大型企业人才培养体系建设研究

企业人才梯队建设与人才培养企业的发展离不开人才的支持，特别是在当前竞争激烈的市场环境下，拥有一支高素质、高能力的人才队伍显得尤为重要。

因此，企业人才梯队建设与人才培养成为了企业管理者关注的重点。

本文将从专业角度分析企业人才梯队建设与人才培养的重要性，并提出相应的策略和建议。

一、企业人才梯队建设的意义1.提高企业竞争力：人才是企业核心竞争力的关键要素，通过建设人才梯队，企业可以培养出一批具有竞争优势的人才，从而提高整体的竞争力。

2.保障企业可持续发展：人才梯队建设有助于企业形成长期的人才培养机制，保障企业在发展过程中不断有新鲜血液加入，保持企业的活力和创造力。

3.优化人力资源结构：通过人才梯队建设，企业可以对内部人力资源进行合理配置，实现人才结构的优化，提高员工的工作效率和绩效。

4.提升员工职业发展空间：人才梯队建设为员工提供了明确的职业发展路径和晋升机会，有助于提高员工的满意度和忠诚度。

二、企业人才培养的关键环节1.招聘与选拔：企业应制定科学合理的招聘与选拔标准，选拔具备潜力和符合企业文化的优秀人才，为人才梯队建设奠定基础。

2.培训与发展：企业应针对员工的不同需求和企业发展目标，提供有针对性的培训内容，帮助员工提升技能和素质，促进其职业发展。

3.评价与激励：企业应建立完善的评价体系，对员工的工作表现和能力进行客观评价，并通过激励机制激发员工的工作积极性和创新精神。

4.人才储备与流动：企业应注重人才储备，为各个岗位选拔合适的接班人，同时合理调整人才队伍结构，实现人才的合理流动和配置。

三、企业人才梯队建设与人才培养策略1.制定明确的人才发展计划：企业应结合自身发展战略，制定长远的人才发展计划，为人才梯队建设提供指导和保障。

2.建立多元化的人才培养模式：企业可通过内部培训、外部培训、岗位交流等多种方式，培养员工的综合能力。

3.加强企业文化传承：企业应注重企业文化的传承，使员工能够认同并积极践行企业文化，形成企业独特的核心竞争力。

人才培养体系建设的难点与对策在当今竞争激烈的社会环境中，人才培养体系的建设对于一个国家或组织的长期发展至关重要。

然而，人才培养体系的建设并非易事，其中存在着一些难点。

本文将深入探讨人才培养体系建设的难点，并提出相应的对策。

1. 难点一：人才需求预测不准确人才培养体系建设的第一个难点是人才需求预测不准确。

随着科技和社会的不断变革，未来所需人才的职业技能和素质也在不断演变，而预测未来的人才需求却往往是一项极具挑战性的任务。

对策：建立灵活性强的人才需求预测机制。

通过与各行业专家、机构合作，以及借鉴过去的经验和数据，可以建立起一个相对准确的人才需求预测系统。

同时，要鼓励创新和大胆尝试，为人才培养体系的建设提供更多的可能性和适应性。

2. 难点二：培养方式和方法过时传统的人才培养方式和方法往往跟不上时代的发展，无法满足新兴行业和行业需求的要求。

这是人才培养体系建设的第二个难点。

对策：创新培养方式和方法。

应该引入新技术和新方法，例如在线学习平台、实践教育等，以更加灵活和有效的方式培养人才。

此外，要加强与企业的合作，设立实习项目和工作坊，提供实际岗位上的培训，以确保人才培养与实际需求相符合。

3. 难点三：人才的多样化需求在现代社会，人才的需求越来越多样化，不仅仅是技术和专业能力，还包括创新能力、领导力、跨文化沟通等多个方面。

而这种多样化的需求在人才培养体系建设中成为了一大难点。

对策：综合发展人才。

除了注重专业技能的培养外，还应该注重培养人才的综合素质和能力。

这可以通过开设通识教育课程、提供跨学科的学习机会等方式来实现。

同时，要注重培养学生的创新能力和思维能力，通过项目实践和研究性学习来培养他们的探究和解决问题的能力。

4. 难点四：人才培养的资源投入人才培养体系的建设需要大量的资源投入，包括师资力量、教学设施、课程开发等。

然而，资源投入不足成为人才培养体系建设的一大难点。

对策：增加资源投入。

政府和教育机构应该加大对人才培养体系建设的资金投入，以提供更好的师资力量和教学设施。

加强公司人才队伍建设的建议随着社会的发展，人才已经成为企业发展的核心竞争力。

如何加强公司人才队伍建设，提高员工的综合素质和能力，是每个企业都面临的课题。

本文将从以下几个方面提出建议：一、完善人才培养体系1.1 制定科学的人才培养计划企业应该根据自身的发展战略和人力资源需求，制定科学、合理的人才培养计划。

计划应包括员工的职业发展通道、培训课程、考核评价等方面，确保员工能够在企业中不断成长、进步。

1.2 建立多元化的培训方式企业应该注重培训方式的多样化，既要加强传统的面授培训，也要充分利用网络、多媒体等现代信息技术手段，实现培训资源的共享和优化配置。

还可以开展国内外交流学习、参加行业研讨会等方式，拓宽员工的视野，提高员工的综合素质。

二、优化激励机制2.1 建立公平、公正的薪酬制度企业应该建立与市场相适应、与员工能力和贡献相匹配的薪酬制度，确保员工的努力能够得到应有的回报。

要注重内部薪酬制度的透明化，让员工了解自己的收入构成，增强对公司的认同感和归属感。

2.2 完善福利待遇企业应该关注员工的生活品质，提供良好的工作环境、舒适的办公设施，以及丰富的员工福利。

这些措施不仅有利于提高员工的工作积极性，还有助于降低员工的流失率。

三、强化团队建设3.1 建立和谐、高效的团队氛围企业应该努力营造一个民主、平等、尊重、合作的团队氛围，让员工在轻松愉快的环境中工作。

要注重团队建设活动的开展，如组织集体活动、座谈会等，增进员工之间的沟通与交流，提高团队凝聚力。

3.2 加强部门间的协作与配合企业应该加强部门间的沟通与协作，形成良好的内部合作关系。

这需要企业建立健全的沟通机制，定期召开部门间工作会议，共同解决工作中遇到的问题。

还要鼓励跨部门的项目合作，让不同部门的员工共同参与，提高工作效率。

四、关注员工成长与发展4.1 为员工提供个人发展规划企业应该为每位员工制定个性化的职业发展规划，明确员工的职业目标和发展方向。

要为员工提供必要的培训和指导，帮助员工实现职业生涯的顺利发展。

企业人才培养体系的构建与实践随着市场经济的不断发展，企业的竞争压力也越来越大，优秀的人才成为企业竞争的关键。

因此，构建完善的人才培养体系是企业发展的关键之一，也是保持企业竞争力的必要手段。

构建企业人才培养体系需要考虑企业发展的战略定位、职业生涯规划、工作技能和核心竞争力等因素。

目的是为企业提供足够和合适的人才，同时为员工提供良好的发展机会，提高员工对企业的忠诚度和归属感。

一、人才培养的四个阶段人才培养体系需要建立在完善的管理制度上。

一般而言，企业人才培养体系可以分为四个阶段：培养新入职员工、培养后备干部、培养高层管理人才和培养企业战略人才。

1. 培养新入职员工新员工是企业的未来，他们对企业的理解和对自身职业发展的认识都需要加强。

在这个阶段，企业需要为新员工提供相关知识培训和专业技能培养，帮助他们尽快熟悉企业文化、理解公司战略，熟悉企业基本操作流程。

2. 培养后备干部后备干部是企业未来的中坚力量，他们需具备全面的企业素质。

在这个阶段，企业需要培养他们的专业技能，了解企业的各项核心业务和管理体系，并拥有独立决策和管理能力。

这些后备干部一旦受到提拔，就可以快速适应领导岗位，胜任复杂的管理工作。

3. 培养高层管理人才这个阶段的人才对企业来说是核心力量，他们能够全面负责企业的经营管理、战略决策等核心工作。

在这个阶段，企业需要培养高层管理人才的全面素质、领导力、组织能力、沟通能力等关键技能，使其胜任复杂的顶层管理工作。

4. 培养战略人才在这个阶段，企业需要培养能为企业未来指明战略方向、寻求机会和规避风险的关键人才。

这些人才需要具备广阔的视野和深厚的行业知识，能够预测未来趋势并制定企业战略，提出新的理念和方案，推动公司不断创新和发展。

二、人才培养的程序在建立完善的人才培养体系后，企业需要明确培养计划，根据员工的岗位价值和培养需求，建立培养计划、培训计划和评估考核标准，打造符合员工职业发展规划的培养方案。

1. 立项阶段企业应根据未来发展战略，明确需要培养的人才类型和数量，并制定相应的计划。

人才队伍建设及培养的具体实施思路、途径和方法1.引言1.1 概述人才队伍建设及培养是一个国家、一个组织或一个企业发展的重要方面。

随着社会的不断进步和发展，优秀的人才成为推动社会进步和企业发展的核心力量。

人才队伍建设旨在通过合理规划、有效培养和准确引进，建设一支素质优良、专业过硬的人才队伍，为国家和社会的繁荣做出贡献。

在当今世界经济竞争日益激烈的背景下，人才已经成为国家竞争力的重要因素。

因此，各国都高度重视人才队伍的建设和培养。

与此同时，企业也越来越认识到，只有拥有一支高素质、高效能的人才队伍，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

人才队伍建设及培养需要采用一系列科学的思路、途径和方法。

首先，要制定明确的发展方向，明确人才队伍建设的目标和方向性，以保证人才队伍发展的连续性和稳定性。

其次，要建立完善的评估机制，及时发现人才队伍的问题，为进一步改进提供有力的支持和指导。

本文将从人才队伍建设和人才培养两个方面展开讨论，重点探讨如何制定明确的发展方向和建立完善的评估机制，以期为相关领域的决策者和从业人员提供一些建设性的思路和方法。

通过对人才队伍建设及培养的具体实施思路、途径和方法的研究，可以更好地推动人才的成长和发展。

只有不断优化人才培养环境和完善人才激励机制，才能真正发挥人才的潜能，实现个人与组织的双赢。

1.2 文章结构本文将按照以下结构依次展开对人才队伍建设及培养的具体实施思路、途径和方法进行阐述。

首先，在引言部分，我们将对本文的主题进行概述，介绍人才队伍建设及培养的重要性，并明确本文的目的。

接下来，正文部分将分为三个主要部分。

第一部分是人才队伍建设，我们将背景介绍这个话题的背景，包括由来、重要性等方面的内容，并设定人才队伍建设的目标。

第二部分是人才培养，我们将介绍包括教育培训和实践锻炼等方面的方法，以促进人才的全面发展。

第三部分是实施思路，我们将提供制定明确的发展方向和建立完善的评估机制等实施思路，以确保人才队伍建设和培养取得良好的效果。

建立多元化人才引进和培养机制促进企业人才队伍建设分析摘要：近年来，我国经济从高速发展状态进入常态化发展，各企业都比较重视人才的引进和培养，希望通过更好地引进和培养创新型人才，从而促进企业人才队伍建设，助力企业发展。

现代企业治理过程中，无论在经营管理决策、生产活动开展，还是适应激烈复杂地市场竞争等方面，都需要高端的综合型人才，从而满足企业发展的需求。

因此，建立多元化的人才引进和培养机制，完善内部人才管理体系，从而提升核心竞争力，是企业改革发展的必须措施。

本文通过对当前人才现状分析，探讨建立多元化人才引进和培养机制，提出构建人才队伍策略以供参考。

关键词：多元化；人才引进；培养机制；人才队伍建设；企业发展前言：随着国家经济发展已经步入“新常态”，为了能够更好的引进人才，促进人才队伍建设，各省市针对人才强省的建设，推出若干意见及政策。

由于企业的发展模式正在不断向高质量方向转变，因此对人才的需求也随着企业发展环境变化而变化。

从当前阶段来看，企业大量引进人才，培养高端的复合型人才，是为了更好的适应企业战略发展需要，有效满足企业各个岗位对人才的需求。

为此，需要有针对性地进行人才引进与培养，并完善企业内部相应的人才管理机制与制度体系，从而全面提升其综合素质与能力，实现人才与企业共同发展、共同成长。

1.当前企业人才引进和培养现状随着我国经济的发展，大部分企业对于人才的需求也越来越大，企业之间的人才竞争越来越激烈。

特别是在各地政府出台相关政策后，企业基于自身发展的需求，已经逐渐认识到人才引进和培养机制的重要性，并加强了人才引进和培养创新，企业人才队伍建设工作有了长足的进步。

当前我国企业人才引进和培养机制还是存在一定的问题，尤其是中小型企业。

作为我国经济的重要组成部分，中小型企业占有非常重要的地位，这些企业虽然内部具有一定的稳定性，但是和大型企业相比，抗风险能力明显不足，一旦发生内部变化且无法及时有效地处理，将严重影响企业的发展，最后波及到企业内部人才，引发人才流失的风险。

建立创新型企业人才培养规格体系近年来，创新已成为推动企业发展的重要动力。

然而，创新离不开优秀的人才支持。

为了培养更多具备创新能力的人才，建立创新型企业人才培养规格体系势在必行。

本文将从理论与实践两个方面，探讨如何建立创新型企业人才培养规格体系。

一、理论支撑1. 制定明确的培养目标：创新型企业人才培养规格体系应以明确的培养目标为基础，包括培养学生的创新意识、创新能力和创新素质，使其能够在实践中应对复杂的创新问题。

2. 遵循个性化培养原则：创新型企业人才培养规格体系应注重发掘和培养每个学生的个性特点和创新潜能，通过个性化的培养计划和教学方法，激发学生的创新热情和潜力。

3. 融入创新教育理念：创新型企业人才培养规格体系应融入创新教育理念，注重培养学生的创新思维、创新能力和创新意识，通过项目学习、实践活动等方式，激发学生的创新思维和动手能力。

二、实践路径1. 设立创新实验室：创新型企业人才培养规格体系应充分利用实验室资源，建立创新实验室，为学生提供开展创新项目和实验研究的平台。

通过实践探索，学生可以提升自己的创新能力和实际操作能力。

2. 建立导师制度：创新型企业人才培养规格体系应建立导师制度，每位学生都配备一位导师，导师负责指导学生的创新项目和学习计划，帮助学生解决遇到的问题，提供专业的指导和建议。

3. 引入企业合作：创新型企业人才培养规格体系应积极与企业进行合作，通过走出校园，与企业合作开展项目，让学生能够更好地了解实际工作需求和解决方案，提升专业知识和实践能力。

4. 设置创新竞赛平台：创新型企业人才培养规格体系应设置创新竞赛平台，为学生提供展示创新成果的机会。

通过竞赛，学生可以锻炼自己的团队协作能力、创新能力和解决问题的能力。

三、评估机制1. 建立综合评价体系：创新型企业人才培养规格体系应建立综合评价体系，包括考核学生的创新思维能力、创新成果、创新实践等多个方面，以全面评估学生的创新能力。

2. 引入同行评议：创新型企业人才培养规格体系应引入同行评议机制，邀请业界专家、企业代表等进行评审，确保评价的客观性和权威性。

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 企业人才培养体系建设与实践 作者：孙芳 来源：《今日财富》2018年第07期

当前环境下，人才对于推动企业发展有着不可忽视的关键作用。但如何培养人才，使其匹配组织发展的需要，是众多企业一直在探讨的问题。论文以作者所在的企业大学——铁建重工学院为例，分析了学院针对人才培养体系建设采取的一系列措施及其效果，以期对其他管理者提供借鉴和参考。

近年来，铁建重工集团以“世界一流、国内领先”为目标，全面实施“五力三型”战略，2017年还创建性地提出了以“两型三化九力”为总基调的下一阶段发展战略。为了充分发挥人才的关键性作用，更好地实现战略落地，铁建重工学院针对人才培养体系建设进行了大胆改革与创新，坚持做好、做活人才兴业这篇大文章，确保人才跟得上企业战略发展的需要。

一、铁建重工学院人才培养体系建设 铁建重工学院的培训工作一直围绕着“四个坚持”在开展，即：坚持只做与绩效相关的培训；坚持让所有课程都能聚焦解决业务问题；坚持走课程形式创新之路；坚持研究培训成果的转化之道。这“四个坚持”既是铁建重工学院开展培训工作的方向指引，也使得企业大学的培训工作真正做出了成绩，在实践中建立了一套行之有效的人才培养机制。

（一）匹配业务需求，制定人才培养项目 在建设人才培养体系的过程中，企业首先要确立人才培养目标，将多样化的业务需求与人才培养定位相匹配。为此，铁建重工学院针对集团业务需求，分别制定了相应的人才培养项目。具体如下：

1.“星级” 班组长培养。一线班组长是公司生产一线的骨干力量，为建立优质高效的班组长队伍，学院多次深入生产一线，调研提炼真实培训需求，创新开发了集团“星级”班组长培训班项目。培训班邀请集团各单位领导担任讲师，同时外聘班组长管理专家进行系统授课。自2015年12月至2016年7月，历时7个月，60多个课时，第一期班组长培训班落下帷幕。通过系统的班组长培训和能力鉴定，将集团现有班组长分为“合格”、“一星”、“二星”、“三星”四个等级，并建立等级晋级制度和标准，直接与班组长的薪酬待遇挂钩，形成了一个培训的闭环，提升了各班组长的竞争意识和自我提升意识，为建立学习型组织奠定了坚实的基础。

加强人才培养体系建设随着经济的快速发展和社会进步，人才的培养日益成为国家发展的关键。

为了应对日益激烈的国际竞争，加强人才培养体系建设，成为了当下亟需解决的问题。

本文将从多个角度探讨如何加强人才培养体系建设，并提出相应的对策。

一、完善教育体系教育体系是人才培养的基础，必须加强和完善。

首先，要加大对基础教育的投入，提高全民受教育的水平。

同时，需要优化职业教育，打造与社会需求相匹配的培养方案，使每个学生都能够找到适合自己的发展方向。

此外，还应加强高等教育的质量保障，提高大学教育的实用性和适应性。

二、加强科研机构建设科研机构的建设是培养创新人才的重要环节。

要鼓励高校和企业加强合作，共同研究解决关键技术难题，并提供更多的科研经费和资源支持。

同时，要加强人才引进和培养，吸引优秀的科研人员加入，建立起一支高水平的科研团队，推动科技创新的发展。

三、推动产学研结合产学研结合是培养应用型人才的有效途径。

要加强与企业的合作，建立产学研合作基地，供学生实习和参与实际项目。

同时，要鼓励企业提供实践机会和优秀人才的培养计划，与高校共同培养具有实践经验的人才，提高他们的职业竞争力。

四、加大人才培养投入人才培养需要大量的投入，国家应加大对培养人才的资金支持和政策扶持。

提高教师和研究人员的待遇，吸引更多的优秀人才投身教育和科研事业。

此外，还需要加强对人才的评价体系建设，为人才提供更多的发展机会和晋升通道。

总结：加强人才培养体系建设是实现国家发展和经济繁荣的重要举措。

通过完善教育体系、加强科研机构建设、推动产学研结合以及增加人才培养投入，可以有效提升人才培养的质量和数量，培养更多适应社会需求的优秀人才，推动国家经济社会的可持续发展。

只有不断加强人才培养体系建设，才能实现民族复兴和国家的强盛。

人才培养方案调研方案范文为了建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立我们公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

特制订本方案。

一、人才培养遵循的原则坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则。

二、培养目标坚持“综合培养和专业培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养综合型的管理人才和专家型的技术人才。

综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才。

三、人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系，总经办和各公司职能部门作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，总经办作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

四、人才的甄选1、目的通过慎重地甄选，选拔出真正具有领导或专业潜质的后备人才，以树立公司用人及人才晋升理念。

2、具备的条件进入人才培养队伍的员工必须能够胜任现有岗位工作，有强烈进取精神，有一定的培养潜质。

3、程序由各部门/公司/项目组分别向总经办提名____人，最终由董事长从每个每个部门/公司/项目组各甄选出____人进入人才培养队伍，建立战略人才库。

4、范围。

公司全体员工。

五、人才培养模式采用复合型综合人才的培养模式，统一培养出一支综合素养高的人才队伍并根据自身条件及岗位性质进行专业的外部培养。

六、人才培养方法1、内部导师由董事长会同各公司高层管理人员从公司内部推选出____名综合素质高的培训导师，由该导师对人才库成员集中开展提升综合素质的培训，并对培训效果进行分析，对参训人员进行考评。

2、岗位轮换(由部门经理决定必要性)(1)前提。

轮岗人员必须胜任本职工作。

(2)范围。

本部门内部不同岗位间的轮换。

(3)周期。

轮岗周期原则上分为三个月和六个月，具体轮岗时间由各部门/公司/项目组根据实际情况确定。

某公司人才体系培养现状全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：某公司人才体系培养现状人才是企业发展的关键和核心竞争力。

在当今激烈的市场竞争中，企业要想取得持续的发展和成功，就必须注重培养和发展人才。

人才体系的建设是企业人力资源管理工作的重中之重，它直接关系到企业的长期发展和竞争力。

我所在的这家公司也十分重视人才体系的建设，注重培养员工，发挥他们的潜能，助力企业稳健增长。

一、公司人才发现机制完善在公司内部，我们建立了完善的人才发现机制。

公司注重对员工的潜能和能力进行评估，设立了一套科学的人才评价体系，通过定期的评估和考核，及时发现和挖掘员工的优势，为他们提供更多的发展机会。

公司鼓励员工主动申请参加各种培训和进修课程，提升自己的专业能力和素质，通过不断学习来不断进步。

公司会定期组织一些内部的竞赛和比赛，以此来发现并培养优秀的员工，为他们提供更多展示自己才华的机会。

二、公司人才培养计划全面公司制定了全面的人才培养计划，以确保员工能够得到全方位的发展和提升。

公司为新入职员工提供系统的培训计划，帮助他们更快地适应公司文化和工作环境，提升工作效率。

公司会根据员工的岗位和职业规划，为他们制定个性化的培训方案，帮助他们提升专业技能和领导能力，从而更好地发挥自己的作用。

公司鼓励员工参加各种外部培训和学习活动，拓宽自己的人脉和视野，提升综合素质和竞争力。

三、公司人才激励机制健全公司建立了健全的人才激励机制，激发员工的工作热情和创造力。

公司设立了多种奖励机制，如绩效奖金、晋升机会、荣誉称号等，激励员工为企业创造更大的价值。

公司注重对员工进行及时的反馈和认可，积极鼓励员工提出建议和意见，创造一个能够发挥员工潜能的工作环境。

公司提供了丰富的职业发展通道和晋升机会，让员工能够按照自己的能力和潜力不断挑战更高的目标，实现自我价值的最大化。

四、公司人才流动机制灵活五、公司人才培养效果显著经过多年的不懈努力，公司的人才培养工作已经取得了显著的成效。

浅谈企业核心人才培养体系的研究与设计发表时间：2019-01-16T10:58:54.707Z 来源：《电力设备》2018年第26期作者：武鹏[导读] 摘要：核心人才作为企业持续拥有核心竞争力的关键，影响着企业战略目标的实现。

（国家电网有限公司客户服务中心人力资源部天津市 300309）摘要：核心人才作为企业持续拥有核心竞争力的关键，影响着企业战略目标的实现。

核心人才的缺失，或是核心人才知识、技能更新滞后，亦或是核心人才的潜力不能充分被挖掘并加以合理利用，这些都将严重制约企业的发展。

企业核心人才培养体系作为提高企业核心人才技能和知识水平、为企业持续提供有竞争力人才的保障，在企业人力资源管理体系中占有重要地位。

关键词：核心人才；培养；流程引言人才培养工作点多面广，特别对于大型企业集团来说，人才培养工作是一个系统工程。

如果没有科学有效的方法，会造成培养目标不具体、培养资源不整合、培养手段单一、培养效益无衡量、培养过程无管控等问题。

通过对核心人才的重点培养，带动企业人才队伍素质的整体提升，提高企业人才培养资源的使用效益。

1企业核心人才的界定企业核心人才是企业人力资源中能力和素质较高，具有丰富专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对企业作出较大贡献的人员。

企业核心人才的特点主要包括：业绩突出、能力优秀、个性及价值观与企业文化匹配、工作动力强而热情高。

2企业核心人才培养现状2.1核心人才培养观念淡薄长期以来，多数企业存在着对人才“重使用、轻培养”的现象，忽视人才知识和技能的更新。

在知识经济时代，如果员工所掌握的知识和技能不能及时更新，势必影响员工解决问题的能力，并且会降低员工积极性，最终影响企业的发展。

大多数电力企业核心人才培养意识不强，一是由于企业高层管理人员没有真正意识到核心人才培养的重要性。

二是没有意识到企业人才的培养体系与其他体系，如岗位评价体系、人才测评体系等之间紧密地联系。

2.2人才培训缺乏主动性企业人才培养缺乏主动性，主要表现在：一是企业培训多是在被动的完成上级单位下达的培训任务，上级单位在对下级企业进行考核时，会以指标形式：培训计划完成率来考察其培训完成情况。

现代制造业中的人才培养体系建设随着中国制造业的快速发展，制造业的人才需求越来越大。

然而，人才短缺和结构性问题成为了现代制造业的主要瓶颈之一。

因此，针对现代制造业中对人才素质的要求，建立一套完整的人才培养体系已经成为现代制造业可持续发展的重要保障。

一、市场需求推动人才培养制造业人才目前的紧缺和短缺问题，是缺乏与市场需求一致的培养体系所导致的。

因此，对于各类企业来说，构建新型的人才培养体系已经成为当下必须要面对的问题。

人才培养的方式与目标必须与市场需求紧密相连。

从自身需求出发，企业需确定所需要的人才素质，然后针对这些素质进行定向培训，同时建立人才流动机制，使得企业和员工的需求得到更好的平衡，从而达到更好的效果。

二、制造与技术相结合现代制造业强调人才的基础与核心素质。

企业必须配备有“工程师”“技能人才”“管理岗位人才”“生产工人”等不同职业人才。

这些人才需要有系统全面的技能和知识，并且熟悉最新的生产工艺。

同时，对于机械制造业来说，还需要有创新型人才。

制造业需要的人才理应与技术相结合，将制造技术与信息技术、控制技术、管理技术等相结合，从而创造更高的附加值。

因此，在人才培养过程中，还需要加强技术教育的培训。

三、强化职业教育在当前难以满足市场需求的人才培养体系下，职业教育将会起到巨大的作用。

职业教育需要更贴合市场的需求，采用与市场相匹配的培训课程和教学方法，以充分发挥其在建立人才培养体系中的作用。

同时，还需要给予更多的政策支持，为职业教育设立更多的专业课程和实习机会，让学生更好地接受实际操作技能的培训。

此外，学校还需要加强与企业的联系和合作，为学生提供更加贴近职业需求和实际工作的体验式教学。

四、引导人才流动在完善现代制造业人才培养体系的过程中，人才的流动是不可避免的。

企业需要在人才引进和流动中设立合适的流动机制，以最大程度地达到“职场互赢”。

为了实现人才流动，还需要营造良好的人才市场环境。

政府应该加强政策引导和资源整合，打造专业、高效的人才市场。