2017版高考政治一轮复习考点专题课件第一单元生活与消费模块1-单元1-课时4考点一消费及其类型.ppt

突 实施，其意在于( )
破
A．调节货币供应，释放通货膨胀压力
B．引导利率下行，激发企业投资需求
C．宽松货币供应，预防经济增速下滑
D．稳定利率水平，保障居民储蓄收益
A
23
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第1课 神奇的货币
[解析] A 本题考查货币发行、通货膨胀、利率等知识。
央行通过正回购回笼资金，会减少货币在市场上的流通量，
回 扣
__人__民__币__汇__率__稳定。 ②意义：对人民生活安定、经济社会持__续__健__康__发展，
对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
【规律总结】人民币升值，人民币汇率升高，外币贬
值，外币汇率跌落。人民币贬值，人民币汇率跌落，外币
升值，外币汇率升高。
A
9
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第1课 神奇的货币
基 础 知 识 回 扣
核 心 考 点 突 破
A
25
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第1课 神奇的货币
考点二 货币的种类与形式 考点透析
1．信用卡与支票
信用卡
支票
核
本质 信用凭证
活期存款的支付凭证
心 考
种类 一般信用卡和银行信用卡 现金支票和转账支票
点 突
可以集存款、取款、消费、 减少商品贸易中大量现
破
作用 结算和查询为一体，能减少 金结算的麻烦，促进商品
现金的使用，简化收款手续，贸易，保证结算安全
方便购物消费
消费
日常生活消费
商品贸易结算
次数
可在信用额度内，分多次 使用
A
只能一次性使用，金额
是固定的
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第1课 神奇的货币
2.人民币汇率变动与其经济影响 (1)人民币与外币汇率的变动

典型例题
思维地图:选B
变量内容
计算规则
基本结论
价格总额与流通中所要需要的货币量
反比用÷ 20÷4=5
货币流通速度为5次
价格总额与货币流通速度
反比用÷ 30÷5=6
今年流通中所需要的货币量为6万亿元
一般而言,有三种方法可以根据题目特点加以选择运用。直接推算法(正比乘反比除;增用加降用减),明确变量之间的已知关系,直接推理;解答方程法(根据变量设方程,数理思维最安全),将求知数据设为未知数,借助数学思维;设定数值法(整倍变化设数值,公倍公约好推算),可以求取相关变量的公倍数或公约数,进行模型化推算。
漫画6 喜忧参半的国人消费
分析:收入是消费的基础和前提。我国经济的迅猛发展,使得居民收入和消费水平不断提高,享受资料消费的比重日益加大。 新解:1.部分富裕阶层的购买力迅速提高。要调整收入分配,促进收入分配公平。 2.人民币升值,使同量人民币兑换外币更多,提高了我国居民的国际购买力。 3.经济全球化日益加深,商品交换和消费更加频繁地跨越国门,开放型经济不断深入。
2.如何平抑物价 (1)价值决定价格。生产者要依靠科技进步和管理创新提高劳动生产率,降低成本,从而降低物价。 (2)供求影响价格。供过于求,价格下降,因此要扩大商品生产规模,抑制不合理需求。 (3)市场在资源配置中起决定性作用,发挥价值规律的调节作用,从而稳定物价。 (4)宏观调控可以弥补市场调节的不足,通过经济、法律和行政手段,平抑物价。 (5)实施正确的货币政策和财政政策,促进社会总供求平衡。
解析:A 本题易混淆“规定面值”和“规定购买力”,忽视物价的作用。纸币是由国家发行的,当然可以由国家决定纸币的面额及发行量。所以,①②③符合题意。而某种面额的纸币所代表的价值量,则取决于流通中所需的货币量同发行的纸币量的比例,故④是错误的。

第3课多彩的消费[考点展示] 1.消费及其类型：影响消费的因素；消费类型；消费结构。

2.树立正确的消费观：消费心理；消费行为。

核心考点一消费及其类型1．影响消费水平的因素因素关系措施经济发展水平(根本因素) 生产决定消费发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入居民收入(直接因素) 收入是消费的基础和前提当前可支配收入保持经济稳定增长，不断提高人们的收入水平，完善分配制度未来收入预期发展经济，扩大就业，提高居民收入预期，完善社会保障制度社会收入差距落实科学发展观，统筹城乡、区域协调发展，调节收入分配，维护社会公平物价变动(重要因素) 物价影响人们的购买力，引起消费量的变化加强宏观调控，稳定物价宏观政策财政、货币政策影响社会总适当的财政政策、货币政策需求和居民消费需求消费观念(主观因素)影响消费水平和习惯树立正确的消费观其他因素市场环境、商品性能质量、商店位置、服务水平等2.消费类型划分依据消费类型特点交易方式钱货两清的消费一手交钱，一手交货，所有权和使用权发生转移贷款消费预支未来收入租赁消费所有权不变更，使用权暂时让渡消费目的生存资料消费最基本的消费发展资料消费提高自身素质，全面发展享受资料消费身心愉悦，丰富物质生活和精神生活提醒正确认识贷款消费①从消费对象看，贷款消费主要用于购买大宗高档耐用消费品以及大额服务。

②从消费群体看，贷款消费对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，不失为一种可行的选择。

③从注意的问题看，贷款消费应坚持适度原则，充分考虑自己的偿还能力，避免因贷款消费而影响未来生活。

④从意义角度看，合理的贷款消费既有利于满足消费者的生活需要，提高消费者的生活质量；又有利于发挥消费对生产的拉动作用，促进社会经济的发展。

3．消费结构(1)含义：消费结构反映了人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

(2)影响因素：消费结构受经济发展水平和人们的收入及其他影响消费的因素的影响。

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第33课
探究世界的本质
[技法指导] 物质和运动的关系包括物质固有的根本属 性和运动主体两方面。解题时认真理解题意，判断材料是 否包含上述两点，并作出符合题意的选择。
核 心 考 点 突 破
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第33课
探究世界的本质
角度2
绝对运动和相对静止
高考扫描：2014· 福建卷，34；2012· 江苏卷，27； 2011· 江苏卷，26
2．自然界的事物是按自己的意志行事的。( )
× [提示] 自然界的存在和发展有其客观规律，人脑 之外的客观事物是不存在意识的。
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第33课
探究世界的本质
角度
命题探究 哲学与世界观和方法论
高考扫描：2014· 广东卷，34；2011· 江苏卷，24
核 心 考 点 突 破
[2014•广东卷] 雾，是指在接近地球表面、大气中悬 浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不 明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。雾与霾 常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化 等方面有区别。据此，以下判断正确的是( )
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第33课
探究世界的本质
(2)哲学中的物质概念与具体的物质形态
哲学中的物质概念 唯一特性是客观实在性 区 特性
核 心 考 点 突 破
具体的物质形态 除客观实在性以外， 还有其自身的个别属 性 有生有灭
别
存在 状态 不生不灭、永恒存在
联系
物质是对具体的物质形态的概括抽象；物质依赖 于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有 了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就 看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物 质形态代替物质，否则又会抹杀世界的物质性