《画家和牧童》获奖教学课件

二年级语文
冯喜侠
二曲镇东街小学
21.画家和牧童
学生自由朗读课文，要求：
• 1.借助拼音自学生字; • 2.把课文读正确; • 3.标出自然段.
我会认
d ài
ji à g òu m ò m ǒ
戴价购墨抹
ǎi qiào qū cán kuì
蔼翘驱惭愧
• d ài
ji à
gòu
mò
mǒ
•戴 价 购 墨 抹
戴嵩听了，感到非常惭愧。他 连连拱手，说：“多谢你的指 教。”
我会填
( )的画家
著名 虚心
（ ）的小牧童
勇敢 善于观察
说一说
学完了课文，我们认识了 著名的画家戴嵩，还有勇敢的 小牧童，你有什么感想？
课后作业:
1.把文中的故事讲给家人听。 2.小组内分角色朗读课文；
3.搜集更多的画家以及他们的代表作品。
ǎi
qiào
qū
cán
kuì
蔼翘驱惭愧
购买 价钱 称赞 和蔼 批评 驱赶 拱手 惭愧 决定 浓墨涂抹 轻笔细描 绝妙之作
我会读也会说
他的画一挂出来，就有 许多人观赏。
围观的人看了，纷纷夸赞。
“画得太像了，画得太像了，这真 是绝妙之作！”一位商人称赞道。
“画活了，画活了，只有神笔才 能画出这样的画!”一位教书先生 赞扬道。
“画错啦，画错啦！
戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地 说：“小兄弟，我很愿意听到你的 批评，请你说说什么地方画错啦？”
牧童指着画上的牛，说：“这牛 尾巴画错了。两牛相斗的时候，全 身的力气都用在角上，尾巴是夹在 后腿中间的。你画的牛尾巴是翘起 来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样 子。您没见过两牛相斗的情形吧？”

。” 。” 。”
我想对同学们说：“_________。”
词语加油站
上乘之作 神青 惟妙惟肖
活灵活现 栩栩如生
名人名言
真实的话永远是最好的。 三人行，必有我师。 虚心使人进步，骄傲使人落后。
三牛图
骏 马 图
徐 悲 鸿
虾
齐 白 石
鹰
李 苦 禅
归 牧 图
斗 牛 图
“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作·”一位商人称赞道。 “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先 生赞扬道。
“画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一 样，大家一下子都呆住了。这时，戴嵩把牧童叫到跟前，和蔼地 说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错 了？”
他的画一挂出来，就有 许多人观赏。
我也能用“一……就 ……”说一句 话，你呢？试试吧！
他一会儿浓墨涂抹， 一会儿轻笔细描,很快就
画成了。
浓墨涂抹
轻笔细描
“画得太像了，画得太像了，这真是 绝妙之作！”一位商人称赞道。 “画活了，画活了，只有神笔才能画 出这样的画！”一位教书先生赞扬道。
“画错啦，画错啦！”一个牧童 挤进来喊着。
牧童指着画上的牛，:说“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候， 全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴 是翘起来的，那是牛为把躯干蚊蝇的样子。您没有检过两牛相斗 的情形吧？”
戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指导。”
拓展创新
我想对戴嵩说：“ 我想对牧童说：“ 我想对周围的人说：“
21 画家和牧童
戴嵩是唐朝著名的画家。他画水牛 特别有名，所画的《斗牛图》、《三牛 图》、《归牧图》等作品被视为绝世之 作。特别是《斗牛图》传神生动地画出 败者喘息逃避的样子、胜者不可抵挡的 气势。目前被收藏在中国台北故宫博物 院。

21.画家和牧童
戴嵩是唐代著名的大画 家,他特别喜欢画牛,他画的 牛跟真的一样。《三牛图》 《归牧图》这两幅名画就是 戴嵩画的。
三牛图
归 牧 图
戴嵩的《斗牛图》
自由轻声读课文，要求：
1、把字音读准，把句子读通顺，遇 到生字多拼读几遍，用自己的方法记一 记。
2、想一想：一个是著名的大画家， 一个是小小的牧童，他们之间发生了一 件什么事？
周围的人看了，纷纷夸赞。
“画得太像了，画得太像了，这真 是绝妙之作！”一位商人称赞道。
“画活了，画活了，只有神笔才能 画出这样的画！”一位教书先生赞扬 道。
“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！” “画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”
活灵活现 神来之笔 妙笔生辉 惟妙惟肖 栩栩如生
任务一：认识我们
dài sōng jià gòu mò mǒ
戴嵩 价购墨抹
ǎi pī qiào qū yíng cán
蔼批 翘驱蝇惭
kuì gǒng
愧拱
戴嵩 价购墨抹 蔼批 翘驱蝇惭 愧拱
衣物饰品 等穿套在身 体部位上的 动作
携带，附 带的意思。
戴 戴帽子 戴红领巾
带 带雨伞 带水彩笔
｛dòu 斗牛 斗嘴
“画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。 这声音像炸雷一样，大家一下子都呆住了。
这时，戴嵩 把牧童叫到面前， 和蔼地说：“小 兄弟，我很愿意 听到你的批评， 请你说说什么地 方画错啦？”
牧童指着画上
的牛说：“这牛尾 巴画错了。两牛相 斗的时候，全身的 力气都用在角上， 尾巴是夹在后腿中 间的。您画的牛尾 巴是翘起来的，那 是牛用尾巴驱赶牛 蝇的样子。您没见 过两牛相斗的情形 吧？”

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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
画家和牧童