新闻采访与写作
一、新闻线索的特点
简略：没有过程、没有细节
零碎：只是信息碎片
稍纵即逝：有时效性，像新闻一样
偶然性：可以出现在任何时间、任何地点
家乡与真相混杂：有时可能是虚假的信号
二、新闻线索的一般来源渠道
a、跳出会议程式，找出群众感兴趣的事
A、会议b、体会报道插话，注意即兴发言
c、会议材料是线索库
B、其他的媒体的报道
（1）与其他媒体向比较
（2）捕捉报道相关联的因素
（3）留意通话不经意之处
C、聚焦“工作热点”
D、留意生活小事
E、社会网络
要求记者多交朋友，搞好自己的网络、朋友圈
三、采访准备
1、平时的积累准备：
政策上的准备
知识上的准备
业务技能上的准备
情况上的准备
2、临时准备：
A、进一步学习同这次采访相关的政策
B、尽快熟悉和研究采访对象
①基本情况
②分析采访对象已有的报道材料
C、努力寻找并分析已有的报道资料
D、认真制定切实可行的采访计划
采访的范围和对象
采访的时期和步骤
可能遇到的问题和应急问题
E、做好必要的物质准备，如介绍信、稿纸、采访笔等
四、善“问”的要求
要问得自然：指提问的态度和气氛，注意态度要诚恳亲切，切忌高人一等，问题应在脚套中自然而然地提出
要问得合适：指问题的目标导向，注意记者提出的问题应是只有采访对象本人回答才合适的问
题
要问得有策略：指提问的战略战术，既要将先准备好的问题以逻辑顺序提出，又要注意从实际出发随机应变，尤其对敏感棘手的问题必须掌握原则，注意分寸
要问得简明：指提问的表达形式，要明白无误，让人容易理解，又要注意简练、切忌啰嗦
五、观察的内容与方法
现场观察：
对事物的基本情况和现场的情景，气氛灯要观察清楚
对事物的“动态”和细节要注意观察
要注意学会“透视”
要注意选择适当的观察位置和角度
人物观察：
要注意观察人物的外貌
要注意观察被采访人物的有个性特征的动作和语言
要注意观察人物的内心世界
六、事件性新闻采访
是指报道那些有一个明显的起止时间，有一个有型的发生、发展和结局、界限的相对独立的时间
所进行的的采访活动
事件性新闻采访的类型
突发性事件采访：是指事前没有任何预告，突然发生的时间的采访，如飞机失事、货车相撞、地震、台风等。具有急、乱、快的特点。
预发性事件采访：是指记者对事件的发生事前已有所闻，在有准备的情况下所进行的采访，如有预告的会议、选举、展览、竞赛、演出、节目庆典、领导同志的视察等，具有预告性、循环性、模式性的特点。
七、非事件性新闻采访
是指报道那些没有明显的起止日期，也不是一个相对完整、有形的事件的新闻所进行的采访活动，如反映人的精神境界与行为追求的，反映一个地方或部门的变迁，反映社会的呼声和问题等。
非事件性新闻采访的类型：
告知型的：指用直接“叙事”的手法，达到向受众“告知”信息的目的的一种非事件性新闻采访调查型的：指用调查研究的方法，公开揭露社会问题的真相极其症结所在的一种非事件性新闻采访样式
思辨型的：是指通过解释、评述的手法，重在揭示试试内在因果关系与发展趋势的一种非事件性新闻采访样式，也被成为解释性新闻采访活评述性新闻采访
八、采访记录中抓住“注意点”进行记录指的是？
记要点：我们听报告、听讲座，一般要记下讲话人的全部内容是十分困难的，记要点就是要记下讲话者内容的“经络”，表现在讲话材料中往往是一“一、二、三。。。。。。”的形式。关于人物的记下采访对象所谈的一些典型事例，曲折情节、生动的细节、有个性的语言
记特点：就是记下被采访者的关键特征，如天气特征、环境特征、神态特征
记易忘点：包括时间、地点、人物、姓名、数字及各类业务专用术语等
记疑点：就是在采访过程中，采访者要做到边采访、边思考，并将自己思考的问题记下来，做到既“记人云”也“记己思”
九、提问的方式方法
（一）根据采访对象对采访的适应性来决定提问的方式
1、正问法：直截了当从正面提出问题，请采访对象作答的一种提问方式
2、迂回法：从侧面入手或绕个弯子，提些表面看来与采访内容无关的问题，以引发采访对象谈出真实的情况
3、激将法：以相反的方面提出问题或有意误解对方的意思，以刺激对方激化其情绪，使其不吐不快的一种提问方式
4、设问法：提一些假设性问题或明知故问，以使对方放松戒备或引发对方思考，回答，从而获得证实原已初步掌握但又没有肯定的情况，也是适用于那些有情况但不愿谈的人
（二）根据采访任务和记者的选择性来决定所提问题的形式
原初性的问题和从属性的问题
原初性的问题：指一个问题引发或改变了话题，将访问引入一个新的内容领域，那就是原初性的，而如果只是为了已经开始脚套的话题，寻求更多、更详细的信息，那么这类问题便是从属性问题
开放性和封闭性的问题
开放性：限定面较宽，给对象作答以一定的伸缩
余地和灵活性
封闭性：限定面窄，对方不易回避，又只能具体作答
中性问题和诱导问题
中性问题：允许对象按自己的意义答出任何答案的一种问题形式
诱导问题：本身就已经提供了一种或几种答案供对象选择
