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人教版初中物理第二章同步习题

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第二章 声现象第1节 声音的产生与传播1、在鼓面上撒一些纸屑，在敲击鼓面时会看到纸屑在跳动。

这是因为鼓面发声时在_______；如果用手按住鼓面，发声就停止，纸屑也不再跳动，这说明_______停止，发声也停止。

2、如图所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体___ ___ 产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播需要_______。

3、我们通常听到的声音是靠_______传播的，而_______和_______也能传播声音，但_______不能传声，因此月球上的宇航员只能靠无线电交谈。

4、声速是声在每秒内传播的_______，声速跟介质的_______有关，还跟介质的_______有关。

声音在_______中传播最快，在_______中传播最慢，15℃时空气中的声速是___ ____，合_______km/h 。

5、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明___________________。

6、一架在3015米高空飞行的飞机,若声音在空气中传播的速度是335米／秒．则飞机发出的声音传到地面所用的最短时间是_______秒。

7、某人对着山崖大喊一声，经1．2s 听到回声，则此人离山崖的距离大约是________m 。

（340 声v m/s ）8、雷雨天总是先看到闪电后听到雷声，这是因为_______________________________。

9、如果回声到达人耳比原声晚（ ）秒以上,人耳才能把回声跟原声区分开。

A ．1秒 B ．0．1秒 C ．0．01秒 D ．0．001秒10、下列说法正确的是： （ ） A.声音的传播只需要空气 B.一切发声的物体都在振动C.只要发生振动的物体，我们就一定能听到声音D.登上月球的宇航员也能面谈11、下列说法中正确的是 （ ） A.在空气中声音的传播速度大于光的传播速度 B ．声音在空气中比在金属中传播得快 C ．声音不能在真空中传播D ．在旷野里谈话比在屋子里响亮12、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0．1s ，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应 （ ） A ．大于17m B ．大于34m C ．小于17m D ．小于34m13、甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（ ） A ．一声 B ．最多2声甲乙C．3声 D．4声14、站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是（）A.桥洞两端是开口的，不能产生回声B.桥洞反射产生的回声从洞口跑了C.桥洞窄小，回声与原声混在一起D.桥洞两侧的回声正好抵消15、在相同的条件下，声音在下列三种介质中传播速度由小到大的排列顺序是（）A.铝、海水、空气 B. 铝、空气、海水C.空气、铝、海水D.空气、海水、铝16、下列说法中正确的是 ( )A.在教室里讲话时听不到回声是因为教室里没有回声B.百米比赛时，计时员听到发令枪响时开始计时C.声音在空气中的传播速度是340 m/sD.声音能够在任何物体中传播17、站在百米赛跑终点的计时员，在听到发令员的枪声后才按表计时，测得运动员的成绩为13.69s，求运动员的真实成绩是多少？（设当时气温为15℃，无风）18、有一根长1020m的金属管，在金属管的一端敲一下，在管的另一端听到两次响声，两次响声相隔2.8s，如果当时空气中的声速是340m/s，求金属管中声速是多少？第2节声音的特性（ B ）1、声音的音调是由________决定的，_________越高，发出的音调越高，_________ 越低，发出的音调越低。

2、人能感受的声音频率范围是___________________，_________________的声叫超声波，_______________的声叫次声波。

3、声音的响度是由_________决定的。

发声体的_________越大产生声音的响度越大。

4、人听到声音是否响亮，除跟发声体发声时的响度有关外，还跟______________________________有关系。

5、声音的音色由发声体的_________、_________决定，不同发声体的_________、_________ 不同，发出声音的音色也就不同。

6、晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦________而发声。

表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的__________。

7、我们能够区分二胡和月琴发出的声音，是因为它们的_________不同。

8、“震耳欲聋”反映了声音的________很大；“声音刺耳”反映了声音的________很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的_______不同。

9、声音的音调决定于（）A.发声物体振动的振幅大小不同B.发声物体不同C.发声物体振动的快慢不同D.发声物体的结构不同10、“B超”机是利用超声波来论断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为（）A．声音太大B．声音太小C．声音的频率大于人能听到声音的频率D．声音的频率小于人能听到声音的频率11、演员吹笛子时，常用手指压在不同的出气孔上，这是为了改变乐器的（）A．音调B．响度C．音色D．振幅12、晚上，你家门外有人叫门，虽然“只闻其声，不见其人”，但你仍能判断出他是否是熟人，这是因为（）A.每个人声音的音调不同B.每个人声音的音色不同C.每个人声音的大小不同D.以上情况均有可能13、有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调B．响度C．音色D．声速14、“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是( )A.音调高低B.响度大小C.音色好坏D.以上说法都不对15、声音在传播过程中，下列说法正确的是（）A．音色会逐渐改变 B.音调会逐渐降低C.响度会逐渐降低D.声音的音调、音色、响度都不会改变16、男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是（）A.“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B.“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小C.“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大D.“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小17、人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（）A.增大说话频率B.增加传入对方耳朵的声音的响度C.改变讲话的音色 D．增大讲话人的肺活量，使人更易讲话18、从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是（）A.震耳欲聋——声音的响度很大B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃——固体可以传声D.耳熟能详——声音的传播速度很大19、小红是一个爱观察、爱思考的同学，她在欣赏乐手演奏二胡时，发现二胡弦在振动．小红猜测二胡弦发声的音调可能与弦的粗细（横截面积）、长短及弦的材料有关．于是她想利用下表中列出的不同规格的弦来检验她的猜想是否正确．（1）选用表中C、E两根弦，可以探究弦发声的音调与________的关系．（2）为探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，她应选用表中_________两根弦．（3）为探究弦发声的音调与弦的材料的关系，她应选用表中_________两根弦．第3节声的利用（B）1、声既能传递__________，也能传递__________。

2、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递__________；外科医生利用超声波除去人体内的结石，这说明声能够传递__________。

3、蝙蝠用_____________的方法，可以确学家发明了_________，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的____________。

捕鱼时渔民利用________来获得水中鱼群的信息。

4、“B超”是医生向病人体内发射_________，同时接收人体内脏器的反射波，反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上，从而准确地获得人体内部疾病的信息。

5、将肥皂膜放在正在放音的音箱前边，可看到肥皂膜在_________，说明声音是一种波动，并且传递_________。

有一种超声波牙刷，能发射一种超声波，这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动，从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿，使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________。

6、声呐探伤就是人们向待查工件发射一种超声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位置，这是利用了声在不同介质中___________________的原理。

7、大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声波之所以可以洁牙，是因为（）A.超声波是清洁剂B.超声波引起液体的振动，振动把污垢敲下来C.超声波发生反射D.超声波传递去污信息8、北京天坛的回音壁应用的声学原理是（）A.声音的反射B.声音在不同的介质里传播的速度不同C.回声增强原声D.声音的传播速度随温度而改变9、不属于利用声波获得信息的是（）A.用雷达探测敌机B.用声呐侦测敌方潜艇C.古代侦察兵常常把耳朵贴在地面上听，可以及早发现敌人骑兵的活动D.交警利用超声波测速仪在马路上测汽车的速度10、海豚在浑浊的水中也能准确的捕到食物是（）A.借助于复眼B.借助于次声波C.借助于超声波D.借助于红外线11、人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是（）A．铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯B．敲打钟时发出宏亮的声音C．买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲D．瓦匠用瓦刀敲打红砖12、下列属于利用声波传递能量的是（）A.利用超声波清洗精细机械的微小零件B.利用超声波准确获得人体内部疾病的信息C.利用超声波为孕妇做检查，确定胎儿的发育情况D.利用超声波探测物体内部是否有气泡或断裂13、下列何种现象的原理和声音的反射无关（）A.在空谷中叫喊可以听到回声B.振动的音叉在水面上产生涟漪C.蝙蝠在夜间能捕捉住苍蝇和蚊子D.声呐可以用来探测海洋的深度14、医用B超机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它所发出的声音，这是因为（）A.声音响度太小B.声音响度太大C.声音的频率小于人能听到的频率范围D. 声音的频率大于人能听到的频率范围15、解释下列现象：根据图，说明超声波在工业、生活和医疗等领域各有什么应用.第4节噪声的危害和控制（B）1、噪声是发声体做_________振动时发出的声音。

2、从环境保护的角度看，凡是妨碍人们_______、___ _____和_ _____的声音，以及对人们要听到的声音产生_______的声音，都属于噪声。

3、如图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图______是音乐的波形，图______ 是噪声的波形．4、人们生活、学习较为理想的安静环境中其声音的强弱为_________dB~_________dB。

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八年级物理 第二章 简单的运动(一)同步练习 人教版

八年级物理 第二章 简单的运动(一)同步练习 人教版

初二物理人教版第二章简单的运动（一）同步练习（答题时间：30分钟）一. 填空题1. 在匀速直线运动中，速度等于运动物体在内通过的路程，国际单位制中，速度的主单位是。

2. 甲、乙、丙物体都做匀速直线运动，已知甲的速度是乙的2倍，乙通过的路程是甲的，则甲的运动时间是乙的倍。

3. 我国发射的通讯同步卫星，在天空中静止不动，这是以作为参照物的；夜间抬头望月亮，觉得它在云朵里穿行，观察的人是以为参照物的；如果观察者觉得云朵在运动，他是以为参照物的。

4. 运动员在以旗标为圆心的圆形跑道上跑步，他和旗标之间的距离始终保持不变，则运动员相对于地面是的，相对于旗杆是的。

5. 有一列车的速度是，其意义是，若它的全长是，当它以这一速度穿过长的隧道时，它全部在隧道中穿行的时间是。

6. 一物体做变速运动，在前一半路程中的平均速度是，在后一半路程中的平均速度是，则它在全程中的平均速度是，若前一半时间中的平均速度是，后一半时间中的平均速度是，则整个时间内的平均速度是。

7. 某同学已经测出自己正常步行的平均速度，他从教室走到实验室需要，那么从教室到实验室的路程长约。

8. 铁轨每根长，若在内听到45次火车轮跟铁轨接头处有撞击声，则此火车速度为。

9. 赛跑时，某同学前做加速运动，后做匀速运动，通过终点时的速度是，测验成绩是，那么他跑到中点时的速度是；他在前的平均速度是。

10. 一列蒸汽火车在做匀速直线运动，在远处的人看见火车头上冒出的烟是竖直向上的，这是由于。

二. 选择题11. 从匀速直线运动的公式可知（）A. 速度与路程成正比B. 速度与时间成反比C. 做匀速直线运动的物体的速度不随时间或路程而变化D. 做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的路程及时间12. 进行百米赛跑时，每次运动员甲总比运动员乙提前到达终点，若甲退后再一起跑，则下列说法正确的是（）A. 甲先到达终点B. 乙先到达终点C. 一起到达终点D. 无法确定13. 甲、乙两人在同一公路上行走，乙看到路旁的树木向西运动，甲看到乙静止不动，若甲和乙均以地面为参照物，则他们的运动方向应是（）A. 都向西B. 都向东C. 甲向东、乙向西D. 甲向西、乙向东14.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。

初中物理第二章声现象单元同步习题(含答案) (199)

初中物理第二章声现象单元同步习题(含答案) (199)

初中物理第二章声现象单元同步习题（含答案）清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅，关于小鸟的叫声，下列说法正确的是A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的B．小鸟的叫声只能在空气中传播C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了【答案】A【详解】A．小鸟的发声器官振动会发出声音，说法正确，符合题意；B．声音可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播，说法错误，不符合题意；C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的音色，说法错误，不符合题意；D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为响度变大了，说法错误，不符合题意；17．用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波（）A．具有能量B．穿透能力强C．传播距离远D．遇到障碍物能反射【答案】A【详解】超声的频率很高，它不能为人耳所听到，但在许多领域得到了应用。

声的传播携带着能量，用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波具有能量。

故选A。

【点睛】本题考查超声波的特点及其应用。

在水中，超声波可以传播得很远，根据这个特点，人们制成声呐；超声波穿透能力强，能透过几米厚的金属，可用来探测金属内部的裂纹、气泡等缺陷；医院里的“B超”是利用超声波遇到障碍物能反射成像，来检查身体；18．设想一人以和声速相同的速度离开一正在唱歌的演员，则此人离开后A．始终能听到刚离开时所听到的歌声B．能听到演员继续歌唱的歌声C．所听到的歌声音调高低始终不变D．不能听到演员的歌声【答案】D【详解】一人以和声速相同的速度离开一正在唱歌的演员，此人离开后，因人离家速度大小等于声音的速度，故以人为参照物，声音是静止的，即没有声音经过人，故人不能听到演员的歌声．答案选D．19．今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本．如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪音污染D．减少大气污染【答案】C【分析】减弱噪声途径主要有：在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播途径中减弱；根据题干中描述分析属于哪一种即可．【详解】上海建设越来越注重以人为本．在城区汽车禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声；在主干道路面铺设沥青，可以让石块结合的更紧密，减轻石块间的振动，从而减弱车子的振动，减弱噪音；住宅区道路两旁安装隔音板，是在传播过程中减弱噪声．故选C．【点睛】本题主要考查学生对减弱噪声途径的了解和掌握，是一道基础题，是中招的重点．20．用大小不同的力击打同一鼓面，鼓面发出的声音的不同点是（）A．响度B．音调C．音色D．频率【答案】A【详解】响度、音调、音色是声音的三大特性。

初中物理第二章声现象单元同步检测习题(含答案) (172)

初中物理第二章声现象单元同步检测习题(含答案) (172)

初中物理第二章声现象单元同步检测习题（含答案）从物理学角度看，噪声是指发声体做___________时发出的声音，要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过__________dB。

【答案】无规则振动70【详解】[1]从物理学角度看，发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声；[2] 计量噪声强弱常用分贝(dB)做单位，为了保证学习和工作不受影响，要控制噪声不超过70dB。

57．萍萍是位音乐爱好者，钢琴上不同的按键的_______不同，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨出，她区分的依据是这两种乐器发出声音的_______不同；她用不同的力弹琴时，发出声音的_______不同．【答案】音调音色响度【解析】解答：敲击钢琴上不同的按键，物体振动的频率不同，也就是说音调不同；不同乐器发出声音的特点是不同的，就是指音色不同。

用不同大小的力去弹钢琴时，物体振幅不同，发出声音的响度也就不同。

点睛：作答本题的关键是：分清声音的三个特征：音调、响度、音色；是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．58．通常声音在______（选填“气体”、“液体”或“固体”）中传播速度较大；在真空中，声音的传播速度是_______m/s，光的传播速度是__________m/s。

【答案】固体0 3×108【详解】[1]在不同介质中，声音的传播速度是不同的，通常情况下声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢；[2]真空不能传声，则在真空中声音的传播速度是0m/s；[3]光在真空中的传播速度为3×108m/s。

59．噪声是由发声体_____产生的．中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在_____处减弱噪声；放鞭炮时，用棉花塞住耳朵，这是在_____处减弱噪声；在马路和住宅间植树造林，这是在_____中减弱噪声．【答案】振动声源人耳传播过程【详解】声音是由发声体振动产生的，噪声也是由发声体振动产生的；“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳朵，这是在人耳处减弱噪声；在马路和住宅间植树造林，阻断噪声的传播，这是在传播过程中减弱噪声．60．中考期间，考场附近“禁止鸣笛”，这是在______处减弱噪声；考生能听到广播中的英语听力试题，说明声音能够传递______。

人教版八年级物理第二章《声现象》第2节声音的特性同步练习 含答案

人教版八年级物理第二章《声现象》第2节声音的特性同步练习 含答案

人教版八年级物理第二章《声现象》第2节声音的特性同步练习含答案1.女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的______不一样，是由声源的振动______决定的；“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的______不一样，是由声源振动的______决定的。

2.唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”，这里的“高”指的是____；而“不敢高声语，恐惊天上人”里的“高”指的是____；“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的．3.一台好的音响设备，不仅能起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”。

从声学上讲，前者是使声音的增大，后者是要较好地保持原声的。

4.蚊子飞行时，5 s内翅膀振动2 000次，频率是 Hz，蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5～6次，我们凭听觉能发现飞行的蚊子却不能发现飞行的蝴蝶，原因是它们飞行时发出声音的不同．声呐装置是利用来工作的．5.小军朗读课文时声音太小,离他较远的同学听不清楚,老师请他声音再大一点。

这里的“声音再大一点”指的是声音的( )A.音调B.响度C.音色D.频率6. 上物理课时，物理老师对某同学说“回答问题时，请声音大一点”，这里的“大”指的是声音的( ) A．音调B．音色C．响度D．频率7．听音能辨认，主要是依据不同人的讲活声具有不同的（）A．音色 B．音调C．响度D．振幅8．技演员能够模仿许多乐器和动物的声音，它主要是要模仿动物和乐器发出声音的（）A．音色B．响度C．音调D．频率9.(2019泰州)下列做法中,不能改变音调的是( )A.用同一张卡片先后以不同速度划过梳齿B.用相同力度敲击大小不同的编钟C.改变杯内水量,用湿手摩擦杯口发声D.保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动钢尺10.“B超”是医院常用来检查人体内部组织的B型超声诊断仪,根据你学到的有关声学的知识,可以知道它的声源每秒振动的次数一定不小于（）A.1000次B.5000次C.20000次D.10000次11.经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到,原因是超声波的（）A.速度太快B.速度太慢C.频率太高D.频率太低12．向暖瓶中灌水时，听声音就能知道水是否将要灌满，这是什么缘故？答案1.音调频率音调频率2.音调响度音色3.响度音色4.400 音调回声定位5.B6.C7.A8.A9.B10.C11.C12.略。