2017年中考语文 黄金30题系列 专题02 新题精选30题(含解析)
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1 专题02 新题精选30题
【试题1】下面各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A.奔丧.(sāng) 脸颊.(xiá) 作揖.(yī) 风雪载.途(zǎi)
B.厄.运(â) 执拗.(niù) 蓦.然(mî) 叱咤.风云(zhà)
C.瞠.目(chēng) 啮.齿(niâ) 濒.临(pín) 浑身解.数(xiâ)
D.跻.身(jī) 嫉.妒(jì) 荫.庇(yìn) 鳞次栉.比(zhì)
【答案】B
【解析】
试题分析:A中应是“脸颊.(jiá) 风雪载.途(zài)”;C中应是“濒.临(bín)”;D中应是“嫉.妒(jí)”
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
【试题2】根据拼音写出汉字,并给加点字选择正确读音。(4分)
⑪一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵du( )职业之神圣。
⑫让我们在这令人su( )然起敬的墓前鞠躬。
⑬举目向麦田、向火红色的shu( )光望去。
⑭跟着我去踩田圃的泥土将润如土gao( )、
【答案】渎 肃 曙 膏
【解析】
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
【试题3】下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( )(2分)
A.我所说的是否与《礼记》、《老子》原意相合,不必深求。
B.既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!
C.小姑娘告诉我:“她的家就在附近,每天她都会看到月亮湾的珠玑,看到无数采珠宝的客人们。”
D.我的母亲——是一个普通劳动妇女,含辛茹苦却毫无怨言。
【答案】2分 B
【解析】
试题分析:此题考查对标点符号的辨析。A去掉《礼记》、《老子》,之间的顿号;C去掉“我”后边的冒号;D去掉破折号,故选B。
考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
【试题4】请选出下列句子中加点成语运用错误的一项 ( )(2分)
A.他就是这样吹毛求疵....:想到自己要喂到这么一只令人作呕的狼的胃里,他就觉得厌恶。
B.语文老师妙手回春....,一下子把我的作文修改得文采倍增。
C.做一件事,将全部精力集中到这件事上,做到心无旁骛....,这就是敬业。 2 D.五柳先生的“不求甚解”读书法,就是不咬文嚼字....,而是抓住文章要旨、把握文章关键。
【答案】2分B
【解析】
试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。B句“妙手回春”称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。不符合语境。故选B。
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
【试题5】依次填入下列句子中横线上的词语,恰当的一项是(3分)( )
⑪从扬州北调的长江水 着京津的万顷绿地。
⑫每到月升中天,清光从灵照寺门前的树间筛洒而下,地上阴影 ,尤为幽绝。
⑬春天,不知名的小花过一阵换一个颜色,实在是 ,小花仿佛知道人们的心意,一直开到秋末。
⑭昔日的“浪子”今天成了英雄,这不得不让人 。
A.滋养 斑驳 赏心悦目 另眼相看 B.滋润 斑斓 相映成趣 刮目相看
C.滋润 斑驳 赏心悦目 刮目相看 D.滋养 斑斓 相映成趣 另眼相看
【答案】C
【解析】
考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E。
【试题6】阅读下面的文字,完成题目。(6分)
莫言获得了诺贝尔文学奖后,全国各地掀起了“莫言热”。
连平静的莫言家乡高密也不再平静了,当地拟投6.7亿弘扬红高粱文化,包括莫言旧居周围的莫言文化体验区。2007年一位工程师随意注册的白酒商标——“莫言醉”也可能以税后1000万元成交,身价较当年的注册费1000元跃升万倍。莫言的各类书籍被抢购一空后全面断货,书商一日销量为上月的两倍,书城一天能卖4000册,于是市面上各类出版社乃至盗版商的加印纷纷出笼。
请你对此发表评论,要求:(1)要有明确的观点;(2)要作简要的论证;(3)字数在100—120字之间。
【答案】莫言获得了诺贝尔文学奖是中国人的骄傲,全国各地掀起了“莫言热”也是正常现象,但为了经济利益炒作莫言是不妥的,会干扰正常的经济生活,导致人力物力的消耗和资源的浪费,也使人们的精神生活过于物质化,低俗化,不得于和谐文明社会的发展。
【解析】
试题分析:仔细阅读文段内容,分析其中的信息,一是莫言获得了诺贝尔文学奖后,全国各地掀起了“莫 3 言热”,二是一些商家为了个人利益炒作莫言。对前者要予以肯定,对后者要分析其危害性。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
【试题7】请找出下列四项中有语病的三项,并进行修改。(2分)
A.学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。
B.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。
C.在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑 ”“思想芦苇”等小栏目。
D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
【答案】绕在我的耳畔”搭配不当,应改为“毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,时常浮现在我的脑海,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。”;C项“开通”与“小栏目”搭配不当,应把“开通”改为 “增添”
【解析】
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
【试题8】找出下列语句中没有语病的一句( )(2分)
A.那烟雨中的岳麓山,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出别样的风姿。
B.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。
C.为了防止埃博拉病毒不再蔓延,利比亚政府采取了强有力的应对措施。
D.调查显示,我国近90%左右的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。
【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查学生辨析病句的能力。首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断。B项缺少成分,改为“我们常常能够明白”;C项防止就是表否定意思的,后面再加一个不再就多余了,应把“防止”改为“不再”去掉一个;D项词语多余,去掉“优秀”。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
【试题9】古诗文名句默写。(10分,(1)至(5)小题选做4小题,(6)至(8)小题必做)
(1)了却君王天下事, 。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子》)。
(2) ,载不动,许多愁。(李清照《武陵春》)
(3) ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)
(4)曾子曰:士不可以不弘毅, 。(《论语》)
(5)三军可夺帅也, 。(《论语》) 4 (6)苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,渴望得到朝廷重用的一句是“ , ?”
(7)唐代诗人白居易在《卖炭翁》中用“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”来表现劳动者的矛盾的心理,在其《观刈麦》中表现同样矛盾心理的句子是:
。
(8)《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: , ;
【答案】(1)至(5)小题选做4小题,(6)至(8)小题必做)(1)赢得生前身后名(2)只恐双溪舴艋舟(3)池上碧苔三四点(4)任重而道远(5)匹夫不可夺志也(6)持节云中,何日遣冯唐(7)力尽不知热,但惜夏日长(8)陟罚臧否,不宜异同
【解析】
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
【试题10】下列文学常识的叙述中,有错的一项是(2分)( )
A.《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。
B.《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,其作者陈寿是晋朝的史学家。
C.《出师表》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
D.词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放派的代表,而李清照可以说是婉约派的代表。
【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查对识记文学常识的记忆。A《战国策》是西汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书。故选A。
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
【试题11】名著阅读(共9分)
10.依据小说《骆驼祥子》的情节,下面四幅图的正确排序是 。 (6分)
1 2 5
3 4
11.关羽是《三国演义》中忠义的化身 ,他忠、义、勇、谋、傲的故事分别有: ① 、华容道义释曹操 、 ② 、水淹七军 、 ③ 。(3分)
【答案】10.(4分)4132 11.(3分)参考答案示例:①千里走单骑 ②过五关斩六将 ③败走麦城
评分说明:每处1分,共3分
【解析】
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
【试题12】综合探究(4分)
阅读下面的材料,完成后面的题目。
在地狱中,鬼魂围着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放进自己的嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。可是在天堂之中,天使也围着桌子吃饭,他们手中的筷子同样也很长很长,但是他们夹着食物就送到对方的嘴里,于是人人饱食,个个开心。
请写出你读完这则故事后的感悟或看法:
【答案】启示:人与人之间要互助互爱,只有互助互爱,这个世界才更美好。
【解析】
试题分析:解答此题要读懂材料所揭示的主题。地狱中每人都想把食物夹到自己嘴里,因此人人挨饿,个个愁眉苦脸;而在天堂之中,每人都把食物夹到食物就送到对方的嘴里,因此人人饱食,个个开心,故事告诉人们要为对方着想,要互助互爱,只有互助互爱,这个世界才更美好。
【试题13】阅读以下材料,根据要求答题。(6分) 6 据报道,2016元旦三天小长假,无锡很多市民选择走进大剧院聆听一场新年音乐会,或是去文博场馆品鉴几个特色艺术展,或是带孩子到故居景点感受传统文化辞旧迎新。无锡人“跨年”变得越来越有文艺范儿。
面对无锡人这样的过年形式,你有怎样的看法?请简要谈谈。字数在100~120字之间。