【物理】山东枣庄第六中学2014-2015学年高一上期期末考试卷(精校解析版)

1 2014-2015学年山东枣庄第六中学高一上期期末考试物理卷

第Ⅰ卷 选择题（共48分）

一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分）在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．如图所示为一质点做直线运动的v-t图象，下列说法中正确的是（ ）

A．整个运动过程中，CE段的加速度最大

B．整个运动过程中，BC段的加速度最大

C．整个运动过程中，质点在C点的状态所对应的位置离出发点最远

D．OA段所表示的运动通过的路程是25m

【答案】A

【解析】在整个过程中，CE段图线斜率的绝对值最大，则CE段的加速度数值最大，故A正确，B错误．

在整个运动过程中，D点对应的时刻，图线与时间轴围成的面积最大，则离出发点最远，故C错误．

OA段所表示的运动通过的路程是15512.52mm．故D错误．故选：A

2．在完全失重情况下，下列哪些操作可以实现的是（ ）

A．用天平测物体的质量 B．测物体在水中的浮力

C．用弹簧秤测出对物体的拉力 D．用水银气压计测大气压强

【答案】C

【解析】在完全失重的情况下，一切与重力有关的操作都不能进行，用天平测物体的质量、浮力以及水银气压计都与物体的重力有关，故都不能实现；用弹簧秤测出对物体的拉力与重力无关，故可以实现，故选C.

3．某质点做直线运动的位移时间关系式为222ttx（m），则关于该质点的运动2 下列描述正确的是（ ）

A．质点做匀加速直线运动，加速度大小为1am/s2，初速度为20vm/s

B．质点在2s末的速度为6vm/s

C．质点在前2s内的位移为10sm

D．质点在第2s内的平均速度为5.2vm/s

【答案】D

【解析】质点做匀加速直线运动，加速度大小为a=2m/s2，初速度为v0=2m/s，选项A错误；质点在2s末的速度为v=v0+at=2+2×2m/s=6m/s ，选项B正确；质点在前2s内的位移s=（22+2×2+2）m-2m=8m，故C错误．质点在第2s内的位移s2=（22+2×2+2）-（12+2×2+2）m=5m，则第2s内的平均速度25/5/1svmsmst，故D错误．

4．如图所示，光滑球放在挡板和斜面之间，挡板由垂直斜面位置逆时针缓慢转到水平位置过程中，下列说法正确的是（ ）

A．球对斜面的压力逐渐减小

B．球对斜面的压力逐渐增大

C．球对挡板的压力减小

D．球对挡板的压力先增大后减小

【答案】A

【解析】小球受重力、斜面弹力F1和挡板弹力F2，将F1与F2合成为F，如图

小球一直处于平衡状态，三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故F1和F2合成的合力F一定与重力等值、反向、共线．从图中可以看出，当挡板绕O点3 逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，F1越来越小，F2先变小，后变大；故BCD错误，A正确．故选A

5．如图所示，光滑斜面上放一轻质弹簧，弹簧下端固定，小球从静止开始沿斜面下滑，从它接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是（ ）

A．加速度一直变大，速度一直变小

B．加速度一直变小，速度一直变大

C．加速度先变小后变大，速度先变大后变小

D．加速度先变大后变小，速度先变小后变大

【答案】C

【解析】在压缩弹簧的开始阶段，弹簧对小球向上的弹力小于重力沿斜面的分力mgsinθ，此时合外力大小为F=mgsinθ-kx=ma，方向向下，随着压缩量的增加，弹力增大，故合外力减小，则加速度减小，由于合外力与速度方向相同，小球的速度增大；当mgsinθ=kx时，合外力为零，a=0, 此时速度最大；由于惯性物体继续向下运动，此时合外力大小为：F=kx-mgsinθ=ma，方向沿斜面向上，物体减速，随着压缩量增大，物体合外力增大，加速度增大；故整个过程中加速度先变小后变大，速度先变大后变小，故ABD错误，C正确．故选：C。

6．如图所示，物体甲、乙质量均为m，弹簧和悬线的质量可忽略不计，重力加速度为g。在悬线被烧断的瞬间，甲、乙的加速度大小分别为（ ）

A．0， g B．g， g C．0， 0 D．2 g，0

【答案】D

【解析】开始时，细绳的拉力为2mg，弹簧的弹力为mg；在悬线被烧断的瞬间，弹簧的弹力不变，则乙的受力情况不变，则加速度为零；甲受细线的拉力变为零，此时甲受向下4 的重力mg和弹簧向下的弹力mg，故加速度为=22mgmgag甲，选项D正确.

7．如图所示，A、B两物体的质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，A物体与桌面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，在A物体加速向右运动过程中（B物体落地前），A的加速度大小为（ ）

A．g B．Mmg C．MMgmg D．mMMgmg

【答案】D

【解析】根据牛顿第二定律，对物体B有mgTma；对物体A：TMgMa；解得：mgMgaMm，选项D正确.

8．如图所示，足够长的传送带水平放置，一滑块沿光滑水平面每次都以速度v1从左端滑上传送带。当传送带保持不动时，滑块沿传送带向右运动的最大距离为x1；当传送带以速率v2逆时针运动时，滑块沿传送带向右运动的最大距离为x2；当传送带以速率2v2逆时针运动时，滑块沿传送带向右运动的最大距离为x3，则（ ）

A．x1>x2 ， x2 >x3 B．x1>x2 ， x2=x3

C．x1=x2 ， x2=x3 D．x1=x2 ， x2 >x3

【答案】C

【解析】当传送带保持不动时，物体做匀减速运动，加速度为a=μg，向右运动的最大位移为2112vxg；当传送带以速率v2逆时针运动时，物块的加速度不变，仍做匀减速运动，则滑块沿传送带向右运动的最大距离为2122vxg；同理当传送带以速率2v2逆时针运动时，物块的加速度不变，仍做匀减速运动，滑块沿传送带向右运动的最大距离为2132vxg，则5 选C.

9．关于物理学家和物理学的发现，下列说法正确的是（ ）

A．伽利略根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因

B．亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因

C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

D．笛卡儿认为运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动

【答案】AD

【解析】伽利略根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因，物体的运动不需要力来维持，选项A正确；亚里士多德认为力是使物体运动的原因，选项B错误；伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，故C错误；笛卡儿认为运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动，选项D正确；故选AD.

10．某人乘电梯从一楼到六楼，下列说法正确的是（ ）

A．电梯启动过程中，人处于失重状态

B．电梯启动过程中，人处于超重状态

C．电梯制动过程中，人处于失重状态

D．电梯制动过程中，人处于超重状态

【答案】BC

【解析】电梯启动过程中，加速度方向向上，故人处于超重状态，选项A错误，B正确；电梯制动过程中，加速度方向向下，人处于失重状态，选项C正确，D错误。故选BC.

11．一质点沿直线运动的v-t图线如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．第1 s末质点的速度方向改变

B．第2 s末质点的加速度方向改变

C．第2 s末质点的加速度大小为1m/s2

D．前4 s内质点的位移为零

【答案】CD

【解析】由图看出，第2s末前质点的速度图象在时间轴上方，是正的，第2s末后质点6 的速度图象在时间轴下方，是负的，所以第2s末质点的运动方向发生了改变，1s末速度方向不变，故A错误．v-t图象的斜率表示加速度，斜率的正负表示加速度的方向，则知第2s末质点的加速度方向不变．故B错误．第2s末质点的加速度大小21m/svat，故C正确；因为图线与坐标轴围成的面积等于物体的位移，故前4s内质点的位移x=12×2×1m−12×2×1m＝0，故D正确．故选CD.

12．如图所示，斜面体固定在水平面上，A、B两物体一起沿斜面匀速下滑过程中，不计空气阻力，则（ ）

A．A物体受到2个力的作用 B．A物体受到3个力的作用

C．B物体受到4个力的作用 D．B物体受到5个力的作用

【答案】BD

【解析】A物体受到：重力、B对A的支持力以及B对A的摩擦力3个力的作用，选项B正确，A错误；B物体受到：重力、斜面的支持力、A对B的压力、A对B的摩擦力以及斜面对B的摩擦力5个力的作用，选项C错误，D正确；故选BD。

第Ⅱ卷 非选择题（共52分）

二、实验题（本题共2小题，共15分）

13．（6分）某同学用图甲所示的实验装置来验证力的平行四边形定则。实验记录纸如图乙所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点。三个力的大小分别为：F1＝2.85 N、F2＝2.64 N和F3＝4.30N。请根据图中给出的标度作出三个力的图示，并通过作图求出F1和F2的合力大小为 。 7

【答案】如图所示；4.5N

【解析】图中画出F1、F2、F3三个力的图示，通过作平行四边形得到F1、F2的合力F，由图得F1、F2的合力大小4.5N（结果在4.3N～4.7N之间， 都可得分）。

14．（9分）某同学利用图甲所示实验装置获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图，如图乙所示。实验中小车的质量为200g，实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻质光滑定滑轮，小车的加速度可通过打点计时器打出的纸带得到。请回答下列问题：

（1）根据该同学的结果，小车的加速度与钩码的质量成___________(填“线性”或“非线性”)关系。 8 （2）由图乙可知，a-m图线不经过原点的原因是_____________________。

（3）若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下，小车的加速度与作用力成正比”的结论，并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力，则实验中应采取的改进措施是 ，钩码的质量应满足的条件是___________。

【答案】（1）非线性；（2）轨道倾角过大；（3）减小轨道倾角，平衡摩擦力；远小于小车质量

【解析】（1）根据该同学的结果可知，a-m图线是曲线，则小车的加速度与钩码的质量成非线性关系。

（2）由图乙可知，当mg=0时小车就已经加速运动，故a-m图线不经过原点的原因是斜面的倾角过大；（3）实验中应采取的改进措施是首先要减小斜面的倾角来平衡摩擦力，钩码的质量应满足远小于小车质量。

三、计算题（本题共3小题，共37分）解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。

15．（10分）一物体做匀变速直线运动，在t＝0时，初速度v0＝2m/s，加速度a ＝－5 m/s2，求：