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牛津译林版英语8A Unit6 Birdwatching 知识归纳与拓展-填空版

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8A Unit6 Birdwatching 知识归纳与拓展

一、单词拓展

birdwatch 名词，观鸟者_______________type 同义词_________________

rare副词_____________nature 形容词________________ space同义词_________________

lead过去式________________fisherman复数_________________ fish鱼，复数____________

record名词，记录者___________________count形容词，可数的_________________

describe名词_______________understand 过去式_____________importance形容词_______

clearly 形容词 _________________ introduce名词__________________

tourist同义词________________ =______________

母鸡___________ 公鸡___________ 小鸡___________

二、基础知识点

各种各样的…_____________________________ 一种…_________________________

享受自然(2) _______________=_______________

为野生生物提供食物(2) _______________________=_______________________

为了健康_______________________ 为……腾出足够空间_______________________

导致树上苹果越来越少_____________________ 中国政府_______________________

防止/组织某人干某事_______________________ 描述他的长相_______________________

理解做……的重要性_______________________ 介绍某人给_______________________

去那里短暂逗留______________________ 我看不清黑板上的字。_______________________

进行一次去某地的旅行_______________________ 把它记下来_______________________

钓鱼的最佳时候_______________________ 以……的形式_______________________

记录他们的地址_______________________=_______________________

很多观鸟者喜欢到湿地观鸟。______________________________________________

去市场为了买晚饭的食物______________________________________________

你可以在保护区看到黑白羽毛的丹顶鹤，细长脖子的天鹅和宽大翅膀的鹰。_______________________________________________________________________________

在这儿很少看到这种麻雀。______________________________________________

他很少忘记做家庭作业。______________________________________________

为人们提供干净的水②__________________________________=_______________________________________

保护眼睛不受阳光灼伤______________________________________________

防止人们误拿雨伞______________________________________________

把你的名字写在书本封面上______________________________________________

战争期间老人孩子们绝佳的庇护所___________________________________________

用树叶将这个袋子盖起来______________________________________________

被雪覆盖的小山______________________________________________

地球绕着太阳转。______________________________________________

脖子上围了条围巾______________________________________________

把菜放到圆桌子上______________________________________________

计划全年都住在那里______________________________________________

和我一起在教室待了几个小时______________________________________________ 能够帮助你活命_________________________________

在他在悉尼停留期间______________________________________________

先去南京短暂停留______________________________________________

每年大量外国游客来中国。其中30%来自美国。

_______________________________________________________________________________

以80公里每小时的速度开车______________________________________________

我们随身带了袋子，以便把苹果装进去。②_________________________________=____________________________________________

想要某天在太空旅行______________________________________________

确保你为电脑腾出足够的空间。______________________________________________

主席是一个协会的领导者。______________________________________________ 太多工作以及太少休息常常导致疾病。______________________________________________

渔民在保护区打渔是不对的。______________________________________________

记录他们数量上的变化______________________________________________

打破记录______________________________ 从一数到十_____________________________

他们终于知道节约水的重要性了。________________________________________

台湾在中国东南。_____________________________________________.

他总是随身带一副望远镜以便更清楚地看到事物_____________________________________

组织各种形式的课外活动______________________________________________

猫捉老鼠是本能。It is __________________________________for cats to catch mice.

你知道保护自然的重要性吗？______________________________________________

三、句型分析

1．What do cranes look like?

What do／does look sb．1ike? 意为“某人长什么样子?”，常用来询问某人的外貌特征。

What’s sb．1ike?意为“某人长相、性格如何?”，询问某人的外貌特征或个性、品质。如：

梅长什么样?_______________________________= _________________________________

你母亲是怎样的一个人?______________________________________________

2．there be sb．／sth．1eft，意为“还剩下……人或物”。

世界上的鹤所剩不多，其中40％生活在扎龙。

There are not many__________________ in the world，and __________________live in Zhalong．

屋子里什么都没剩下。____________________________________________________________

我口袋里只剩下一点钱。____________________________________________________________

3.百分比与不可数名词连用作主语时，谓语动词一般为单数形式；与复数名词连用作主语时，谓语动词用复数形式。

Ninety per cent of the water ________________(be) polluted．百分之九十的水被污染。

Sixty-five per cent of the children____________________(like) fast food． 百分之六十五的孩子喜欢快餐食品。

3．make sb．／sth．+形容词”结构，意为“使某人或某物……

一些人想减少湿地，以便为开垦农场和建造楼房腾出更多的空地.

Some people want to _________________ _________________________ more space for farms and buildings．(P70)

4. in order to do sth, 表示“为了做某事”,in order that+句子。有时为了加强语气，可把in order to置于句首。如：

We want to get there early_________________________ the sunrise． 我们想早点儿到那儿看日出。

In order to _________________________ I started early．为了在八点以前赶到那里，我很早就动身了。

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牛津译林版8上Unit 6 Birdwatching (Comic strip-Reading)阶段

牛津译林版8上Unit 6 Birdwatching (Comic strip-Reading)阶段

牛津译林版8上Unit 6 Birdwatching (Comic strip-Reading)阶段检测试卷 （含答案）

1 / 4 牛津译林版8上Unit 6 Birdwatching

(Comic strip-Reading)阶段检测卷

一、根据所绘汉语或英语提示填空；

1. Great _______________ (变化) took place in thesmall town last year.

2. Jill will go to London {or a short__________________ (停留).

3. _________________ (此外), farmers keep taking land {rom the forests by cutting down trees.

4. She_____________ (记录) everything that happens to her in her diary.

5. Write down all the ____________ (观光者) names here, please.

6. There is still some pocket money ___________________ (leave).

7. Animals areour friends, so ________________ (protect) them is our duty.

8. I can ______________ (easy) recognize her in the crowds.

9. We all know the ___________ (important) of spending time with our parents.

译林版初中英语八年级上册期末复习Units5--8单元知识点整理

译林版初中英语八年级上册期末复习Units5--8单元知识点整理

1 译林版初中英语八年级上册期末复习Units5--8单元知识点整理

八上Unit 5 Wild animals重点短语、句型、语法整理

一、重点短语、句型:

1.Wild animals are free and happy. 野生动物是自由和快乐的.

2.I don’t think so. 我不这么认为.

3.become dishes on the table any time 随时成为餐桌上的菜

4.Could/Would/ Will you please (not) do sth ? 请你（不）做某事好吗？

5.So could you please not eat them? 请您不要吃它们，好吗？

6.No way 不可能，没门

7.have/take pity on 同情，怜悯

8.in fact 实际上，事实上

9.the kings of the animal world 动物世界之王

10.call her Xi Wang叫她希望

11.What does the word mean ? = What ’s the meaning of the word ?

12.be born 出生（多用过去时）

13.look like a white mouse看起来像小白鼠

14.at four months old 在四个月大时 at the age of …在…岁时 at birth出生时

15.weigh about eight kilograms 重约八千克

16.start/begin to go outside for the first time 开始第一次走出去

17.eight months later八个月后（用于过去时）

18.in the beginning = at first 一开始，起初 at the beginning of 在…开始的时候

19.learn to look after herself 学会照顾她自己

牛津译林8AU6词组和句型

牛津译林8AU6词组和句型

8AU6

Comic strip-welcome to the unit

1. go birdwatching

2. go to the market to watch the bird

3. at the market

4. join the birdwatching society

5. write an application letter

6. a long thin neck

7. What’s your favourite bird?=Which bird do you like best?=What bird do you like best?

8. What’s your favourite bird? ---I like cranes best. / ---My favourite bird is cranes.

9. I like cranes best of all the birds

Reading

1. in North-east China, North-west, South-east, South-west

2. one of the world’s most important wetlands

3. provide food and cover for a lot of wildlife=provide a lot of wildlife with food and cover;

4. offer food to you=offer you food

5. all year round

6. go there only for a short stay

7. be active in the daytime

8. There are not many cranes left in the world.

9. 40 per cent of them

10. make the wetland smaller

牛津译林版八年级英语上学期单元重点 Unit 6【速记清单】

牛津译林版八年级英语上学期单元重点 Unit 6【速记清单】

Module2Unit6Birdwatching

Unit6核心话题了解鸟类，保护鸟类重点词汇1.naturen.大自然，自然界→naturaladj.自然的，天然的2.covern.庇护所→covern.盖子；封面→covervt.盖住；报道；包括3.perfectadj.极好的，完美的→perfectlyadv.完美地；完全地4.whileconj.然而→whileconj.当……的时候→whilen.一会儿，一段时间5.stayn.停留，逗留→stayv.停留，待在；保持6.easilyadv.容易地，不费力地→easyadj.容易的，不费力的7.leadvi.&vt.领导，带领→leadern.领导，领袖；领先的人8.fishvi.捕鱼；钓鱼→fishingn.钓鱼9.societyn.协会；社会→socialadj.社会的；社交的10.recordvt.记录→recordern.记录员；录音机11.changen.改变，变化→changevt.&vi.改变，变化12.touristn.旅行者，观光者→tourv.旅行13.describevt.描述→descriptionn.描述，叙述14.understandvt.&vi.理解，明白→过去式understood→过去分词understood15.clearlyadv.清晰地→clearadj.清晰的，清澈的16.speakern.说话人；演讲者→speakv.说话，演讲，发言17.formn.表格；形式→formv.形成，组成；制作18.addressn.地址→复数形式addresses19.introducevt.介绍→introductionn.介绍；引言重点短语1.watchthebirds观鸟2.atthemarket在市场3.longthinneck细长的脖子4.oneoftheword’smostimportantwetlands世界上最重要的湿地之一5.providefoodandcoverfor...为……提供食物和住所6.forashortstay短暂停留7.inorderto以便，为的是8.havemorespacefor...有更多空间来……9.leadto导致10.lessandless越来越少11.makelawstoprevent...制定法律来阻止……12.inorderto/soasto为了13.writedown写下，记下14.takephotosofthebirds拍鸟的照片15.makesb.dosth.使某人做某事16.letmejointheirschooltrip让我参加他们的学校旅行17.coveranareaof占地面积为……18.spendthewinter越/过冬19.atbirdshows在鸟展上20.includebirdsintheirpoems在他们的诗中包含鸟21.dateofbirth出生日期22.jointheBirdwatchingSociety加入观鸟协会23.introducemyself介绍我自己24.enjoythenaturalworld享受自然世界25.takepartin参加26.callsb.on…拨打某人的号码……27.emailsb.at…给某人发电子邮件到……重点句型1.Whatdocraneslooklike?鹤长什么样?2.inNorth-eastChina在中国东北3.Everyyear,alotoftouristsgotoZhalongtowatchthebirds.每年有许多旅行者去扎龙观鸟。4.Wearenowinvitingthemtohelpus.现在我们邀请他们来帮助我们。5.Ioftengotothemarkettowatchthebirds.我经常去市场观鸟。6.Takeanotebookwithyouinordertowritedownwhatyousee.随身带上笔记本以便记下你所看见的。7.Weaskpeoplenottocatchbirdsforanyreason.我们要求人们不要以任何理由捕鸟。8.Maxtellsfunnyjokesandoftenmakesmelaugh.马克斯讲有趣的笑话，经常使我发笑。9.Shesawababypandadrinkhermother’smilk.她看见一只熊猫宝宝喝她妈妈的奶。10.You’dbettertakeapairofbinoculars.你们最好带一副望远镜。11.IwouldliketojointheBirdwatchingSociety.我想参加观鸟协会。12.IwillbeveryhappyifIcanbecomeamemberoftheBirdwatchingSociety.如果我可以成为观鸟协会的一员我将非常高兴。语法动词不定式作目的状语写作关爱鸟类