初中英语重点句型归纳
英语是一门非常重要的学科，而句型则是英语学习的重点之一。在初中阶段，学生们需要掌握大量的重点句型，以便更好地理解和运用英语。本文将详细介绍初中英语重点句型，帮助学生们更好地掌握这些句型，提高英语水平。
一、陈述句型
1. 一般陈述句：主语+谓语+宾语+状语+……
例如：I like eating apples.（我喜欢吃苹果。）
2. 特殊疑问句：疑问词+一般陈述句
例如：What color is it？（它是什么颜色的？）
3. 祈使句：动词原形+宾语+……
例如：Please come early.（请早点来。）
二、疑问句型
1. 一般疑问句：助动词/be动词/情态动词+主语+谓语+……？
例如：Can you swim？（你会游泳吗？）
2. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？
例如：What time is your class？（几点你的课？）
3. 反义疑问句：陈述部分肯定式+简略部分否定式；陈述部分否定式+简略部分肯定式
例如：He isn't a student，is he？（他不是学生，是吗？）
三、感叹句型
1. What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！
例如：What a beautiful flower it is！（多么美丽的花啊！）
2. How+形容词/副词+主语+谓语！
例如：How fast he runs！（他跑得多快啊！）
四、强调句型
It is/was+被强调部分（主语/宾语/状语）+that/who+其他部分。这个句型用于强调句中，强调某个成分时，一定要注意语序和时态。被强调部分可以是主语、宾语或状语等。强调主语时，可以用“It
is/was the +名词词组”来表达；强调宾语时，可以用“It was/is the (an) +形容词+名词词组+that”来表达；强调状语时，则要注意改变句子结构和时态。这个句型在使用时需要注意一些固定用法和特殊用法。强调时间状语时，有时需要使用“It was…that…when…”的结构来表示强调的时间点。
五、被动语态句型
被动语态是指将主动句中的宾语变为被动句的主语，而谓语动词则变为被动形式（be + 过去分词）。在初中英语中，常用的被动语态句型有一般现在时、一般过去时、现在完成时等。在被动语态句型中，需要注意主语的人称和数的变化，以及时态的变化。同时，被动语态句型还涉及到一些固定用法和特殊用法，如“be done”结构、“get”结构等。掌握这些用法对于正确使用被动语态句型非常重要。
六、There be句型和have句型的比较
There be句型和have句型是初中英语中常用的两个句型，它们都可以表示“有”的意思，但是在用法上有所不同。There be句型表示“某地（某时间）存在有某人（某物）”，而have则表示“某人（物）拥有某物”。在用法上，have更加强调个体的拥有关系，而There be则更加注重整体的的存在关系。在表达数量概念时，have更加强调数量的概念，而There be则更加注重整体的聚集关系。因此，在使用这两个句型时需要根据具体情况进行选择。
总之，初中英语重点句型涉及多个方面，包括陈述句型、疑问句型、感叹句型、强调句型、被动语态句型以及There be句型和have句型的比较等。掌握这些句型对于提高英语水平非常重要。学生们需要认真学习这些句型，并在实际运用中加以练习，才能更好地掌握它们。
