2013年辽宁省沈阳市中考数学模拟试卷及答案(word解析版)
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辽宁省沈阳市2013年中考数学模拟试卷 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题3分,满分24分) 1.(3分)(2013•沈阳模拟)计算3×(﹣2)的结果是( ) A. 5 B. ﹣5 C. 6 D. ﹣6
考点: 有理数的乘法. 分析: 根据有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,再把绝对值相乘,即可得到结果. 解答: 解:3×(﹣2), =﹣(3×2), =﹣6. 故选D. 点评: 此题主要考查了有理数的乘法,牢记法则即可.
2.(3分)(2013•沈阳模拟)某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 000 94m,用科学记数法表示这个数是( ) A. 9.4×10﹣7m B. 9.4×107m C. 9.4×10﹣8m D. 9.4×108m
考点: 科学记数法—表示较小的数. 分析: 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科
学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 解答: 解:0.000 000 94=9.4×10﹣7.
故选A. 点评: 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原
数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
3.(3分)(2013•沈阳模拟)下列电视台图标中,属于中心对称图形的是( ) A. B. C. D.
考点: 中心对称图形. 分析: 根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解. 解答: 解:A、不是中心对称图形,故本选项错误; B、不是中心对称图形,故本选项错误; C、不是中心对称图形,故本选项错误; D、是中心对称图形,故本选项正确. 故选D. 点评: 本题考查了中心对称图形,掌握中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合是解题的关键. 4.(3分)(2013•沈阳模拟)2012年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31,35,31,33,30,33,31,则下列表述错误的是 ( ) A. 众数是31 B. 中位数是30 C. 平均数是32 D. 极差是5
考点: 极差;算术平均数;中位数;众数. 分析: 分别计算该组数据的众数、中位数、平均数及极差后即可作出正确的判断. 解答: 解:数据31出现了3次,最多,众数为31,故A不符合要求; 按从小到大排序后为:30、31、31、31、33、33、35,位于中间位置的数是31,故B符合要求; 平均数为(30+31+31+31+33+33+35)÷7=32,故C不符合要求; 极差为35﹣30=5,故D不符合要求. 故选B. 点评: 本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数、众数、平均数及极差的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
5.(3分)(2013•沈阳模拟)如图所示的“h”型几何体的俯视图是( )
A. B. C. D. 考点: 简单组合体的三视图. 分析: 根据俯视图是从上向下看得到的视图进行分析解答即可. 解答: 解:从上面看可得到一个矩形,中间左边有一条实心线,右边有一条虚线. 故选D. 点评: 本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图,注意看得见的线用实线表示,看不见的线用虚线表示.
6.(3分)(2013•沈阳模拟)某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计超市其他费用,如果超市要想至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高( ) A. 40% B. 33.4% C. 33.3% D. 30%
考点: 一元一次不等式的应用. 专题: 压轴题. 分析: 缺少质量和进价,应设购进这种水果a千克,进价为y元/千克,这种水果的售价在进价的基础上应提高x,则售价为(1+x)y元/千克,根据题意得:购进这批水果用去ay元,但在售出时,只剩下(1﹣10%)a千克,售货款为(1﹣10%)a×(1+x)y元,根据公式×100%=利润率可列出不等式,解不等式即可. 解答: 解:设购进这种水果a千克,进价为y元/千克,这种水果的售价在进价的基础上应提高x,则售价为(1+x)y元/千克,由题意得:
×100%≥20%,
解得:x≥, 经检验,x≥是原不等式的解 ∵超市要想至少获得20%的利润, ∴这种水果的售价在进价的基础上应至少提高33.4%. 故选:B. 点评: 此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是弄清题意,设出必要的未知数,表示出售价,售货款,进货款,利润.注意再解出结果后,要考虑实际问题,利用收尾法,不能用四舍五入.
7.(3分)(2013•沈阳模拟)若A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是反比例函数y=图象上的点,且x1<x2<0<x3,则y1、y2、y3的大小关系正确的是( ) A. y3>y1>y2 B. y1>y2>y3 C. y2>y1>y3 D. y3>y2>y1
考点: 反比例函数图象上点的坐标特征. 分析: 根据反比例函数图象上点的特征,xy=3,所以得到x1•y1=3,x2•y2=3,x3•y3=3,再根
据x1<x2<0<x3,即可判断y1、y2、y3的大小关系. 解答: 解:∵A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是反比例函数y=图象上的点,
∴x1•y1=3,x2•y2=3,x3•y3=3, ∵x3>0, ∴y3>0, ∵x1<x2<0, ∴0>y1>y2, ∴y3>y1>y2. 故选A. 点评: 此题主要考查了反比例函数图象上点的特征,凡是在反比例函数图象上的点,横纵坐标的乘积是一个定值=k.
8.(3分)(2013•沈阳模拟)直角三角形纸片的两直角边AC与BC之比为3:4. (1)将△ABC如图1那样折叠,使点C落在AB上,折痕为BD; (2)将△ABD如图2那样折叠,使点B与点D重合,折痕为EF. 则tan∠DEA的值为( ) A. B. C. D. 考点: 锐角三角函数的定义;翻折变换(折叠问题). 专题: 压轴题. 分析: 直角三角形纸片的两直角边AC与BC之比为3:4,就是已知tan∠ABC=,根据轴
对称的性质,可得∠DEA=∠A,就可以求出tan∠DEA的值. 解答: 解:根据题意:直角三角形纸片的两直角边AC与BC之比为3:4,即tan∠ABC==;
根据轴对称的性质,∠CBD=a,则由折叠可知∠CBD=∠EBD=∠EDB=a,∠ABC=2a,由外角定理可知∠AED=2a=∠ABC,
∴tan∠DEA=tan∠ABC=. 故选A. 点评: 已知折叠问题就是已知图形的全等,并且三角函数值只与角的大小有关,因而求一个角的函数值,可以转化为求与它相等的其它角的三角函数值.
二、填空题(每小题4分,满分32分) 9.(4分)(2013•沈阳模拟)分解因式:4ax2﹣a= a(2x+1)(2x﹣1) .
考点: 提公因式法与公式法的综合运用. 分析: 先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解即可求得答案. 解答: 解:4ax2﹣a=a(4x2﹣1)=a(2x+1)(2x﹣1).
故答案为:a(2x+1)(2x﹣1). 点评: 本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解的知识.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,注意因式分解要彻底.
10.(4分)(2013•沈阳模拟)若分式的值为0,则x的值为 2 . 考点: 分式的值为零的条件. 分析: 根据分式值为零的条件可得x﹣2=0,x2+4≠0,解可得答案.
解答: 解:由题意得:x﹣2=0,x2+4≠0, 解得:x=2, 故答案为:2. 点评: 此题主要考查了分式值为零的条件:是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.
11.(4分)(2011•青海)若点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,﹣3),则ab的值是 6 . 考点: 关于x轴、y轴对称的点的坐标. 专题: 应用题. 分析: 根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数得出a,b的值,从而得出ab. 解答: 解:∵点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,﹣3), ∴a=3,b=2, ∴ab=6. 故答案为6. 点评: 本题主要考查了关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,比较简单.
12.(4分)(2013•沈阳模拟)若关于x的方程ax2+2(a+2)x+a=0有实数解,那么实数a的取值范围是 a≥﹣1 .
考点: 根的判别式;一元一次方程的定义;一元二次方程的定义. 专题: 压轴题. 分析: 当a=0时,方程是一元一次方程,方程的根可以求出,即可作出判断; 当a≠0时,方程是一元二次方程,只要有实数根,则应满足:△≥0,建立关于a的不等式,求得a的取值范围即可. 解答: 解:当a=0时,方程是一元一次方程,有实数根, 当a≠0时,方程是一元二次方程, 若关于x的方程ax2+2(a+2)x+a=0有实数解, 则△=[2(a+2)]2﹣4a•a≥0, 解得:a≥﹣1. 故答案为:a≥﹣1. 点评: 此题考查了根的判别式,注意本题分a=0与a≠0两种情况讨论是解决本题的关键.并且利用了一元二次方程若有实数根则应有△≥0.
13.(4分)(2013•沈阳模拟)如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,若∠BAC=70°,则∠CAE= 55° .
考点: 角平分线的性质. 分析: 首先过点E作EF⊥BD于点F,作EG⊥AC于点G,作EH⊥BA于点H,由△ABC