老年病人的心理护理已成为社会的一个重要的组成部
分。在护理过程中就要求我们要了解老年病人的心理特征,加强与
他们的沟通和联系,了解他们的心理需求,不断改善护理工作,从
而提高护理质量。
【关键词】老年人 心理特征 心理护理
【中图分类号】r47 【文献标识码】a 【文章编号】
1004-7484(2012)12-0133-01
1 老年病人的心理特征:
老年人虽然理解衰老是生物不可抗拒的规律,但都希望自己尽
量健康长寿,一旦因某种疾病较重而就医时,他们对疾病的估计多
为悲观,担心患病后别人远离自己,失去家庭的温暖和亲人的陪伴,
特别是心里上容易产生老而无用感,无价值感、孤独感、退化感,
总觉得自己的脑力和体力在逐渐的衰退,自己有点不舒服就觉得与
衰老有关。这时,老年人突出的要求就是要被重视和尊重,住院后
对护理要求比别人高,这就要求我们护理人员应该熟悉老年人的心
理特征,并了解不同的病人在心理上的差距,帮助老年人建立坚定
的生活信心,这样才能使疾病得到正确的诊断和及时的治疗。
2 老年病人的心理护理
老年人适应新环境的能力较差,多年来养成的生活习惯,一旦
被打乱会影响老年人情绪,而产生焦虑和恐惧心理,这是老年住院
患者最常见的心理问题「1」,每个患者都不同程度地存在,但以首
次住院的患者入院第一周最为明显「2」,因此,我们在护理工作中
应多给予照顾和谅解。细心观察病人的表情、言语、行动、症状或
与病人亲切交谈中了解其心理状态和疾病的有关情况。良好的语言
是做好心理护理的重要手段,护士的语言沟通是护患关系的桥梁,
是建立情感的良好基础。在整个护理过程中,要学会运用语言美的
艺术,多鼓励老年病人。部分老年病人的情绪不稳定,悲观孤独,
遇事不冷静,易激动,护士应主动的接触他,巡视中多问候,多关
心,使之感到温暖和热情,做到以礼相待,态度和蔼,帮助病人建
立信心。从心理上把疾病的消极因素变为促进健康回复的动力,最
终消除思想顾虑,以良好的心态配合治疗和护理。也有一些老年人,
特别是曾经有过一定的社会地位的老人,退休后产生孤独和失落
感,护士应维护他们的尊严「3」「4」,倾听他们的意见,对治疗和
护理工作要详细的解释,已取得配合和信任很多老年病人生病后产
生依赖心理,认为应该得到他人的照顾同情,寻求心理安抚,其心
理特点是越是照顾得周到其依赖性越强,护士应了解老年人的这一
心理特点,满足其依赖心理,尽量让老年人自己做力所能及的事以
加强自理能力。有些老年人长期患病,尤其是丧失自理能力的病人,
家庭成员都是他们的支持系统,这部分病人出院后的营养摄取,生
活护理及健康保护均有赖于支持系统的能力,因此,护士应该与支
持系统做好沟通,指导病人出院后的护理知识、健康和康复常识,
这也是老年病人的心理需要。可根据具体病情的恢复情况,设立恢
复目标及实施方案,教会他们实施的具体措施,包括用药指导,康
复锻炼计划等「4」,消除病人出院后的心理负担,从而增强战胜疾
病的信心和决心。精湛的技术是做好老年病人心理护理的重要环
节,如由于老年病人长期治疗,血管弹性差,静脉穿刺困难,个别
病人产生恐惧心理,甚至拒绝治疗,而操作熟练的护士能够即轻快
又顺利的一针见血,这样就大大减轻了病人心理负担和痛苦。注重
反馈信息是整体护理的评价手段,病人的举动,其实都在传递着信
息,通过信息反馈,护士可以了解到心理护理是否在患者身上产生
了效果,病人是否还存在恐惧的心理,是否有信心积极地配合治疗
等,通过这些分析,从中发现和掌握患者的内心世界,便于制定下
一个护理程序,实施下一个护理计划,有利于提高护理质量「5」。
3 讨论与体会
护理人员要不断的加强自身修养,必须具备良好的职业道德和
思想修养,不仅有娴熟的护理技术,还要加强对护理新理论、新知
识的学习,要了解有关心理、伦理等方面的知识,加强情感交流的
技能,接待每一位老年病人都应有热忱、积极的工作态度,对待病
人关心、尊重、同情、信任,能设身处地为老年人考虑,理解老年
人的感受,语言亲切和蔼,让病人有在家的感觉,禁忌生、冷、硬
态度,全心全意护理每一位老人,及时发现问题,最大限度的满足
其安全、自尊、爱与归属感的需要。
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