小学生字楷书书法

全新硬笔书法楷书版

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第3 页共12 页杀合兆企众爷伞创肌朵杂危旬旨负各名多争色壮冲冰庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢买红纤级约纪驰巡寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜材村杏极李杨求更束豆两丽医辰励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吧吼别岗帐财针钉告我全新硬笔书法楷书版

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西泠印社版《书法练习指导》六年级下册

第五课欧阳询楷书笔法（四）

斜捺和平捺教学设计

一、教材分析：

本册书着重学习“欧体”楷书的用笔和结构。务求使小学生在书写规范汉字，养成良好书写习惯的同时，了解书法基本常识，初步掌握书写楷书的基本技法。让学生循序渐进地汲取汉字和书法的丰富内涵，认识中华民族优秀传统文化价值，提升审美能力和文化品位。

本课为第五课--欧阳询楷书笔法（四），主要学写两种不同形态的捺，斜捺和平捺，会写天、之两个字。

二、学情分析:

六年级学生已经有一定毛笔书写能力，但对毛笔书法的认识仍然有待提高，在此基础上进行的书法指导还需要反复强调握笔姿势、写字姿势，以及基本笔画的书写要领，继续培养学生良好的学习习惯和正确的书写习惯。

三、教学目标：

1.了解捺的两种形态，会写斜捺和平捺。

2.能临写好天和之两个字。

3.培养良好的书写习惯，学会欣赏中国书法文化。

四、教学重难点: 重点：基本掌握“捺”的书写要领，能临写好天和之两个字。

难点：培养良好的书写习惯，学会欣赏中国书法文化。

四、教学准备：笔、墨、纸、砚、课件

五、课时安排:一课时

六、教学过程：

（一）联系实际、激趣导入

1. 欣赏作品，课前交流。（板书课题）

同学们好！听说咱们班的同学们兴趣广泛，你们有喜欢书法的嘛？老师跟你们一样，也喜欢书法，今天知道要和大家一起上一节书法课，老师特意带来几幅作品，我们一起来欣赏一下吧（板书课题）！你们觉得老师写得好嘛？你们知道老师为什么能写好字嘛？除了勤加练习，还有一个秘诀，那就是写好每一个笔画，今天，我们就一起学写一个笔画。你们准备好了嘛？一起走进今天的书法课堂！

2. 我们都知道中国汉字情美如画、音美如歌、意美如诗,每一个汉字都能解读出一则故事，例如“人”（出示“人”），从造字结构看，由一撇一捺相互支撑组成，但如果这撇和捺没有写好，就不能成为一个堂堂正正、顶天立地的“人”，做人也正是这个道理。今天我们就来学习如何写好人字中的“捺”。

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四字书法楷书

一、书法楷书之美

1. 书法楷书呀，就像是一位端庄的君子，稳稳地站在那里，散发着独特的魅力。楷书的笔画那可是规规矩矩的，一笔一划都像是精心雕琢的艺术品。

2. 你看那横，平平稳稳的，就像一条安静的地平线，承载着整个字的重量。竖呢，直直地挺立着，仿佛是一根坚实的柱子，撑起了字的框架。

3. 说到楷书的起源啊，它可是有着悠久的历史呢。从魏晋时期开始发展，到唐代达到了鼎盛。像欧阳询、颜真卿、柳公权这些大书法家，他们的楷书作品那可是经典中的经典。

4. 欧阳询的楷书呢，结构严谨，笔画刚劲有力。他的字就像是精心打造的兵器，每一个细节都无可挑剔。颜真卿的楷书则充满了雄浑大气的感觉，笔画圆润饱满，就像充满力量的肌肉。柳公权的字啊，骨力劲健，那线条就像是坚韧的钢丝，充满了张力。

5. 在练习楷书的时候呢，要特别注意笔画的顺序。比如说写“永”字，就有“永字八法”，点为侧，横为勒，竖为弩，钩为趯，提为策，撇为掠，短撇为啄，捺为磔。这每一个笔画的写法都有讲究呢。

6. 我们在欣赏楷书作品的时候，也可以从很多方面入手。从整体布局看，字与字之间、行与行之间的间距是否协调。从单个字看，笔画的粗细变化、结构的合理性都是值得品味的地方。 第 2 页 共 5 页 感谢百度文库让我们在这里与你相见，您的下载就是我们最大的动力。

7. 楷书在日常生活中的应用也很广泛。我们写春联的时候，很多人就喜欢用楷书来写，既美观又大方。还有一些正式的文件、牌匾之类的，楷书也经常被选用。

8. 对于初学者来说，要选择合适的工具。毛笔的话，要根据自己的手型和书写习惯来选择大小和毛质。纸张也要有一定的吸水性，但又不能太洇墨。

9. 练习楷书的过程其实就是一个磨练耐心的过程。你不能急于求成，一笔一划慢慢地写，就像在和每一个笔画对话一样。

10. 而且楷书还有不同的风格流派。有的楷书风格比较清秀，就像江南水乡的女子，婉约动人；有的则比较豪放，像北方的大汉，充满了阳刚之气。

小学生语文同步书法练习

作为一个小学生，我们在学习语文的同时也要学习书法。书法练习不仅可以提高我们的字写得漂亮，还可以培养我们的耐心和毅力。下面，我将为大家分享一些小学生语文同步书法练习。

一、基础字练习

在书法练习中，基础字练习是必不可少的一项。我们可以选择一些最基本的汉字，如“一、二、三、十、百、千、人、天、地、水、火”等等，进行反复练习。重复训练可以让我们更加地熟悉每个字的笔画和结构，从而打下牢固的基础。

二、楷书练习

楷书是书法中最常见的一种字体，我们要在小学阶段就要开始练习。我们可以选择经典的楷书作为练习的字帖，如《三字经》、《百家姓》、《千字文》等等，通过反复练习来提高自己的楷书水平，让每个字写得更加工整美观。

三、行草练习

行草是书法中比较特别的一种字体，它的笔画比较快，字与字之间也会有连笔。在学习行草的时候，我们可以选择比较简单的字帖进行练习，如《张旭碑》、《怀素书》等等。通过反复练习，我们可以提高自己的书法速度和流畅度，让字写得更加自如。

四、碑刻练习

碑刻是一种非常重要的书法形式，它具有浓郁的历史文化气息。我们可以选择一些著名的碑刻来进行练习，如《岳阳楼记》、《雁塔题名》等等。通过反复练习，我们可以体会到碑刻中奇妙的笔画和结构，从而提高自己的书法水平。

五、字帖练习

字帖是书法练习中最常用的辅助工具，也是书法爱好者必备的工具之一。我们可以选择一些著名的字帖进行练习，如谢灵运的《帖学正宗》、欧阳询的《九成宫醴泉铭》等等。通过反复练习，我们可以掌握不同的字体结构和笔画技巧，提高自己的书法水平。

六、草书练习

草书是一种比较难写的字体，它的笔画非常浓郁，要求我们把握好每一个笔画的位置和形态。我们可以选择一些著名的草书作为练习字帖，如王羲之的《兰亭序》、怀素的《自叙帖》等等。通过反复练习，我们可以提高自己的草书水平，让每个字写得更加自由自在。

以上就是小学生语文同步书法练习的一些方法和技巧，希望能够对大家有所帮助。无论是基础字练习，还是楷书、行草、碑刻、字帖、草书的练习，都需要我们付出耐心和毅力，才能写出漂亮的字。