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人教版语文七年级上册第五单元测试题及答案

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初中语文七年级上第五单元过关测试试卷 （时间120分钟，满分120分） 第Ⅰ卷 选择题部分（50分）

一、积累与运用（共50分） （一）基础知识 1、下列字形字音全对的一项是（ ） A 骸．骨（hái） 潜．行（qián） 狩．猎（shǒu） 匀称．（chèn）

B 轻．盈（qíng） 河干．(gān) 篡．夺（cuàn） 铁锹．（qiū） C 躯壳．（kē） 喑．哑（yīn） 喧嚣．（xiāo） 静谧．（mì） D. 窸窣．（ sū ） 嗉．囊（ sù ） 湮．于(yān) 溯．流(sù) 2、下列词语中没有错别字的一项：（ ） A、丝丝缕缕 测隐之心 心无旁骛 更胜一筹 B、昂首挺立 莫衷一是 不记其数 海枯石烂 C、获益匪浅 一叶孤舟 遥遥在望 两全齐美 D、津津有味 弱肉强食 开膛破肚 惊慌失措 3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。

B．看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁．．．．。 C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半．．．．的效果。 D. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄．．．．。 4、对下列词语解释有误的一组是（ ） A． 预兆：事前显露出来的迹象。 一霎间：一会，形容时间很短。 B． 弥漫：布满充满 相顾：互相照顾 C. 静谧：安静 骸骨：尸骨 D． 篡夺：用不正当的手段夺取 惊慌失措：害怕慌张得不知道怎么办好 5、填入横线，衔接最恰当的一项是（ ） 从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光， 。 A．它在飞船的上方静静地悬着 B．它静静地悬在飞船的上方 C．静静地悬着，就在飞船的上方 D．静静地悬在飞船上方 6、下列句子中有语病的一项是（ ） A．温州鼓词，是流行于浙南地区的一种曲艺形式。 B．我们必须认真克服，并随时发现自己的缺点。 C. 最近，他的工作效率有了明显的提高。 D．通过最近一段的努力，我的作文水平有了质的飞跃。 7、关于课文的表述错误的是（ ） A、《化石吟》是一首赞颂化石的一首科学诗。吟，这里是赞颂的意思。 B、《绿色蝈蝈》是一篇科普文。作者是法国著名的 昆虫学家。我国读者非常熟悉他写的一部书《昆虫记》。 C、《河中石兽》的作者纪昀，字晓兰，他是清代文学家 D、《看云识天气》是一片科普散文，文中大量比喻的使用使文章深入浅出、通俗易懂。 8、下面一组句子里的空格内，哪句里可以用问号：（ ） A.安排工作了吗（ ）这批转业来的同志？ B.1958年，到处放“卫星”，人家问陈永康一亩地能打多少斤水稻（ ）他老老实实地说，只能产1100斤，多一点不行。 C.她的大名叫凤英，还是个团支部书记呢（ ） D.“这是什么意思（ ）”觉民半惊讶半玩笑地问，“你将来不也是绅士吗？” 9、下列句子所用修辞手法不同的一项是：（ ） A、绿树村边合，青山郭外斜。 B、天时不如地利，地利如人和。 C、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 D、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 10、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（ ） ①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰 A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩ B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩ C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩ D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩ 二、 阅读 （一）河中石兽 沧州南一寺临河干①，山门圮②。于河，二石兽并沉焉。阋③十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹④数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿⑤，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于 沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠⑥乎？”众服为确论。 一老河兵⑦闻之。又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 【注释】①干：岸边。 ②圮（pí）：倒塌。 ③阅：经历。 ④棹（zhào）：船桨，这里作动词用。 ⑤柿 fèi：木片。 ⑥颠：颠倒、荒唐。 ⑦河兵：治河的士兵。 11、下列句子中划线的词语解释错误的两项是[ ] A、但．知其一，不知其二者多矣（只）

B、二石兽并沉焉（合并） C、求二石兽于水中，竟不可得（毕竟） D、转转不已，遂反溯流逆上矣（停止） 12、下列句子中加点的词意思相同的两项是[ ] A、二石兽于．水中 乃取一葫芦置于．地

B、以为．．顺流下矣 然得而腊之以为．．饵 C、必于石下迎水处啮沙为．坎穴 酿泉为．酒，泉香而酒洌 D、如其言，果得之于．数里外 则移其民于．河东 13、对下列句子中的“之”所指代的意思，理解正确的一项是[ ] ①一讲学者设帐寺中，闻之 ②沿河求之，不亦颠乎 ③一老河兵闻之 ④果得之于数里外 A、①和②句相同，③和④句不同 B、①和③句相同，②和④句相同 C、①和③句不同，②和④句相同 D、①和④句相同，②和③句不同 14、用现代汉语写出下列句子的意思。 ①尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？ _______________________________________________________________________________ ②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15、为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读下文，完成下列各题。 ①天上的云，真是姿态万千，变化无常。②它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……③它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。④刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。⑤云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

⑵我们还可以根据云上的光彩，（①）天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现了种美丽的七彩光圈，里层是（②）的，外层是（③）的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明（④）；出现晚霞，表示（⑤）。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

16、下列句子中加粗词删去后意思仍不改变的一项是（ ） A．经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 B．卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。 C．华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。 D．当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。 17、（1）文的中心句是（ ） A．天上的云，真是姿态万千，变化无常。 B．它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。 C．刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。 D．云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 18．(1)文段运用了哪几种修辞手法？请选出正确的一项（ ） A．比喻、排比、拟人、对比 B．夸张、比喻、引用、对比 C．比喻、排比、引用、夸张 D．排比、拟人、借代、引用

19、说明方法有误的一项是（ ） A、夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（下定义） B、卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（打比方） C、人们常说“东虹轰隆西虹雨”。意思是说虹在东方，有雷无雨，虹在西方将会有大雨。（ 做引用 ） D、积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。（下定义 ） 20、第二段文字的结构特点是（ ）（2分） Ａ、总——分 Ｂ、分——总 Ｃ、总——分——总

21、对下面句子的理解错误的一项是（ ） A、雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。“一”和“就”这对关联词，说明“雨层云”是雨雪很快来临的标志、预兆。 B、卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。这句话使用比喻说明的方法，突出卷云轻盈和洁白的特点。 C、在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，

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七年级语文上册第五单元综合测试卷新人教版5

七年级语文上册第五单元综合测试卷新人教版5

第五单元测试卷1．阅读下面文字，完成任务。

(6分)芒种为五月季。

“芒”是指稻麦，麦子到此时为始熟，因野里开始(mí) ______漫着新麦的清香，水稻此时则不可种，稻田里也已一片新绿，令人心(kuàng)______神(yí)______。

此时草厚螳螂生，螳螂飞捷如马，故又称“飞马”，它是捕蝉高手，却总意识不到黄雀在后。

螳螂两足如斧，故又称“斧虫”，这斧令它自以为螳臂能挡车，这实在是有些可笑。

(选自《微谈节气》)(1)根据拼音写汉字。

(3分)(mí)弥漫心(kuàng)旷神(yí)怡(2)根据语段内容写一个与螳螂有关的成语。

(1分)示例：螳螂捕蝉，黄雀在后__螳臂当车(螳臂挡车)(3)下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是( B )(2分)A．书架斜斜设，梅花细细香。

B．家家麦饭美，处处菱歌长。

C．何处秋风至，萧萧送雁群。

2．下列对病句的修改不正确的一项是( A )(2分)A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。

(将“努力”与“随时”调换位置)B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。

(删掉“具体”)C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。

(将“传统”改为“作用”)D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。

(删掉“使”)3．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( B )(2分)A．《猫》的作者是郑振铎，中国现代作家、学者，文史作家，福建长乐人，笔名西谛。

B．《动物笑谈》的作者是法国动物行为学家、科普作家康德拉·劳伦兹，获1973年诺贝尔生理学或医学奖。

C．《狼》的作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，淄川(今属山东淄博)人，世称聊斋先生。

D．《聊斋志异》是文言短篇小说集。

鲁迅说它是“用传奇手法，而以志怪”，它是继唐代传奇小说之后，中国文言小说的又一高峰。

【解析】康德拉·劳伦兹是奥地利动物行为学家、科普作家。

部编版七年级上册语文第五单元综合试题(含答案)

部编版七年级上册语文第五单元综合试题(含答案)

第五单元综合复习过关测试卷时间:60分钟满分：60分考试内容：16—18课一、积累与运用（20分）1. 下列词语中没有错别字的一项是(2分)( )A.抖擞蓑笠卖弄宛转发髻迫不急待B.高邈吝啬菜畦绝别静谧截然不同C.菡萏徘徊荫蔽姊妹莲蓬高枕而卧D.渊博倘若淋漓企盼感概不求甚解2. 依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（2分）( )①利奥波德在威斯康星州的沙乡农场对大雁的生活习性进行了长期而细致的。

②“不待千年成琥珀，直疑六月冻琼浆。

”将一颗冰糖放入温水中，看它缓缓，忍不住想要感谢它的发明—遂宁人邹和尚穿越千年为我们带来的丝丝甘甜。

③临仙阁在涪江边上，听春鸟啾啾，唤莲香阵阵，看秋叶簌簌，感冬阳暖暖……④宪法作为我国的根本大法，是公民的保障书，是治国安邦的总章程。

A.观察熔化树立权力B.观测溶化矗立权力C.观察溶化矗立权利D.观测熔化树立权利3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（2分）（）A.央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放，其时尚化的宣推方式，成为活化传统文化的成功范本。

B.各地不断完善脱贫攻坚系列政策，涉及产业扶贫、教育扶贫、劳务输出扶贫……等，瞄准贫困人口，分类施策，成效显著。

C.我国研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器（简称“海斗一号”），近日成功完成万米海试任务，并取得多项重大突破。

D.“‘广交会’，是中国改革开放的重要象征，是中国产品走向世界的桥梁，也是世界了解中国文化的窗口”。

广东省人大代表动情地说。

4.在学校组织的“阅读，遇见更美好的自己”主题活动中，子哲同学写了一段读书心得，其中画线句有语病，请你修文。

（4分）①这学期我读了不少小说、散文和文学作品，《动物笑谈》让我感受到了科学工作者专注忘我的精神，《狼》让我明白了善于斗争才能胜利，《猫》让我理解了关注弱小的意义，《从百草园到三味书屋》让我体会到了童年的无忧无虑……②为了避免以后自己不懈怠，我已制订好新的读书计划。

部编版七年级上册语文第五单元检测(含答案)

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部编版语文七年级上学期第五单元综合测试（满分120分，考试用时120分钟）一、积累与运用1．下列各组词语中加粗字注音无误的一项是 ( )A．污秽(huì) 怂恿(zóng) 怅然(chàng) 丰腴(yú)B. 蜷伏(quán) 哺乳(pǔ) 羞怯(qiè) 鹦鹉(wǔ)C．臃肿(yōng) 温驯(xùn) 虐待(nüè) 匍匐(fú)D．俯冲(fǔ) 惩戒(chéng) 骞然(mù) 安详(xiáng)2．下列各组词语中无错别字的一项是 ( )A．余晖消耗白昼忘下断语B．胸襟叮嘱料峭畏罪潜逃C．栅栏傀梧伫立袱纤合度D．滑翔预警迷罔据为已有3．下列句中加粗的成语使用不当的一项是( )A．拍电影是一个艰辛的过程，评论者不应轻易地妄下断语，应给予创作者尊重和爱护. B．据称迪士尼真人版《花木兰》将由白人担任男主角，情节也跟动画版《花木兰》大相径庭.C.86版《西游记》中“白骨精”的扮演者杨春霞近照曝光：虽然已经73岁高龄，但是依然神采奕奕，气质非凡.D．如果在房间内把黑白等比使用就显得太过花哨了，长时间在这种环境里，会使人目不暇接，紧张、烦躁让人无所适从.4．下列句子没有语病的一项是 ( )A．决胜全面小康、实现中国梦，既要有“硬实力”的坚实基础，也离不开“软实力”的厚积薄发.B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心.C．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声.D．“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球作出贡献.5．下列语句中标点符号使用不正确的一项是( )A．情景剧《将军与士兵》与观众一同重温气势如虹的“9·3”大阅兵，见证当代军人的铁血柔情.B．在“你我中国梦、全面建小康”的主题下，人们享受着普天同庆的欢乐，更感受到美好明天的召唤.C．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，古人诗词所描绘的，不光是情景，也是心态.D．“现代汉语词典”对“大话”的解释是“虚夸的话”.然而曾几何时，“大话”一词却作为动词大量出现，成为十分热门的时尚用语.6．下列说法有误的一项是 ( )A.《猫》一文表达了“我”对第三只猫的愧疚以及自己内心的痛苦和自责之情.B.《鸟》一文作者触景生情，借物抒怀，表达了对所有鸟的爱.C．“动物笑谈”意思是谈论和动物有关的趣事、笑话.D.《狼》选自文言小说集《聊斋志异》.作者蒲松龄字留仙，世称聊斋先生，清代文学家. 7．请仿照画波浪线的例句，在横线上补写句子.要求符合语境，内容相近，句式相同.我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中渺小的事物.我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之直插云天，__________.我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔；敬畏风雨中的小草，柔韧顽强；__________，__________.“一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏.8．综合性学习.水是生命之本，也是文化之源.学校开展“饮水思源，拯救生命”语文综合性学习活动，请你参加.探源溯流(1)汉字意趣盎然，“水”，__________写作，小篆写作.《词源》注：“殳：手持具以取物.”你认为《庄子·列御寇》中“其子没于渊，得千金之珠”中“没”的意思是：__________.词语中，有源而常流不断的水称“活水”；成语中，比喻条件成熟，事情自然会成功称“__________”；古诗中，描写自然山水风景的诗歌被称作“__________”.望穿“清”水材料一据监测，七大水系中，松花江和淮河，黄河和辽河，海河，分别为轻度、中度、重度污染，多数河流70%的河段受到污染.我国浅层地下水Ⅳ-V类水质占80.1%.污染因素主要有工业排放，城乡污水排放与垃圾腐化，化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染.材料二医学研究确定，80%的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心脑血管疾病都是由饮用水被污染造成的.近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地出现多个“癌症村”.材料三(2)研读以上三则材料，写出你的探究结果.答：______________________________二、阅读理解(一)阅读下面的文言文，回答问题.[甲] 少时，一狼径去，其一犬坐于前.久之，目似．瞑，意暇甚.屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也.身已半入，止露尻尾.屠自后断其股，亦毙之.乃悟前狼假寐，盖以诱敌.(节选自蒲松龄《狼》)[乙] 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽.未至，道渴而死.弃其杖，化为邓林.(选自《山海经》)9．解释加粗的词语.①一狼洞其中 ________________②止露虎尾 ________________③夸父与日逐走 ________________④饮于河、渭 ________________10．翻译下列句子.(1)乃悟前狼假寐，盖以诱敌.译文： ________________(2)未至，道渴而死.译文： ________________11.用文中语句填空.[甲]文中，“一狼洞其中”“前狼假寐”的用意分别是“________________”“________________”；[乙]文中，夸父逐日遇到的困难是“________________”.12．面对动物界凶恶狡猾的狼，屠户依然要与之斗争；面对自然界快速运行的太阳，夸父仍然要与之比拼.他们身上具有一种什么样的精神？我们是否需要这种精神？请结合目前的学习生活加以说明.答：________________________________(二)阅读下面的文字，回答问题.春燕来归赵可法(1)春暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回来了.看着眼前寻寻觅觅、似曾相识的小精灵，让我想起了儿时对燕子的记忆.(2)我家老屋周围是一望无际的田野，几排高高低低的电线穿行而过.清晨或傍晚，燕子们常像约好似的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音乐简谱里一个个跳动的音符.(3)燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类.掏燕窝，捉燕子，捣燕窝是我儿时的乐趣.(4)每当大人们不在家，燕子飞出去的时候.我总会搬一张椅子，上面放张小凳，燕巢便伸手可及了.(5)不当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的.来年花开的时节，燕子还会一如既往地飞回原来的地方建巢.在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用嘴衔着潮湿的泥土与软草茎.不几日，一个崭新的碗形的灰褐色燕巢建成了.看着燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的，总想一探究竟.(6)大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢.他们还讲，燕子是有灵性的，燕子在哪家搭窝，这家人必有好报.我们庄就有户人家，原来只有女主人一人喜欢燕子.有一天傍晚，燕子却迟迟不肯回巢，围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停，燕子带领主人到达孩子昏迷出事的地点，孩子被及时发现而得救.一家人非常感激燕子，从此都喜欢上了燕子.( 7) 2009年春天，我回故乡探亲，看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁.偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”的一声从我眼前掠过，像是飞行表演.母亲告诉我，现在到处是砖瓦房，燕子少了，看不到燕子来了，不知道燕子在什么地方搭窝.想起母亲的话，回忆儿时对燕子的愧疚，我的心中怅然若失.(8)有一次，我站在二姐家临街的商店门前，眼前忽然一亮，无意间瞥见雨篷下有盏吸顶灯，被一块黄褐色的燕窝包裹着.燕子巧妙地利用吸项灯与天棚之间仅几公分的间隙，借助吸顶灯不会掉下来的支撑，搭建起了自己的爱巢.燕子夫妇竟然利用这个罅隙的地方筑巢，可谓用心良苦！看着飞进飞出的老燕，张着黄色小嘴叽叽喳喳嗷嗷待哺的毛茸茸雏燕，心中油然而生一种久违的亲切.(9)来年燕子们又飞回来了，在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢.有一天傍晚，我去商铺买东西，看见了这样的一幕情景.一只雏燕不知是初学飞行，还是母燕喂食不小心的缘故，竞从窝里掉了下来，却再也无力飞回.(10)“宝宝(二姐家五岁的孙子)，去找一个竹竿来，把小燕子弄上去.”二姐连忙吩咐.(11)只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿，递给奶奶，又忙不迭地跑去伸手抓小燕子.惊慌失措的雏燕，显然是受到了惊吓，趴在地上一动不动.好长时间才舒缓过神，扑棱着翅膀挣扎起来，只见它细细的小腿紧紧地抓住竹竿，像抓住了一根救命稻草，身体歪斜着，晃动着.二姐小心翼翼地挑起竹竿，将雏燕送回窝里.两三只燕子站在窝门前，充满了感激，叽叽喳喳叫嚷欢迎雏燕回家.13.文中最能表达作者对“春燕”喜爱的词语是________________.14.文中画线的句子有何表达效果？偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”的一声从我眼前掠过，像是飞行表演.答：________________15.燕子引领庄户女主人找到昏迷的孩子的情节，在文中有何作用？答：________________16.简略概括选文最后三个自然段的主要内容.答：________________17.文中“看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁”一句引发我们怎样的思考？答：________________三、写作18.请以“不可怕”为话题，写一篇文章.要求：①题目自拟；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字(写成诗歌不少于30行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名.参考答案1.C A．怂sǒng.B．哺bǔ.D．蓦mò.2．B A．忘→妄.C．傀→魁.D．罔→惘.3．D目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来.用在这里不恰当.可以用“眼花缭乱”. 4．A B．语序不当，“认真研究”和“仔细调查”应调换位置.C．搭配不当，“瞄准”不能和“枪声”搭配，“枪声”可改为“猎枪”.D．搭配不当，可将“作用”改为“意识”. 5．D“现代汉语词典”是一部工具书，应该用书名号.6.B“表达了对所有鸟的爱”说法太绝对.7．答案（示例1）敬畏黄河之波涛汹涌敬畏荒漠中的胡杨坚韧刚强（示例2）敬畏五岳壮观神奇敬畏雷电中的海燕自信乐观解析本题考查仿句的能力.先看仿句的句式特点，第一个空是“事物+事物特点”；第二个空是“事物所在环境+事物+事物特点”.8．答案(1)甲骨文潜入水中水到渠成山水诗(2)由于工业排放等因素影响造成了我国主要水系及地下水的严重污染，而水质污染成为导致各种癌症等疾病的罪魁祸首，人类及其他生物面临严重的生存威胁.解析本题考查语文综合性学习能力.(1)本题考查汉字、词语等多方面知识的积累情况及理解能力.第一空根据汉字的演变过程，可确定为甲骨文.第二空，首先明确“其子没于渊，得千金之珠”的大意为“他的儿子潜入深渊，得到一枚价值千金的宝珠”，据此可确定“没”的意思.第三空，本题所涉及的话题都与“水”有关，可确定所填成语含有“水”字，再根据题于中成语的比喻义可确定答案.第四空，根据“自然山水风景”可确定“山水诗”.(2)本题考查材料探究能力.对于材料探究题，首先要明确材料内容及材料之间的共性和个性差异.三则材料涉及了水污染及其危害，回答时要扣住这两者来组织语言.9．答案①打洞②只③跑④黄河解析结合语句理解重点文言词语的含义，丰富自己的文言词汇，注意词类活用等文言现象. 10．答案 (1)才知道前面的狼假装睡觉，原来是用来诱惑对方.(2)还没有赶到大湖，就半路渴死了.解析正确理解句中重点词语的含义，按现代汉语语言规则恰当表述.11．答案意将隧入以攻其后也盖以诱敌渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽解析理解文段内容，按题干要求正确填写.12．答案勇敢（拼搏）精神.需要.学习中难免会遇到一些困难，要解决它们，就要有战胜它们的勇气.解析理解两个文段的主题，从中得到启迪，并结合自己的学习实际阐述自己的看法，言之有理即可.[参考译文][乙] 夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方：他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水.黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水.还没赶到大湖，就半路渴死了.他遗弃的手杖，化成桃林.13.答案小精灵解析根据题干要求“表达”“喜爱”“词语”，从文中筛选即可.14.答案运用比喻修辞手法以及动作描写，刻画出了春燕轻盈矫健的身姿，表达出了作者对春燕的无比喜爱之情.解析“盘旋、低飞、掠过”等动词刻画出了春燕之矫健：“翅膀像剪刀一样的燕子”使用的是比喻修辞，描绘出了春燕的轻盈.比喻句赏析的答题模式：使用了比喻的修辞手法，生动形象地刻画出了某物的某种特征，表达了作者的某种情感.15.答案突出主题——人与自然和谐相处，即告诉我们春燕是极有灵性的，只要你用心善待它，它会用自己特有的方式回报你.同时，丰富了文章内容，增加了读者阅读的兴趣.解析找到相关情节在文中的位置——选文第(6)段，然后关注前后的语言环境发现，这个故事是为“燕子是有灵性的，燕子在哪家搭窝，这家人必有好报”这句话举的例子，再联系一下文章的中心，即可得出正确答案.16．答案合力救雏燕.解析答题时，首先找到以下要素：主要人物、主要事件、事件的结果或影响.然后再用简洁的语言进行概括.主要人物：二姐、宝宝；事件：把掉落的雏燕送回窝；事件的结果：大燕子充满感激，喳喳叫.简要概括即可.17．答案人类在自身发展的同时，应该与动物和谐相处.解析首先要明确文章的中心：赞美人与动物的和谐相处.然后分析题干句子，“看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁”，由“到处……，……早……”可以看到作者的遗憾之情.之后进一步思考，为什么会遗憾？因为没有了燕子搭窝的地方.明白了作者的意思之后，再从我们的“万物皆兄弟”的观念出发，即可得出答案.18．[写作指导] 这是一道话题作文题，没有设置审题障碍，淡化了文体要求，具有开放性、灵活性的特点，给考生更广阔的发挥空间.“不可怕”三个字中蕴含着一种无所畏惧的信念，体现出一股正能量，对于中学生来说，起到了阳光积极的引导作用.写作时应陈述清楚不可怕的原因，可以结合社会普遍关注的热点来写，也可以根据自身的经历和感悟来写.例如：挫折不可怕，困难不可怕，跌倒不可怕，暴风雨不可怕，等等.也可以写学校生活类题材.例如：班主任不可怕，跑步不可怕，中考不可怕，体育测试不可怕，等等.家庭生活父母亲情类题材不太适合发挥，但是可以换个角度写.例如：因为有你陪伴不可怕.要言之有理，条理清晰，理中含情，情真意切.[例文]风雨，不可怕失败是一种营养，让我们学会坚强；跌倒是一种营养，让我们在风雨中茁壮成长；挫折是一种营养，让我们克服困难昂扬向上.人生中的风雨苦痛都是在所难免的，但是它不可怕.镜头一午后的天空灰蒙蒙的，没有一丝风.乌云压得很低，似乎要下雨.教室里，班主任面带微笑地说：“今天是个好日子，因为这次期末考试，大家都有了很大进步.尤其是小丁.”小丁就是我.老师对我大加表扬.接下来，要颁发奖状，我很期待自己能得到一张.第一张奖状，给了全班第一名；第二张奖状，给了语文课代表；第三张奖状，给了班长.奖状就三张，奖励的是前三名，而我是第四名.后来老师讲了什么，我已记不清楚了.回到家，我感觉天都塌下来了，一进门就忍不住坐在椅子上哭.妈妈问明原因后，对我讲：“一次不如意不可怕．可怕的是你因为这次不如意而不再向前.就当作期待下雨却刮了一阵风吧！”妈妈的一番话，让我拨云见日！后来，我获得了很多奖状.镜头二一个深冬的早上，雾霾笼罩了整个世界.我一个人骑着自行车去学校.路上人很少，在过十字路口的时候，我心存侥幸，不顾红灯，继续前行，一下子与一辆汽车来了个“亲密接触”.我的自行车把汽车剐蹭出一条口子，我也被撞倒.我本以为司机会破口大骂，心里很害怕，没想到他竟然很和蔼.他停下车后，亲切地询问我被撞的情况；看到我无事后，他还是留下了电话号码，说是有什么需要，尽管打电话.来到学校，我在日记本上写道：“一次跌倒并不可怕，可怕的是今后是否还会心存侥幸.”在成长的路上，不仅有阳光明媚，也会有风吹雨打.正如那首歌：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕……”不如意不可怕，跌倒不可怕，风雨不可怕，可怕的是我们对待人，生的态度，不是吗？[点评] 每个孩子在成长的过程中都会遇到一些可怕的东西，而随着孩子的成长，这些问题就会被不断地解决.因此，这些曾经让他们怕过的事物、情感都会逐渐变得不可怕，进而能够被坦然面对.本文主要写了两件小事，写出了在面对挫折困难时，家人和陌生人给予的鼓励和关爱，从而使自己明白了要乐观面对生活中的挫折.只要对生活充满希望，充满爱，就没有克服不了的困难.。

部编版七年级上册语文第五单元测试题(含答案)

部编版七年级上册语文第五单元测试题(含答案)

部编版语文七年级上学期第五单元综合测试（测试时间：100分钟满分：100分）一、积累与运用.（26分）1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（）（3分）A．嗔．怪（chēn）哞哞．．（pú fú）．．（mōu）煞．白（shà）匍匐B．俯．冲（fǔ）孵．卵（fū）羞怯．（qiè）嘎嘎．．（gā）C．哺．乳（pú）小凫．（fú）驯．养（xùn）蹒跚．．（pán shān）D．模．样（mú）虐．待（nüè）麝．香（shè）禁锢．（gù）2.根据提示默写.（8分）（1）____________________，闻道龙标过五溪.（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）峨眉山月半轮秋，____________________.（李白《峨眉山月歌》）（3）潮平两岸阔，_______________.（王湾《次北固山下》）（4）不知何处吹芦管，____________________.（李益《夜上受降城闻笛》）（5）____________________，却话巴山夜雨时.（李商隐《夜雨寄北》）（6）《〈论语〉十二章》中谈兴趣对于学习的重要性的句子：___________，________.（7）____________，大小的蝴蝶飞来飞去.（朱自清《春》）3.下列选项中，加点字的用法与例句不一样的一项是（）（3分）示例：一狼洞．其中A．意将隧．入以攻其后也 B．其一犬．坐于前C．狼不敢前． D．恐前后受其敌．4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳.B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处.C．一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养.D．即使每天锻炼一小时，健康快乐就能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提.5.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )（3分）A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦.(运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情.)B. 淄博山水如画.如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风.(运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格.)C. 在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”.(运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度.)D. 我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？(运用了反问的修辞手法，提醒我们要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义.)6.运用课内外阅读积累的知识，完成下列小题.（6分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集，原名《》，后更名为《朝花夕拾》.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，她的形象出现在《》和《琐记》中.一篇文章中他忆及在日本认识的一位朋友，当时彼此都没什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是.（3分）（2）《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象.请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明.语言要简洁.（3分）二、阅读理解（38分）（一）阅读下面文章，按要求回答问题.（18分）大婶和流浪猫贾飞黄①流浪猫是城市的一部分.②从北京的故宫深宮里，到杭州的苏堤上，从上海的弄堂拐角，到广州的夜市摊边，到处都有它们的身影.在“吸猫”几乎成为一种文化现象的今天，猫们风餐露宿是一种遗憾，却也让城市有了别样滋味.③作为一个有三千多年被驯养史的物种，猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的.它们用娇滴滴的声音叫住路人讨食，吃饱后舔舔嘴巴拂袖而去；它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之，对软心肠者欲擒故纵，若即若离的态度更让人批心；它们水灵灵的眼睛惹人怜爱，有着让人不设防的娇柔身躯(相比之下流浪狗们就常常遭人戒备)；它们善于攀爬跨越，城市里高低错落的建筑设施是它们独享的“立体交通”；它们懂得利用城市里的种种设施，在喷泉喝水，在空调外机下躲雨，在刚熄火的汽车下取暖，在地下停车场夏乘凉冬避....它们是与人相处的高手，是动物中“城市求生”的专家.④静谧的校园里有猫.温馨的小区里有猫.热闹的旅游景点里有猫.高端大气的商务区里有猫.在都市人的行色匆匆之间，猫们伸懒腰、晒肚皮、追逐求偶，少惹凡尘，与世无争.它们蹲在豪车天窗上舔毛，趴在自行车筐里酣睡，平交布衣公卿，视“财富”“成功”如浮云.对猫们而言，城市是开放的，也是平等的.它们择地而居的行动非常简单明晰：第一，能不能遮风挡雨；第二，有没有好心人.故而有猫聚集的地方，宜居程度总差不到哪去.⑤我如今住的小区楼下，便有一处流浪猫的猫舍.那是在自行车库的角落里，用一个破旧的橱柜搭成.虽然简陋，却颇受这一带的猫们钟爱，少时四五只，多时八九只，啸聚于此.主动负责打点这处小窝的，是一个五六十岁的妇女，小区里的人叫她猫婶.每天晚饭时分，就能听见她招呼猫们开饭的吆喝声，望见她矮矮小小提着猫粮口袋和矿泉水桶、有些吃力的身影.春夏秋冬，四五年未曾间断.⑥大婶不是我们这个小区的人.这个公寓楼小区，大多是租住的年轻人.大婶住在隔壁的小胡同，参差起伏的平房屋顶沿着幽深的窄路绵延.我和大婶攀谈过几次.想象中肯照顾这些流浪猫的人，应该是慈眉善目面容的.大婶不是.耷拉的八字眉，高颧骨，两片薄嘴唇，很有些刻薄相，嘴上一刻不停地训斥着猫们，抱怨它们吃相难看、浪费粮；食；或者对空咒骂小区住户养的狗，抢吃猫粮，咬坏食盆.猫们倒不介意.老的少的，公的母的，亲人的怕生的暴脾气的，在大婶面前都丢掉古灵精怪，不矜持地招之即来，围着食盆吃得呼噜作响，尾巴根根竖成桅杆.这个时候，它们才退去游侠儿的孤傲，显露出漂泊的饥馑与风霜.⑦大婶从没提过自己的事，也没谈起过自己的家人.⑧我想，大婶几年如一日照看流浪猫们，靠路人投喂般一时兴起的“爱心”是不够的，总得憋着一股劲才行.⑨一天，我见到大婶拿着看起来簇新的被子，给猫舍“铺床”.她说是小区里一个年轻姑娘搬走时送她的，说我走了，被子留给猫们，做个窝好过冬.大婶感慨说：现在的年轻人好啊，心善.我突然心里一动.大概大婶，还有那个姑娘，还有许多未见过面的、悄悄往猫舍送过猫罐头和肉饭的邻居们...人们对流浪猫们释放的善意，折射着一座城市的心意.⑩春天，窗外又有了猫们喧闹的声音.小区里来了新租客，猫舍里也来了新猫.也有猫老去，也有猫消失.大婶依旧絮絮叨叨地照料着它们.人，猫，这座城市，都开始了新的一年---这样，不也挺好的吗？(选自2018年6月2日《人民日报》，有删节)7.选文主要描写了大婶与流浪猫的什么事？请用简洁的语言概括.（4分）8.简析第⑥段对大婶的描写方法及作用？并说说为什么要写猫们“不介意”？（4分）9.阅读文中划线的句子，说说加点词在文中的含义.（4分）（1）猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的.（2分）（2）它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之.（2分）10.文章结尾句“人，猫，这座城市，都开始了新的一年一一这样，不也挺好的吗？”，有什么深意？（6分）（二）文言文阅读.（14分）万历①间,宫中有鼠，大与猫等②，为害甚剧③.遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食④.适⑤异国来贡狮猫，毛白如雪.抱投鼠屋，阖其扉⑥，潜窥之.猫蹲良久，鼠逡巡⑦自穴中出，见猫，怒奔之.猫避登几⑧上，鼠亦登，猫则跃下.如此往复，不啻⑨百次.众咸⑩谓猫怯，以为是无能为者.既而⑪鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休.猫即疾下，爪掬顶毛⑫，口龁⑬首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾.启扉急视，则鼠首已嚼碎矣.然后知猫之避，非怯也，待其惰也.【注】①万历：明神宗朱翊钧的年号.②等：差不多.③剧：严重.④辄被啖食：都被老鼠吃掉了.⑤适：正巧，恰逢.⑥扉：窗户.⑦逡（qūn）巡：从容，不慌不忙. ⑧几：桌子，茶几.⑨啻（chì）：仅；只.⑩咸：都.⑪既而：不久.⑫爪掬顶毛：爪子抓住老鼠头顶毛.⑬龁（hé）：咬.11.解释下列句中加线词的意思.（4分）①阖其扉（）②潜窥之（）③众咸谓猫怯（）④猫即疾下（）12.与例句中“之”的用法相同的一项是（）（2分）例句：遍求民间佳猫捕制之．A．放之．山下（《黔之驴》） B．至之市，而忘操之．（《郑人买履》）C．水陆草木之．花（《爱莲说》 D．两狼之．并驱如故（《狼》）13.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿.（2分）既而鼠跳掷渐迟 .14.翻译下列句子.（4分）（1）然后知猫之避，非怯也，待其惰也.（2分）（2）虎见之，庞然大物也，以为神.（《黔之驴》）（2分）15.从狮猫大战大鼠的策略上，你受到什么启示？（2分）（三）古诗赏析.（6分）北陂①杏花王安石一陂春水绕花身，花影妖烧各占春.纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘.（注释）：①此诗系王安石晚年所作.此前诗人亲手创立的新法被一一废止.16.结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点.（3分）17.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）三、根据要求，完成任务.（6分）18.阅读下面两则材料，回答问题.（6分）材料一：内蒙古呼伦贝尔草原和锡林郭勒边境草原冬季遭受严重雪灾，常闹狼患，狼群一次咬死几十只甚至上百只羊的情况时有发生.由于尚未建立完善的赔偿机制，多数受损牧户只能“自认倒霉”.牧民无奈，只好自己想办法，阻止狼的袭击.材料二：专家认为，真正与狼相对应的“羊”其实应为野生黄羊.由于人类活动严重扰乱了黄羊的迁徙路线，导致黄羊种群数量急剧减少，从而使生物链中的“狼羊”数量严重失衡，狼为了生存，就只能改为袭击家养牲畜.对以上两则材料进行探究，你得出哪些探究结果？（不少于两点）四、作文.（30分）19.阅读下面的文字，按要求作文.（30分）歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人.比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福.我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福.”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在.请根据自己的生活经历和切身体验，以“捕捉幸福”为题，写一篇不少于600字的文章.要求：（1）除诗歌外，文体不限：（2）文体特征鲜明；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息.参考答案一、积累与运用.（26分）1.下列加点字的注音不完全正确的一项是（）（3分）A．嗔．怪（chēn）哞哞．．（mōu）煞．白（shà）匍匐．．（pú fú）B．俯．冲（fǔ）孵．卵（fū）羞怯．（qiè）嘎嘎．．（gā）C．哺．乳（pú）小凫．（fú）驯．养（xùn）蹒跚．．（pán shān）D．模．样（mú）虐．待（nüè）麝．香（shè）禁锢．（gù）【答案】C【解析】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.C项中“哺”应读“bǔ”.故选C.2.根据提示默写.（8分）（1）____________________，闻道龙标过五溪.（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）峨眉山月半轮秋，____________________.（李白《峨眉山月歌》）（3）潮平两岸阔，_______________.（王湾《次北固山下》）（4）不知何处吹芦管，____________________.（李益《夜上受降城闻笛》）（5）____________________，却话巴山夜雨时.（李商隐《夜雨寄北》）（6）《〈论语〉十二章》中谈兴趣对于学习的重要性的句子：___________，________.（7）____________，大小的蝴蝶飞来飞去.（朱自清《春》）【答案】（1）杨花落尽子规啼（2）影入平羌江水流（3）风正一帆悬（4）一夜征人尽望乡（5）何当共剪西窗烛（6）知之者不如好之者好之者不如乐之者（7）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着【解析】默写常见的名句名篇.首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍.这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字.近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字.此题要注意“羌”“蜜”“嗡”等字词的书写.3.下列选项中，加点字的用法与例句不一样的一项是（）（3分）示例：一狼洞．其中A．意将隧．入以攻其后也 B．其一犬．坐于前C．狼不敢前． D．恐前后受其敌．【答案】B【解析】B项中，“犬”是名词用作状语，ACD三项均是名词用作动词.故选B.4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A．又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳.B．好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处.C．一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养.D．即使每天锻炼一小时，健康快乐就能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提.【答案】B【解析】A项中，缺少宾语，应该在句末加“的号召”.C项中，两面对一面，可去掉“否”.D项中，关联词语运用不当，将“即使”改为“如果”.故选B.5.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )（3分）A. 气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦.(运用拟人的修辞手法，写出了喜鹊的气度不凡，表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情.)B. 淄博山水如画.如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画，那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风.(运用比喻的修辞手法，写出了淄博的山水之美，同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格.)C. 在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡，为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”.(运用排比的修辞手法，写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度.)D. 我们用什么来丈量时间呢？是读完一本书还是刷完朋友圈？我们用什么来记录青春呢？是厚积薄发还是匆匆碌碌？(运用了反问的修辞手法，提醒我们要珍惜时间，用读书积累来让青春过得有意义.)【答案】D【解析】D项中，选项中“我们用什么来丈量时间呢？”是问句，但是不是反问句，而因为有“是读完一本书，还是刷完朋友圈？”这个选择问作答案，所以D句可以看作两个设问句，所以D项说“运用了反问的修辞手法”是错误的.故选D.6.运用课内外阅读积累的知识，完成下列小题.（6分）（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本回忆性散文集，原名《》，后更名为《朝花夕拾》.《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个衍太太，她的形象出现在《》和《琐记》中.一篇文章中他忆及在日本认识的一位朋友，当时彼此都没什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是.（3分）（2）《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象.请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明.语言要简洁.（3分）【答案】（1）旧事重提父亲的病范爱农（2）示例：不屈不挠的反抗精神，如大闹天宫；或与恶势力斗争的精神，如三打白骨精.（意思对即可）【解析】（1）名著学习中要注意积累的广泛性.既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅的散文集，收录鲁迅1926年创作的10篇回忆性散文.衍太太在《琐记》和《父亲的病》两篇文章中出现过.她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，怂恿鲁迅看黄色书籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事.从“回国偶遇”可知，这位朋友是范爱农.（2）名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态.因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解.如：美猴王出世，让我们看到一个自由、大胆的猴王形象；拜师学艺，看到一个不怕困难、刻苦勤奋的孙悟空.二、阅读理解（38分）（一）阅读下面文章，按要求回答问题.（18分）大婶和流浪猫贾飞黄①流浪猫是城市的一部分.②从北京的故宫深宮里，到杭州的苏堤上，从上海的弄堂拐角，到广州的夜市摊边，到处都有它们的身影.在“吸猫”几乎成为一种文化现象的今天，猫们风餐露宿是一种遗憾，却也让城市有了别样滋味.③作为一个有三千多年被驯养史的物种，猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的.它们用娇滴滴的声音叫住路人讨食，吃饱后舔舔嘴巴拂袖而去；它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之，对软心肠者欲擒故纵，若即若离的态度更让人批心；它们水灵灵的眼睛惹人怜爱，有着让人不设防的娇柔身躯(相比之下流浪狗们就常常遭人戒备)；它们善于攀爬跨越，城市里高低错落的建筑设施是它们独享的“立体交通”；它们懂得利用城市里的种种设施，在喷泉喝水，在空调外机下躲雨，在刚熄火的汽车下取暖，在地下停车场夏乘凉冬避....它们是与人相处的高手，是动物中“城市求生”的专家.④静谧的校园里有猫.温馨的小区里有猫.热闹的旅游景点里有猫.高端大气的商务区里有猫.在都市人的行色匆匆之间，猫们伸懒腰、晒肚皮、追逐求偶，少惹凡尘，与世无争.它们蹲在豪车天窗上舔毛，趴在自行车筐里酣睡，平交布衣公卿，视“财富”“成功”如浮云.对猫们而言，城市是开放的，也是平等的.它们择地而居的行动非常简单明晰：第一，能不能遮风挡雨；第二，有没有好心人.故而有猫聚集的地方，宜居程度总差不到哪去.⑤我如今住的小区楼下，便有一处流浪猫的猫舍.那是在自行车库的角落里，用一个破旧的橱柜搭成.虽然简陋，却颇受这一带的猫们钟爱，少时四五只，多时八九只，啸聚于此.主动负责打点这处小窝的，是一个五六十岁的妇女，小区里的人叫她猫婶.每天晚饭时分，就能听见她招呼猫们开饭的吆喝声，望见她矮矮小小提着猫粮口袋和矿泉水桶、有些吃力的身影.春夏秋冬，四五年未曾间断.⑥大婶不是我们这个小区的人.这个公寓楼小区，大多是租住的年轻人.大婶住在隔壁的小胡同，参差起伏的平房屋顶沿着幽深的窄路绵延.我和大婶攀谈过几次.想象中肯照顾这些流浪猫的人，应该是慈眉善目面容的.大婶不是.耷拉的八字眉，高颧骨，两片薄嘴唇，很有些刻薄相，嘴上一刻不停地训斥着猫们，抱怨它们吃相难看、浪费粮；食；或者对空咒骂小区住户养的狗，抢吃猫粮，咬坏食盆.猫们倒不介意.老的少的，公的母的，亲人的怕生的暴脾气的，在大婶面前都丢掉古灵精怪，不矜持地招之即来，围着食盆吃得呼噜作响，尾巴根根竖成桅杆.这个时候，它们才退去游侠儿的孤傲，显露出漂泊的饥馑与风霜.⑦大婶从没提过自己的事，也没谈起过自己的家人.⑧我想，大婶几年如一日照看流浪猫们，靠路人投喂般一时兴起的“爱心”是不够的，总得憋着一股劲才行.⑨一天，我见到大婶拿着看起来簇新的被子，给猫舍“铺床”.她说是小区里一个年轻姑娘搬走时送她的，说我走了，被子留给猫们，做个窝好过冬.大婶感慨说：现在的年轻人好啊，心善.我突然心里一动.大概大婶，还有那个姑娘，还有许多未见过面的、悄悄往猫舍送过猫罐头和肉饭的邻居们...人们对流浪猫们释放的善意，折射着一座城市的心意.⑩春天，窗外又有了猫们喧闹的声音.小区里来了新租客，猫舍里也来了新猫.也有猫老去，也有猫消失.大婶依旧絮絮叨叨地照料着它们.人，猫，这座城市，都开始了新的一年---这样，不也挺好的吗？(选自2018年6月2日《人民日报》，有删节) 7.选文主要描写了大婶与流浪猫的什么事？请用简洁的语言概括.（4分）8.简析第⑥段对大婶的描写方法及作用？并说说为什么要写猫们“不介意”？（4分）9.阅读文中划线的句子，说说加点词在文中的含义.（4分）（1）猫“对付”人的本领或许是刻在基因里的.（2分）（2）它们敏锐地对怀恶意者“敬”而远之.（2分）10.文章结尾句“人，猫，这座城市，都开始了新的一年一一这样，不也挺好的吗？”，有什么深意？（6分）【答案】7.四五年来坚持给流浪猫喂食；用簇新的被子给猫舍“铺床”.8.运用了外貌（或肖像）描写、语言描写（答正面描写与侧面描写，细节描写的也给分）；用外貌的普通、难看，反衬内心的美丽善良，充满人性的正义感；写猫们“不介意”，是为了衬托出大婶的善良、充满爱心的感人的精神品质.9.（1）“对付”的本义是“应对、抵挡”，联系语境来看，它的含义应为“与人相处的方法”.（2）“敬”本是“尊敬”的意思，但联系上下文来看，它的含义应为“害怕而不敢接近”.10.①文章结尾表达了人对流浪猫们释放的善意.②人和动物可以和谐共处的态度.③流浪猫给城市增添了活力.④体现了城市人们的爱心、人情味.【解析】7.情节概括题.通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺.组织语言时，根据题意要以“大婶”为陈述的主体.概述出“大婶”四五年来坚持给流浪猫喂食（5—8段）、用簇新的被子给猫舍“铺床”（9段）这两件事.8.一问，考查描写方法的类型及其表达作用.“耷拉的八字眉，高颧骨，两片薄嘴唇，很有些刻薄相”为外貌描写；“嘴上一刻不停地训斥着猫们，抱怨它们吃相难看、浪费粮；食；或者对空咒骂小区住户养的狗，抢吃猫粮，咬坏食盆”为语言描写.用外貌的难看、语言的难听来反衬内心的美丽善良.二问，写猫们“不介意”，这是侧面描写（间接描写），从侧面衬托出大婶的善良、充满爱心及充满人性.9.赏析文句.此题比较容易，因为题干已经给出了分析方向，即品味词语的角度分析作答.本题为结合词句理解字义.着重体会关键词在特定语境中的含义.同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义.（1）“对付”本义：应对、抵挡.语境义：与人相处的方法.（2）“敬”本义：尊敬.语境义：害怕而不敢接近.答题时一定要在文中找到语句的位置，结合上下文情节内容，体会词语在具体语境中的特别内涵.10.考查语句的作用，要考虑到语句在文章位置上的意义.语句正好是文章的结尾，所以在结构上就有收束全文，照应开头的作用.在内容上就有点明中心，升华主题的作用.一定要把文章所表达的中心答出来.即赞美了城市人们的爱心和人性关怀，表达了人和动物可以和谐共处的愿望.（二）文言文阅读.（14分）万历①间,宫中有鼠，大与猫等②，为害甚剧③.遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食④.适⑤异国来贡狮猫，毛白如雪.抱投鼠屋，阖其扉⑥，潜窥之.猫蹲良久，鼠逡巡⑦自穴中出，见猫，怒奔之.猫避登几⑧上，鼠亦登，猫则跃下.如此往复，不啻⑨百次.众咸⑩谓猫怯，以为是无能为者.既而⑪鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休.猫即疾下，爪掬顶毛⑫，口龁⑬首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾.启扉急视，则鼠首已嚼碎矣.然后知猫之避，非怯也，待其惰也.【注】①万历：明神宗朱翊钧的年号.②等：差不多.③剧：严重.④辄被啖食：都被老鼠吃掉了.⑤适：正巧，恰逢.⑥扉：窗户.⑦逡（qūn）巡：从容，不慌不忙. ⑧几：桌子，茶几.⑨啻（chì）：仅；只.⑩咸：都.⑪既而：不久.⑫爪掬顶毛：爪子抓住老鼠头顶毛.⑬龁（hé）：咬.11.解释下列句中加线词的意思.（4分）①阖其扉（）②潜窥之（）③众咸谓猫怯（）④猫即疾下（）12.与例句中“之”的用法相同的一项是（）（2分）例句：遍求民间佳猫捕制之．A．放之．山下（《黔之驴》） B．至之市，而忘操之．（《郑人买履》）C．水陆草木之．花（《爱莲说》 D．两狼之．并驱如故（《狼》）13.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿.（2分）既而鼠跳掷渐迟 .14.翻译下列句子.（4分）（1）然后知猫之避，非怯也，待其惰也.（2分）（2）虎见之，庞然大物也，以为神.（《黔之驴》）（2分）15.从狮猫大战大鼠的策略上，你受到什么启示？（2分）【答案】11.①关上②看③认为④迅速，快速12.A13.既而/鼠/跳掷渐迟 .。