北大荒的秋天(三年级-阅读题)

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北大荒的秋天

九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

啊,北大荒的秋天真美呀!

基础强化

1、联系上下文,理解下面两个词语的意思,填空。

(1)“一碧如洗”是形容天空()。

(2)“清澈见底”是指河水()。

2、文中表示颜色的词语可真多,请你找出来,写在下面。

()()()()

3、文中有两个表示时间很短的词语,找出来写在下面的括号中。

()()

整体感知

4、按照事物的几个不同方面将第2段分为三层,用“/ ”隔开,并填空。

第一层主要写了流云,第二层主要写第三层主要写。

5、找出文章中的中心句,画上“ ______”。

部分研读

6、读第2段。很多句子写得很美,很生动。请你找出一个比喻句,一个拟人句,工整、正确地抄写在下面。

比喻:______________________________________________________

拟人:______________________________________________________

整体回顾

7、北大荒的秋天美吗?文章表达了作者怎样的思想感情?

_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________

红:梅红;玫瑰红;桃红;樱桃红;桔红色;石榴红;枣红色;莲红色;浅莲红;豆红;辣椒红;高梁红;芙蓉红;胭脂红;鲑鱼红;玳瑁红;海螺红;宝石红;玛瑙红;珊瑚红;金红;铁红;铁锈红;铬红;砖红;土红;紫红(酒红);深紫红;

蓝:月光蓝;海洋蓝;海蓝;湖蓝;深湖蓝;中湖蓝;冰雪蓝;孔雀蓝;宝石蓝;粉末蓝;藏蓝;海军蓝;宝蓝;墨蓝;紫蓝;浅紫蓝;

绿:豆绿;浅豆绿;橄榄绿;茶绿;葱绿;苹果绿;森林绿;苔藓绿;草地绿;灰湖绿;水晶绿;玉绿;石绿;松石绿;孔雀绿;墨绿;墨玉绿;

黄:橙色;深桔黄;浅桔黄;柠檬黄;玉米黄;橄榄黄;稻草黄;芥末黄;杏黄;蛋黄;藤黄;象牙黄;日光黄;土黄;砂黄;金黄;深黄;棕黄;青黄;鲜黄;鹅黄;

紫:紫罗兰色;紫水晶色;葡萄紫;茄皮紫;玫瑰紫;丁香紫;墨紫;绛紫;乌紫;蓝紫;

灰:银灰色;炭灰色;烟灰;雾灰;黑灰。

黑:黑色;炭黑;暗黑;漆黑。

白:象牙白;牡蛎白;珍珠白;玉石白;银白;羊毛白;乳白;米白;雪白;灰白;纯白;粉红白;浅紫白

杂色:金色;银色;青古铜色;青莲;雪青;驼色;米色;卡其色;奶油色;豆沙色;水晶色;荧光色;彩虹色;棕色;茶褐;淡褐;咖啡;琥珀色。

表示时间很短的词语

白驹过隙稍纵即逝岁月如梭光阴似箭转瞬即逝一刹那一瞬间霎时刹那间一眨眼光阴似剑

时光飞梭弹指一挥间片刻须臾霎那刹那霎那说时迟那时快迅雷不及掩耳之势一转瞬间短暂

眨眼间间不容发人生如朝露桑荫未移偷安旦夕五日京兆危在旦夕只争朝夕

比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的

方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“洁喻”、“对喻”、‘博喻”、.简喻”、“详喻”、‘引喻”“虚喻’等十类。

拟人是把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。就像童话里的动物、植物能说话,能大笑。