XX县教育精准扶贫任务分工方案
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2024年精准扶贫帮扶计划书贯彻落实“联村联户、为民富民”政策,依据学校对此项工作的统一部署,我负责帮扶内官营镇边家湾村____队的曹飞同学。
为确保曹飞同学在学习上取得显著进步,我亲自前往其家中进行了实地考察,并结合其家庭实际情况,制定了以下帮扶计划。
一、家庭成员基本情况曹飞同学居住在内官营镇边家湾村____队,家庭成员共有____人,家中耕地面积有限。
其父亲负责农业生产,家庭主要收入来源为母亲在建筑工地的务工收入。
曹飞的哥哥正在就读初中。
二、主要贫困原因1. 家庭主要成员文化水平不高,对农业科技和新生事物的接受能力较弱;2. 家庭劳动力不足,缺乏固定经济来源,主要依赖传统农业种植和打零工维持生计;3. 两个孩子同时上学,家庭负担较重,负债较多。
三、帮扶计划近期帮扶计划(____年)1. 对曹飞同学的情绪进行疏导,对其遇到的问题进行深入调查,帮助他正确面对并积极投入学习和生活。
2. 向他讲解正确的学习方法,并提供必要的学习资料。
3. 在本学期内,着重提升其语文成绩,争取期中、期末考试达到及格水平。
4. 指导曹飞同学如何进一步提高各科学习成绩。
5. 在关注其在校学习的通过家教、家访等形式,确保学生能够快乐生活,健康成长。
长期发展规划(至小学毕业)1. 帮助曹飞同学树立正确的人生观和价值观。
2. 通过法律知识、科普知识、健康文明知识等讲解活动,增强其法律意识和文明意识,提高其知识水平和做人原则,促进其健康生活和文明生活。
3. 努力解决曹飞同学的学习困难,确保其顺利完成学业;坚定其理想信念,逐步培养良好的学习习惯,不断提高学习成绩,真正实现“有学上”不失学,“上好学”不辍学。
4. 通过帮扶实践活动,加强家校联系,促进师生交流,增进社会、群众对学校教育工作的理解和支持,有效化解矛盾纠纷,巩固和谐稳定基础,推动学校及班级教育教学工作再上新台阶。
2024年精准扶贫帮扶计划书(二)为了贯彻落实____县县委关于开展“联村联户、为民富民”行动的实施意见,____局迅速制定并执行联村联户方案,明确任务分工,通过多次深入联系村、户进行走访、摸底和交流沟通,对所联系对象的情况有了全面而深入的了解。
2023年精准扶贫实施方案一、背景和目标近年来,我国精准扶贫政策取得了显著的成效,贫困人口数量不断减少,贫困地区的经济社会发展水平有了明显提升。
但是,仍然存在一些贫困人口和地区脱贫举措不够精准、扶贫政策落实不到位等问题。
为了进一步提高精准扶贫的效果,2023年将实施更加精细化、差异化的扶贫方案,力争实现更高质量的脱贫攻坚。
2023年的精准扶贫目标为:确保贫困人口全部脱贫,贫困地区实现整体脱贫,并提高贫困人口的收入水平和生活质量。
具体目标如下:1. 确保贫困人口全部脱贫,实现脱贫人口“清零”。
通过强化扶贫政策、加大扶贫力度,确保所有贫困人口稳定脱贫,并防止返贫现象的发生。
2. 确保贫困地区整体脱贫,消除“贫中之贫”和“困中之困”的现象。
通过加大对贫困地区的资金支持和项目投入,提升贫困地区的基础设施建设和产业发展水平,推动贫困地区整体脱贫。
3. 提高贫困人口的收入水平和生活质量。
通过培训就业、创业扶持等措施,提高贫困人口的技能水平和就业创业能力,增加他们的收入来源,改善生活条件。
二、实施方案1. 精准识别贫困对象。
通过综合利用各种数据和调查手段,对贫困对象进行精准识别。
加大对贫困人口的调查力度,确保贫困人口的识别与帮扶措施的精准对接。
2. 完善扶贫政策。
根据不同地区的实际情况,进一步完善和细化扶贫政策。
建立健全帮扶措施,确保扶贫政策的全面落实。
同时,针对有特殊困难的贫困户,采取一对一帮扶措施,确保帮扶对象受益。
3. 加大投入力度。
增加财政投入,加大对贫困地区的资金支持。
优先支持贫困地区的基础设施建设和产业发展,提升贫困地区的生产力和发展能力。
此外,加强对贫困人口的培训和教育,提高他们的技能水平和就业创业能力。
4. 强化监督和评估机制。
加强对扶贫工作的监督和评估,对扶贫资金的使用情况进行严格审查。
定期对贫困地区的脱贫效果进行评估,及时发现问题,加以整改。
5. 深化与社会组织的合作。
鼓励和引导社会组织积极参与扶贫工作。
精准扶贫帮扶实施方案做好帮扶工作,不仅关系到农村的切身利益,更关系到农村能不能实现稳定和谐发展的长远大局。
下面是店铺为大家整理的精准扶贫帮扶实施方案,一起来看看吧!精准扶贫帮扶实施方案篇一为贯彻落实中共梧州市民政局委员会办公室、梧州市民政局办公室《关于印发〈“十二五”时期〉的通知》(梧民政党委[20**]18号)精神,切实做好我所“十二五”时期定点扶贫工作,特制定如下实施方案:一、目标任务扶贫开发是全面建设小康社会和建设社会主义新农村的一项重要任务,是构建社会主义和谐社会的具体行动。
按照上级部署,我所与局机关、救助站、福利医院共同帮扶一个贫困村(苍梧县沙头镇大片村),在职干部结对帮扶一个贫困户。
从20xx年开始,用5年时间,通过实施“领导挂点、单位包村、干部包户”的扶贫开发工作责任制,使贫困村人均纯收入达到5000元以上;基本解决贫困村群众安全饮水问题;符合条件的困难家庭人口全部纳入社会保障范围,做到应保尽保;使贫困村落后面貌得到明显改善。
(一)“单位包村”工作任务1.落实规划实施。
在局党委书记林桂良的带领下,协同贫困村第一书记、新农村指导员、包村单位同仁及所包村干部群众制定好贫困村整村推进的五年规划和年度工作计划,确定承诺事项,并向群众公开。
包村单位对照规划确定的目标任务,积极推进以产业开发、基础设施建设和扶贫培训等为主要内容的扶贫开发;多方筹措资金,整合资源,主动协调、跟踪行业部门落实相关扶持措施,联系社会力量参与所帮扶村的扶贫开发工作,改善贫困村落后面貌;开展献爱心送温暖活动,解决困难群众迫切需要解决的问题。
2.落实政策宣传。
深入宣传党和国家的各项涉农方针、政策,广泛动员农户参加扶贫开发和建设美好家园,大力宣传扶贫开发中涌现的好人好事。
3.落实增收脱贫。
大力发展扶贫产业,做到产业扶贫和劳动力转移就业并重,在做好种养业文章的同时,狠抓劳动力转移就业培训,增加贫困农户工资性收入。
4.落实村貌改造。
盘县精准扶贫实施方案一、背景分析。
盘县位于贵州省黔西南州,是全国深度贫困地区。
在全面建成小康社会的决胜阶段,精准扶贫工作显得尤为重要。
盘县拥有丰富的自然资源和独特的地理优势,但也存在着严重的贫困问题。
因此,制定并实施盘县精准扶贫实施方案,对于加快脱贫攻坚步伐,实现全面小康具有重要意义。
二、实施目标。
1. 实现贫困人口全部脱贫,贫困发生率降至零。
2. 打造产业扶贫示范区,带动贫困地区经济发展。
3. 建立健全的社会保障体系,保障贫困人口基本生活。
三、实施措施。
1. 打造特色产业。
发展特色农产品种植和加工业,提高农产品附加值。
支持贫困户发展养殖业和家庭手工业,拓宽增收渠道。
2. 加强基础设施建设。
完善交通、水利、电力等基础设施,提高贫困地区基础设施水平。
加大农村饮水安全工程建设力度,改善农村饮水条件。
3. 提高教育医疗水平。
建设更多的学校和医疗机构,提高基层教育医疗水平。
加强对贫困家庭学生和患病群众的资助和帮扶。
4. 完善社会保障制度。
建立健全的农村养老、医疗保险制度,提高贫困人口的社会保障水平。
加强对特殊困难群众的帮扶和关爱,确保他们基本生活。
四、实施保障。
1. 加大资金投入。
政府加大对盘县精准扶贫工作的财政支持,确保实施资金到位。
鼓励社会资本参与扶贫项目建设,形成多方合力。
2. 强化组织领导。
设立专门的扶贫工作机构,加强对扶贫工作的组织领导。
加强对扶贫工作人员的培训和考核,确保扶贫工作的有效推进。
3. 加强宣传引导。
加大对盘县扶贫工作的宣传力度,营造全社会关注脱贫攻坚的浓厚氛围。
强化对扶贫政策的宣传解读,引导广大群众积极参与扶贫工作。
五、实施效果。
经过实施一段时间的盘县精准扶贫实施方案,预计将取得以下成效:1. 贫困人口大幅减少,贫困发生率明显下降。
2. 盘县特色产业蓬勃发展,经济实力得到显著提升。
3. 基础设施水平明显改善,农村面貌焕然一新。
4. 教育医疗水平明显提高,群众生活水平明显改善。
六、总结。
精准扶贫脱贫实施方案
精准扶贫脱贫实施方案包括以下步骤:
1.建立扶贫脱贫工作机构:对于一个地区来说,必须建立一个专门的扶贫脱贫工作机构,负责统筹策划、协调实施和监测督导的工作。
2.制定扶贫脱贫的具体规划:在机构的统筹下,对于每一个具体的贫困户,都要进行详细的调查和研究,确立其贫困的原因和解决方案,制定实施方案。
3.落实扶贫脱贫资金的专项使用:在扶贫脱贫的实施中,必须要有充足的资金,因此需要建立精准扶贫脱贫专项资金,统一管理和使用。
4.落实扶贫脱贫的社会保障机制:针对一些特殊的困难群众,在扶贫脱贫的过程中必须落实社会保障机制,确保他们的基本生活权益。
5.建立民主参与的机制:发挥基层群众自治的作用,建立参与式的扶贫脱贫机制,让贫困户充分发挥自己的主体作用,积极参与到扶贫脱贫的过程中来。
6.加强扶贫脱贫工作的监测和评估:建立绩效评估机制,对于扶贫脱贫工作进行日常监测和评估,及时发现问题和调整方案,确保扶贫脱贫工作的顺利实施。
逸夫小学教育脱贫攻坚工作方案长葛市逸夫小学位于双岳路西段杨寨居委会,占地面积10668平方米。
本学期我校有学生299人,其中建档立卡贫困家庭学生有2人,分别是六年级的田森源,学前班的田紫源。
按照【河南省教育脱贫专项方案】和长葛市教体局的相关文件要求,为确保将系统内扶贫攻坚工作落实到位,推动教育优质均衡开展,圆满完成教育提升攻坚任务,经校委会研究决定,制定教育脱贫攻坚工作实施方案。
具体方案如下:一、工作目标通过开展本学年度教育脱贫攻坚的专项督导工作,催促指导各学校按照相关政策要求,广泛宣传各级资助政策,确保资助政策按时保质保量落实到位,办学条件明显改善,校际教育开展更为均衡,群众满意度达98%以上。
二、成立脱贫攻坚工作领导小组组长:陈志民副组长:程春祥程智娟成员:张占涛娄培倩王丽娟翟风仙三、工作内容教育脱贫攻坚政策的落实为工作重心。
1、符合资助政策学生的建档立卡工作是否做到了全覆盖;2、各学段资助政策是否得到了全部落实;3、根底教育提升工程建设推进情况;4、义务教育营养餐方案落实情况等。
同时要加强对教育脱贫攻坚政策进行宣传,包括对各级政策的宣传。
通过不断踏实认真的工作,提高群众的满意度。
四、有关要求1.加强领导。
在脱贫攻坚领导小组的指挥下,按照工作方案要求,平时工作要有形成有效的落实和反应机制,做到及时查漏补缺,确保政策落实到位。
2.学校积极开展自查和整改,按时完成工作任务。
3.在中心校领导下,严格按照要求逐项核实政策落实情况,及时发现学校在政策落实过程中存在问题,抓好整改,切实解决问题。
发现正反两方面的典型,并推广好的做法。
根据学校将此项工作落实情况,计入年度绩效考评档案,奖优罚劣。
教育脱贫攻坚工作方案长社逸夫小学。
学校扶贫工作计划5篇工作计划可以帮助我们更好地分配时间和精力,平衡工作与生活的关系,提高生活质量,工作计划写好了帮助我们合理安排工作顺序,确保重要任务优先处理,提高工作质量,下面是本店铺为您分享的2024年学校扶贫工作计划5篇,感谢您的参阅。
2024年学校扶贫工作计划篇1为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》以及《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻落实〈中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定〉的实施意见》精神,落实着力加强教育扶贫的重大任务,进一步提高我省贫困地区教育发展的整体水平,更好发挥教育在精准扶贫、精准脱贫中的重要作用,特制定本方案。
一、实施贫困家庭就学子女精准资助(一)逐步提高学前教育财政补助标准。
学前一年达到每生每年1300元标准,免除保教费和补助公用经费;按照每生每年750元标准,对贫困家庭幼儿、孤儿和残疾儿童接受学前教育进行资助。
对中班和小班按照每生每年400元标准补助公用经费。
(二)将义务教育全面纳入公共财政保障机制。
统一城乡义务教育经费保障机制,到20XX年,全面落实城乡义务教育两免一补政策。
对贫困家庭寄宿生按照每生每年小学1000元、初中1250元的标准补助生活费。
实施好农村义务教育学生营养改善计划。
对贫困地区不足100人的小规模学校(含教学点)按100人核定公用经费补助资金,确保学校正常运转。
(三)稳步实施高中阶段免费教育。
从20pc年秋季学期起,对建档立卡的贫困家庭普通高中和中等职业学校在校生免除学费,对贫困家庭普通高中学生每生每年发放2500元的助学金生活补助,对中等职业学校一、二年级在校贫困家庭学生每生每年发放20XX元的助学金生活补助。
对贫困家庭的中等职业学校和高等职业学校在校生,除享受国家教育资助政策外,每人再一次给予3000元扶贫助学补助。
逐步分类推进中等职业教育免除学杂费。
从20pc年秋季学期起,对全省普通高中学生免除学费。
(四)统筹实施贫困家庭在校大学生资助政策,完善财政资助资金分配方式,通过发放国家助学贷款、助学金、奖学金等实现学费、生活费、住宿费补助全覆盖。
2023年精准扶贫帮扶实施方案一、背景分析随着我国社会主义现代化建设的不断推进,贫困问题逐渐成为我国发展面临的重要挑战。
在过去的几年里,我国通过精准扶贫帮扶实施方案取得了显著成效,但仍然面临很多困难和挑战。
因此,2023年的精准扶贫帮扶实施方案需要更加切实可行和具体细化,以确保实现全面脱贫目标。
二、总体目标2023年精准扶贫帮扶实施方案的总体目标是确保贫困人口稳定脱贫,贫困地区持续发展,实现乡村全面振兴。
三、关键任务1.巩固脱贫成果,确保贫困人口稳定脱贫。
重点是建立健全贫困户退出机制,加大对稳定脱贫户的后续跟踪和帮扶力度,强化贫困户就业培训和技能提升,提高其自我发展能力。
2.加强农村基础设施建设,推动贫困地区持续发展。
重点是加大对贫困地区基础设施的投入,包括道路、水利、电力、通信等方面,提高农村生产力和基本条件,提升农民收入水平。
3.完善社会保障体系,保障贫困人口基本生活权益。
重点是扩大社会保险覆盖范围,提高低保、医疗救助等保障标准,加强困难家庭子女教育资助,保障贫困人口基本生活权益。
4.推动乡村振兴,实现乡村全面发展。
重点是加大对农业现代化的扶持力度,加强农村产业发展,推动农民转变观念、改变生活方式,提高乡村产业发展水平和生态环境品质。
四、具体措施1.加大财政投入,增加政府扶贫资金。
通过增加财政投入,进一步提高扶贫资金比例,确保贫困地区基础设施改善和贫困户稳定脱贫。
2.优化扶贫政策,提高扶贫效能。
通过进一步完善扶贫政策,减少政策层层叠加和重复,提高扶贫帮扶质量和效率,确保帮扶措施能够真正惠及贫困人口。
3.加强扶贫队伍建设,提高帮扶能力。
通过培训和选拔优秀扶贫干部,建立健全扶贫队伍,提高帮扶能力和专业水平。
4.推动农村产业发展,提升农民收入水平。
通过加强农村产业扶持政策,提高农民的技术培训和支持,推动农村产业转型升级,提高农民收入水平。
5.加大教育扶贫力度,提升贫困地区教育水平。
通过加强贫困地区教育资源的投入和配置,提高教师队伍的素质和能力,改善贫困地区学校的教育条件,提升贫困地区教育水平。
教育扶贫工作计划范文寄语:下面是我们的为大家的教育扶贫范文,请大家参阅!为深入贯彻落实省委十届六次全会、市委七届七次全会精神和《中共**省委关于集中力量打赢 __攻坚战确保同步全面建成小康社会的决定》《中共**市委关于集中力量打赢 __攻坚战加快全面建成小康社会的决定》的安排部署,全面提升贫困地区教育发展水平,提高贫困群众素质能力,有效切断贫困代际传递,在我县与全国全省全市同步全面建成小康社会进程中发挥基础性、先决性和关键性的重要作用,特制定本专项方案。
本方案以我县32个贫困村适龄受教育的儿童少年和薄弱学校为重点,2935户贫困家庭适龄受教育的儿童少年为主要对象。
到2020年全县基本公共教育服务水平达到全市领先水平。
基本普及学前三年教育,巩固和提高义务教育普及成果,实现县域内义务教育基本均衡发展水平上台阶,普及高中阶段教育,实现教育教学质量大幅提升。
提高职业教育促进脱贫致富的能力,建设满足需要的高素质教师队伍。
全面提高贫困人口素质,为实现**全域与全国全省全市同步全面建成小康社会提供人才支撑和智力支持。
学前教育:到**年,全县开办村级幼教点118个,建设乡镇中心幼儿园11所,基本普及学前三年教育,毛入园率达到85%以上。
九年义务教育:到**年,小学学龄人口入学率达到100%,初中学龄人口入学率达到96%以上,义务教育巩固率达到93%以上;学校班额符合国家和省规定标准,基本消除“大班额”,开齐开足国家和省规定课程。
高中教育:到**年,高中阶段毛入学率达到90%。
(一)实施基础教育巩固提升计划(县教科局、县财政局、县委组织部、县委编办、县发改局、县人社局、县国土局、县规建局、县民宗扶贫移民局、团县委)。
1.健全学前教育资助政策。
继续对在园幼儿全面实行保教费减免资助政策。
大力实施第二期学前教育三年行动计划,加快乡镇公办中心幼儿园建设,积极开办村级幼教点,努力构建乡镇中心幼儿园辐射管理村园的管理模式,形成中心园—村园联动发展的农村学前教育网络,努力提高乡镇村学前教育公共服务水平。
2023乡镇精准扶贫工作计划范文一、指导思想以省、市、县扶贫工作会议精神为指导,认真____创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,按照精准扶贫,不落一人的总体要求,以建档立卡贫困家庭学龄人口为主要对象,以建档立卡贫困家庭为延伸,坚持精准扶贫,教育先行;教育扶贫,育人为本,充分发挥教育扶贫的人才、智力、科技、信息优势,努力办好每一所学校,教好每一名学生,温暖每一户家庭,真正做到教育改变学生和家庭的命运,阻断贫困代际递传,为我县精准扶贫、全面建成小康社会做出贡献。
二、工作目标及措施1、入学率达到要求。
学前三年教育毛入园率达到____%,义务教育巩固率____%,高中阶段教育毛入学率____%。
全面____未升学初、高中毕业生(简称两后生)免试就读职业技术学校,或接受免费职业教育培训,提高新成长劳动力就业技能。
2、落实教育惠民政策。
一是落实家庭经济困难学生资助政策。
建档立卡贫困家庭学龄孩子在优先享受现行资助政策的基础上,予以限度的资助;贫困学龄前儿童按每生每年____元的标准给予生活费补助;义务教育阶段学生学费、课本费全免,贫困小学生每生每年____元、初中每生每年____元的标准补助寄宿生生活费;贫困普通高中教育阶段,按每生每年1600-____元的标准免除学杂费,按每生每年1000、____、____元的标准发放国家助学金;中等职业教育阶段学生学费全免,按每生每年____元的标准发放国家助学金;搞好贫困家庭大学生学费生源地贷款。
积极开展社会助学活动,引导设立特困学生救助基金,采取优惠政策叠加的方式,加大对特困学生的救助力度。
二是落实农村义务教育学生营养改善计划。
按照每生每天____元,一年____天标准落实农村义务教育学生营养改善计划,确保全县农村义务教育学校学生都能享受学生营养改善计划。
三是加大优质高中招生向薄弱学校倾斜。
以促进教育公平、教育均衡发展为重点,落实省级示范高中学校招生计划分解到初中学校的措施,确保优质普通高中招生计划分配生占比逐步达到____%。
乡镇2023年精准扶贫精准脱贫实施方案2023年,政府将继续推进乡镇精准扶贫和精准脱贫工作。
在此背景下,我们会继续加大对贫困家庭和贫困地区的帮助和支持。
以下是本乡镇2023年精准扶贫和精准脱贫实施方案,以确保所有人可以共同分享乡村振兴的成果。
一、精准识别贫困人口为确保精准扶贫、精准脱贫实施的精确性,我们将采取以下措施:(1)每名村干部在贫困地区进行零报告规定,严格对上报数据进行审核,并定期调查预测未来的扶贫计划。
(2)结合实际情况,为贫困人口制定一份详细的档案,对其进行科学合理的分类。
(按医疗状况、公共服务覆盖率、生产生活水平等不同标准分类)(3)通过家访、调查问卷和帮助服务中心的力量,全面了解贫困人口的基本情况和需求。
二、制定和实施有效的扶贫计划(1)因地制宜地制定扶贫计划。
贫困地区的扶贫计划应根据现实情况制定,及时、有效地解决问题。
(2)选择可行的扶贫产业。
村干部将根据贫困户的情况和群众需要确定最适合的扶贫产业,并确保这一产业的可持续性。
(3)鼓励贫困户发展生产技能,增加收入。
对于贫困人口,我们将继续提供职业技能培训,以帮助他们提高就业技能,增加收入。
(4)建立稳定的贫困户帮扶机制。
村干部将采取一系列措施,确保扶贫措施能够及时到位和稳定落实,并督促扶贫家庭按计划实施。
(5)提升基础设施水平。
发展议长建设、农村通信、清洁用水、道路修建等基础设施,改善贫困地区的生产生活环境。
三、扶贫基金管理政府将筹集专项扶贫基金,并对其使用进行严格规范。
确保扶贫基金的透明度,明确它的使用目的和使用方式。
要全方位监控向贫困户的资金流动,保证资金使用的公正性和正规性。
四、精准脱贫方案(1)建立带动贫困地区脱贫脱贫的基础产业,并保障地区内的稳定和可持续发展。
确保贫困户脱贫后能够持续稳定输出。
(2)开展教育扶贫行动,为贫困地区的学生提供更好的教育资源。
政府将有关的教育投入分配给贫困地区,切实加强贫困地区教育事业的建设。
定安县教育精准扶贫任务分工方案
为加快教育精准扶贫进程,全面实现教育精准扶贫的各项目标,根据《海南省教育精准扶贫任务分工方案》及《海南省教育精准扶贫行动计划》,结合我县教育精准扶贫工作实际情况,现制定具体任务分工方案如下:
一、教育精准扶贫的四项主要任务
任务一
《中共海南省委海南省人民政府关于打赢脱贫攻坚战的实施意见》——全面实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,阻断贫困代际传递。
具体任务为:
1、各级教育经费向贫困地区、基础教育倾斜。
细化要求:“十三五”期间,哪些专项在教育经费安排上向贫困乡镇倾斜。
需要制定一个详细规划和做好相关测算,明确年度投资额度和资金来源。
2、健全学前教育资助制定,帮助农村贫困家族幼儿接受学前教育,确保到2020年,贫困地区农村学前一年、三年毛入园率分别达到95%和70%以上。
细化要求:
测算出XX年贫困地区的学前一年、三年毛入园率各是多少。
推算XX—2020年贫困地区每年的学前一年、三年毛入园率各是多少。
如何确保这些入园率的实现,列出具体措施和行动方案。
3、落实农村义务教育学校布局调整专项规划,改善基本办学条件,加快标准化建设,加强寄宿制学校建设,提高义务教育巩固率。
细化要求:
测算贫困地区XX年义务教育巩固率是多少,XX年能达到多少。
推算XX—2020年义务教育巩固率的目标分别是多少?
提出实现巩固率目标的保障措施。
4、率先对建档立卡贫困家庭学生实施普通高中免除学杂费。
细化要求:核准XX年春、秋两季资助人数,补助标准。
根据建档立卡户变化情况推算XX—2020年资助情况。
牵头建立建档立卡贫困家庭学生资助管理平台,研究提高资助的标准等。
5、进一步完善中等职业教育免除学杂费政策。
细化要求:
在现有政策基础上,根据有关文件要求结合职业教育的实际,研究进一步完善中等职业教育真正免除学杂费和住宿生活补贴的政策和方案,明确相关时间节点。
6、切实抓好教育移民工程,把居住偏远、交通不便、教学设施落后的贫困地区农村学生集中到乡镇、县城的中小学校就读。
实施思源学校拓展项目,扩大优质教育资源。
细化要求:
制定出台思源学校和思源拓展学校“十三五”建设规划和实施方案。
研究制定建档立卡贫困家庭学生和居住在偏远、交通不便的贫困地区农村学生集中到思源学校就读的方案或办法,以及相关招生办法等。
7、加大对乡村教师队伍建设的支持力度,特岗计划、国培计划向贫困地区基层倾斜,制定符合基层实际的教师招聘引进办法,建立省级统筹乡村教师补充机制,推动城乡教师合理流动和对口支援。
细化要求:
对照乡村教师支持计划,如何落实以上加大对贫困地区教师队伍建设的支持力度等措施和要求,要体现在“十三五”各年度工作计划和有关项目、方案中,要有特岗计划、国培计划、免费师范生计划等支撑材料。
8、努力办好贫困地区特殊教育和远程教育。
细化要求:
落实特殊教育十三五建设规划,建设一所特殊教育学校。
研究制定如何保障特殊学生入学措施、办法。
远程教育的设施设备如何配备、如何完善,在哪些乡镇、学校进行配备,列出具体计划和配备方案。
9、建立保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制,支持国家开发银行等金融机构开展生源地贷款业务,加大对贫困家庭大学生的帮扶力度。
细化要求:
对就读省外和我省高校的大学生如何健全资助体系,整合哪些基金加大支持力度,如何支持国家开发银行等金融机构开展生源地贷款业务,高校有什么措施和有什么计划和方案等。
任务二
根据《海南省农村脱贫攻坚“十三五”规划》的年度工作目标,“XX、XX、2018年每年通过发展教育与转移就业脱贫2万人。
”
1、对中职学校在校生中建档立卡贫困家庭的学生情况进行核准,其中要摸清真正在XX年秋季已毕业并就业学生人数有多少,XX—2018年将毕业的建档立卡贫困家庭学生各是多少。
并在此基础上,测算出XX—2018年通过中职教育后实现贫困家庭脱贫人数目标。
2、对就读省内高校和外省高校的本省大学生进行统计核准,摸清各年级学生建档立卡贫困家庭学生各有多少人。
其中XX年秋季已毕业就业学生人数为多少,XX—2018年将毕业的学生各多少。
任务三
根据扶贫办提供的XX年建档立卡各级各类学龄人口情况通过学籍系统进行比对核准,形成最后需要就读各级教育的学龄人口数。
1、确保义务教育阶段建档立卡学龄人口全部入学。
XX年建档立卡义务教育阶段在校学龄人口数。
对建档立卡义务教育阶段在校学龄人口数。
核实方式:1)核查全县义务教育阶段在校生信息,通过比对查漏;2)发文各镇政府,由乡镇、村等按片区包干查漏;3)通过电话抽查,核实在校生比例。
所在方式查出适龄且不在校的学生按照国家义务教育法要求,确保全部上学。
2、发展提高各类教育、提供充足学位满足学前教育、高中阶段教育建档立卡学龄人口入学需求。
学前。
牵头股室:幼教办。
普通高中。
牵头股室:基教股。
中等职业。
牵头股室:职教办。
任务四
做好教育局定点帮扶XX镇里沙塘村贫困户的脱贫工作。
细化要求:
1、建立里沙塘村15个贫困户的基本情况详细台账。
2、核实里沙塘村XX年拟脱贫15户的脱贫工作进展详细情况。
进一步明确到年底每个贫困户的脱贫措施,收入情况。
3、指导15个贫困户填写完整精准扶贫工作手册,并不断更新完善。
办公室牵头落实。
4、深入到各贫困户进行沟通协调,加大帮扶力度,争取得到较好的评价和满意度。
办公室牵头落实。
二、任务细化方案编报要求和责任分工说明
以上相关任务的牵头股室是该项任务的责任单位。
股室的主要负责人作为任务的第一责任人,分管该股室的局领导是该任务的责任领导;各股室必须要确定本股室一名同志为该项工作的具体责任人,直接负责扶贫工作汇报。
各牵头股室要认真组织研究本股室负责的具体扶贫脱贫任务,要算细账,明确各年度扶贫脱贫的目标、任务和考核标准,尽量将目标、任务和考核标准指标化和量化,要明确完成每一个目标和每一项任务的路线图、时间节点和具体负责人等。
做到考核有人落实、有出处和有标准。
各股室要在10月20日前完成以上所有材料,并报送局办公室及时汇总。