语文微格教学教案 春

语文微格教学教案

科目：语文

课题：《春》（其是七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文。）

执教：

训练技能：导入、讲解技能

设计理念：

1、强调学生自我的阅读体验。《语文课程标准》明确指出要“加大语文阅读

量和口语交际环节，重视培养语感。”还强调“要加强朗读，重视阅读感受和体验。”，在“读”中感悟文章的思想情感和人文内涵。

2、重视互动合作。《语文课程标准》指出要“积极倡导自主、合作、探究的

学习方式”；要求“能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。”“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”因此，在教学中要重视生生之间、师生之间平等、融洽交流讨论的互动合作，引导学生在互动合作中自主构建探究问题、发现解决问题途径的阅读方式，并逐步学得合作技能。

教学过程：