2016-2017学年高二上学期地理教学计划

2017学年上海市桃浦中学课程计划

- 1 - 2017学年上海市桃浦中学课程计划

2017学年是“十三五”的推进之年，是学校新一轮五年规划的深化之年。相对上一学年而言，生源状况没有改善，预备新生中外来务工人员子女的比重继续加大，高中依然是普高的分数线。今年是学校大修后搬迁回归的第一年，教学设施的更新和重新设计为拓展型研究型课程的开设创造了有利条件。学校也在上海市特色普通高中的创建申报上有了新的突破，面临着现场展示和最后的评审，进一步开发、丰富法治特色课程也是本学年的重点工作。经过了高考改革第一年的探索与实践，对高考新政也有了比较清晰的认识，课程的设置和走班教学的实施，也是本年度需要考虑的内容之一。在我区的十三五规划中， “一轴两翼”的布局，把桃浦放在了重要的战略位置，聚焦桃浦智创城，建设北翼城市转型示范走廊的设想已经明确，规划建设一批与未来高端发展定位相匹配的教育、医疗、文化、体育设施纳入日程。而桃浦中学，作为桃浦教育联合体的一员，为地区发展打造坚实的教育根基是学校义不容辞的责任。

基于桃浦地区的现状及未来发展，依据我校的十三五发展规划，本学年努力调整完善课程结构，学校根据以人为本的时代精神，秉承“学生在我心中，我在学生心中”办学理念，致力于培养具有民族精神和身心和谐的现代公民，培养学生具有“民族精神与传统道德素养中国人”、“科学精神与法律素养现代人”、“身心和谐的健康人”，简称“三人”教育，建立与育人目标适应的现代公民的课程体系，建立了“一体三翼”的“立德树人”校本课程框架。

一、 背景分析

1. 上海市相关规定梳理 2017学年上海市桃浦中学课程计划

- 2 - （1）高考改革

今年是新政策下高考招生第二年，学校在及时总结上一届高考应对方案的基础上，应对新一年高考改革下的做法要及时跟进调整。2017学年，高考政策已经明朗，“两依据一参考”的高招方针明确，合格考、等级考、春考自主招生、秋考等按时稳步推进，综合素质评价的要求和使用方式明确，“3+3”走班制经过一轮的尝试，也积累了经验。在总结经验的基础上，新高三及高二的走班制、研究型课程、学生实践活动需做出及时调整，扎实推进，稳步落实，以适应高考改革。

2016-2017学年高二上学期地理期末考试题及答案

2016-2017学年度上学期期末考试

高二地理试题

2016-1-04

本试卷共分为选择题和非选择题两部分，共43题，共100分，共5页。考试时间为90分钟。考试结束后，只需交答题卡。

第Ⅰ卷（选择题，共计60分）

一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分）

1.关于区域的叙述，以下哪项是错误的？（）

A。区域都具有一定的区位特征

B。区域都有一定的面积和形状

C。区域都有一定明确的界线

D。区域的地理环境对区域发展有深刻的影响

2.在沙漠中迷路时，以下哪种方法可以获知自己所处的具体位置信息？（）

A。指南针

B。GPS设备 C。遥感图像

D。地形图

我国江南部分丘陵山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩搭地区，土壤受严重侵蚀，基岩裸露，地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答下列各题。

3.“红色荒漠”形成的自然原因主要是（）

A。风化作用

B。风力侵蚀作用

C。流水侵蚀作用

D。流水沉积作用

4.“红色荒漠”形成的人为原因主要是（）

A。乱垦滥伐

B。过度放牧

C。开山取石

D。污染环境

5.有关热带雨林分布的叙述，正确的是（）

A。中纬度近海地区

B。中高纬度的大陆内部

C。赤道附近的低纬度地区

D。两极地区 6.热带雨林被毁的根本原因是（）

A。人口快速增长和生活贫困

B。发达国家需要大量木材

C。历史遗留的迁移农业

D。热带雨林的土壤贫瘠

7.下图漫画反映的主题是（）

A。控制人口

B。发展经济

C。保护森林

D。开发能源

8.亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”，其所指的生态环境效应是（）

A。促进全球水循环，调节水平衡

B。调节全球气候，维护生态平衡

C。吸收二氧化碳，释放大量氧气

D。地球上功能最强大的生态系统

煤炭是人类最早认识并加以利用的能源之一，德国鲁尔区丰富的煤炭资源使它成为世界著名的工业区。山西省是我国主要的煤炭生产地，但尚未成为我国的经济大省。回答下列问题。

福海县职业高中教学资料

福海县职业高中地理教学计划

一、三年大计划

年级 学期 教学内容

高一年级 第一学期 高中《地理》必修1

第二学期 高中《地理》必修2

高二年级 第一学期 高中《地理》选修1，《中国地理》1、2两册。

第二学期 高中《地理》选修2，《世界地理》1、2两册。

高三年级 9月至次年3月中旬 第一轮复习：过教材

3月中旬至4月底 第二轮复习：专题复习

5月 第三轮复习：综合复习

二、高一年级课时计划

第一学期 第二学期

周次 教学内容 周次 教学内容

1 第一单元1.1 1 第五单元5.1 5.2 5.3

2 1.2 1.3 2 5.4 5.5 5.6

3 补充知识 1.4 3 5.7 5.8 5.9

4 军训 4 配套练习及其辅导资料讲解

5 国庆放假 5 6.1 6.2 6.3

6 1.5 6 6.4 6.5 第七单元7.1

7 1.6第一单元复习 7 7.2 7.3 7.4

8 第二单元2.1 2.2 2.3 8 7.5 7.6 7.7

9 2.4 9 第八单元8.1 8.2 8.3 8.4

10 2.5 10 高一地理下册总复习及五一放假

11 期中考试 11 期中考试

12 2.6 2.7第三单元3.1 12 会考复习

13 3.2 13 会考复习

14 3.3 14 会考复习

15 3.4 3.5 15 会考复习

16 3.6 3.7 3.8 16 会考复习

17 第四单元4.1 4.2 4.3 17 会考

18 4.4 4.5 4.6 18

19 复习 19

20 期末考试 20

福海县职业高中教学资料

三、高二年级详细课时计划

四、高一年级第一学期详细课时计划

周次 教学内容 课时安排 重点 难点

第1周 前言（致同学们） 1

1.1 人类认识的宇宙

2 1.天体系统及其层次

2.地球上生命存在的条件 地球上生命存在的原因

七年级地理教学工作总结

（2016-2017学年第二学期）

龙田镇初级中学 杨涛

转眼间一个学期又要到了结束时，回顾本学期的教学工作，既有激动和喜悦，也有失落和无奈。为使今后的工作做得更好，现总结如下：

一、教育教学方面

1.首先，我把在上一学年教育教学得失进行一个回顾、归纳，找出在教育教学中出现的缺憾，避免老问题再次出现；把具有积极意义的教育教学思想、方法发扬，形成具有个性的教育教学风格。另一方面，对学生入学的成绩进行分析，通过与学生的沟通及间接了解，对望们的学习态度、学习方法，有了一个粗略的印象。为本学期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本期的教育教学重点。

2.为了备好一堂课，我经常向那些在地理教学中积累丰富经验的老教师请教，从他们的经验中吸取教训；到网络上查找各种媒体等，为上好一堂课竭尽所能，付出了许多的精力，编制出符合学生实际的地理自学导学案，也为课堂教学奠定了基础。

3.教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。

4.学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、酝用能力的高低。在这学期的教学中，从一开始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识，重点掌握最基本的地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。

5.语言文字工作。说好普通话,用好规范字是校园精神文明建设的要求，普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此,在平时的教学中，我还督促学生“说好普通话，写好规范字”，并以身作则，切实做好语言文字工作。