2015高考语文答题规范

高考语文答题规范一、考场上要特别注意的事项。

1.用0.5mm黑色中性笔答题。

2.及时填涂答题卡。

3.答题纸上的个人信息填涂要及时完整。

二、考试中要克服五种不良心态。

（一）偏急心态。

正确的做法是：不要盲目图快，以致审题不清、答非所问，文本要用心读，仔细筛选信息。

（二）犹豫心态。

正确做法：仔细分析题目，从限制中寻找暗示信息，选取自己感到比较适合的思路，进行多角度解答。

（三）烦躁心态。

正确做法：静下心，不急躁；将这个题目打上记号暂时放一下；继续做下面的题目。

（四）固执心态。

正确做法：遇到事情想得开，不要一条路走到黑，不要为了个芝麻丢掉个大西瓜。

（五）懊丧心态。

正确做法：来点“阿Q精神”。

可以观察周围考生，认定“我难他们更难”“我没有做出来的题目他们也可能做不出”。

三、时间安排策略。

在具体操作上，要求做到“量菜吃饭”、“按分值赋时间”的实用原则：分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。

记住：考场上的时间是“一寸光阴一寸金”，你必须精打细算，其核心是让时间为你考试得分最大值这一目的服务。

时间安排：选择题约35分钟，翻译约10分钟，诗歌鉴赏约10分钟，名句和语言运用约15分钟，现代文阅读约25分钟，作文约55分钟四、答题策略。

拿到试题后，可以先大致浏览一下，初步摸清题情，估计时间，并认真做好头三个题目，让思维很快进入最佳状态。

（一）基础知识（15分）1.字音辨析题答题技巧：A.对多音字的把握，掌握“音随意转”的原则。

B.善用排除法。

2.字形辨析题答题技巧：多使用结构分析法：字形结构及词语结构分析法。

看词语不宜太长久，时间长了对的都象错的，如无把握，可放放再说，但必须用?或其他记号来提示自己。

3.成语辨析题答题技巧：要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配；感情色彩；使用范围，搭配的对象；前后语境等情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。

另外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿。

4.病句辨析题病句类型：做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→最后考虑不合逻辑，歧义，指代不明，语序不当。

（二）文言文知识及阅读如何读懂文言文文段？带着“什么人？”、“做了什么事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题，注意文段后的注释，对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地勾画明确。

对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。

文言实词题答题技巧：从字音相同推测通假字。

用互文见义对照解释前后词。

用成语或课本知识比较推导词义。

联系上下文，前后照应，保持一致。

将给出的词义带进原文，通顺且符合语境。

文言虚词题答题技巧：结合语境，注意与上下文的联系；借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。

性格表现题答题技巧：先找不能表现题干中要求的人物性格的选项，用排除法选择。

特别注意谁的什么性格。

注意题干的要求，如“直接”等字眼。

内容归纳题答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。

叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、无中生有等。

文句翻译题答题技巧：解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用，特别注意省略句。

一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。

（三）解答“小阅读”的基本思路：思路1：泛读全文→采集有效信息→比照题干要求→判断选项正误。

思路2：读题干明方向→读原文筛信息→题文对照→判断选项正误现代文阅读的选择题，在设置错误选项时，往往运用“似是而非”的手法，即在语言形式上靠近文本原句，而在表达意义上与原句悖离，近几年的选项重在理解上设置干扰，注意跨段出题。

要有强烈的文本意识。

做题的第一要旨就在于准确地找出选项所对应的文本信息。

在“文本”与“选项”的比照上，不仅需要精确的逻辑思维，同时也需要敏锐的识别力。

（四）名句名篇默写答题技巧：上下句的默写，可以根据上句或下句推导提醒。

内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。

脑子里根本没有印象，则不必苦思冥想，浪费时间，要把时间用在能够挣来分数的句子默写上，要注意养成“一字一笔不差”的习惯。

字迹一定要工整清楚，严禁潦草。

写对位置，写完检查。

（五）语言表达总体要求：①审题要仔细：仿句要细到标点符号；概括要注意信息点的把握。

②条件要符合：如果是一句话新闻的概括，注意作者最想告诉我们什么信息。

③形式要限制：仿句要注意修辞及字数的规定；概括要注意字数。

④内容要创新：不要照搬照抄，开拓思维，注重积累。

⑤上下要协调：尤其是结合语境的句子，一定要注意上下文的暗示，使上下协调。

（1）语言连贯做题思路是：陈述对象是否一致→话题是否一致→前后句式是否一致→情境是否吻合→音节是否和谐等。

（2）语段压缩题答题技巧：明确题干要求；抓住陈述对象、事件经过及事件结果；找出文中的信息点，或归纳或概述特点；连缀成句，不多文少字，不出语病。

（3）语句扩展题答题技巧：情景式扩展：抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。

事理式扩展：围绕中心，分析论述，正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中的以“…”重点的要求。

一般情况下，以“…”为重点，有两种做法：其一，在其前加上复杂的定语；其二，在其后写一串话（最好运用相关的修辞手法丰富文采）具体解释“…”的内涵。

一般情况下以第二种为好。

（4）句式仿写题答题技巧：看清题目，列出题干几点要求；分析仿写句，圈出必须保留的的词语，确保句式一致；琢磨句式特点及表现手法，注意材料中的思想内容；搜索仿写材料，展开联想和想象；仿写句子与例句一一对应，尽可能使句子写得新颖，有深意。

注意仿写对象要同类，修辞手法要符合事理和情理。

（5）句式变换题答题技巧：看清题干要求，变短要先提出主干，修饰语按顺序变为分句；变长要确定陈述对象，将短句按顺序变为修饰语。

先写出几个句子，后选出符合要求不出语病的句子作答。

长句变短句：抓住句子主干并单列为一个分句，然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。

（6）要注意图表文字转换题。

要注意看清图表的每一细节，突出重点，由表象到实质。

（六）大阅读一要全面审题，二要规范答题，三要完整表达，四要有文体意识。

（小说阅读答题角度要牢记小说的四要素：环境、人物、情节、主题）掌握答题要领：1.实现快速解读，把握选文的主旨。

首先速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题――选文写的是什么？第二遍精读，读完题目后，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。

2.如何进行全面的解答？强调三点：（1）回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言；（2）综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析；（3）对应题旨，不能遗漏答题要点。

答题技巧：（1）认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示。

（2）查语境。

把命题所涉及到的内容放回到原文中→找准相关的信息区，然后还要认真搜索相关信息区的前后，看是否有与之有并列或承接或递进等关系的语句、段落。

（3）看赋分，配答案。

每个题目的答案要点一般不可能少于两点。

一般情况，4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有三点。

如果命题人在作答处已标明（1）、（2）之类序号，则按序号答够要点。

如果未标明序号，一定分条作答。

如果题干中有“从不同角度”、“不同方面”、“哪些”等提示，更要认真把握住。

3.如何有效地组织语言？（1）紧扣题意，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，使“答”与“问”有直接的关联性。

（2）善于利用文中的重要词句。

一定不能一字不差地摘录原文，应该严格紧扣题干要求，对准文中有效信息，将题干要求与文中的已知信息重新进行排列组合，使之成为全面、凝炼、流畅、契合要求的标准答案。

（3）需要高度概括的题目，要整合文中的相关信息，把具体形象化的语言转换为抽象、概括性的语言。

★总体建议：①先通读全文，初步掌握全文意思。

②能在原文中找到答案的尽量在原文中找，不提倡自作聪明，勉强用自己的话概括。

③实在要概括的题目也请注意分析题干及分值设置，推断得分点。

找到原文中出处，前后兼顾，整体把握。

④字迹工整，写满为止。

（七）作文首先要保基础分，要有“三基本”，即内容基本正确，结构基本完整，语言基本通顺，然后才争取发展等级分（高分）。

我们要争取拿到48分以上！1.审题。

作文一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵循。

另外，审题时，要特别注意有无明确要求联系自身，题目是否要自拟。

2.文体。

文体不限不代表没有文体，要写什么象什么。

记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文要三分之二的篇幅落足于议论。

3.内容。

不要触及敏感的政治事件，少谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不要写早恋等敏感话题。

思想积极向上，要体现正能量。

旧材料尽量少用甚至不用，使用一部分新鲜典型的材料。

4.开头和结尾。

不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。

开头结尾千万不要涂抹。

开头三忌：一忌大段的原材料全部照搬；二忌把本来简洁的原材料进行扩展；三忌开篇摆材料，古今中外，慢慢道来，而真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”。

四忌开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的议论无法尽述，只得一笔带过，草草收兵，比例严重失调。

结尾：由于种种原因，有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，或干脆空在那儿，无论哪一种情况，都视为未完篇处理。

阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。

所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5.有扣题意识。

行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。

开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题。

中间至少每段扣题一次。

6.段落。

800的作文，分成4、5段就可以了。

7.语言。

严禁文白夹杂；严禁使用别人看不懂的方言；严禁使用别人看不懂的网络语言；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇；引用名言警句；引用流行的通俗歌曲歌词；引用百姓口头民谣。

（但取向一定要积极向上）8.字数。

一定要写够数量或稍微超过50-100字才好。

千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

9.书写。

书写要认真。

高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认。

要写楷体字，一笔一画清清楚楚。

要规范，避免随意性，标点的书写也要规范，不要都点圆点。

用好逗号和句号。

10.卷面。

书写工整，卷面清洁，你的文章即使内容表达稍微欠缺，也会因阅卷者惜才而给出比实际水平高的分值。

发现了作文中的错字该改的完全可以改，但一定要少，尽量不改，只是要改得清楚（在字上画一横线）、整洁，哪些地方删掉，哪些地方增加，都要使人一目了然。