部编版二年级语文上册《 日月潭》同步 习题附答案 (4)
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部编版二年级语文上册
《日月潭》习题
一、基础题
1.给加点的字选择正确的读音,对的打√。
湖泊.(pō bō) 环绕.(yào rào) 茂盛.(sèng shèng)
薄.雾(bó báo) 轻纱.(shā sā) 建筑.(zù zhù)
2.组词。
环( ) 碧( ) 胜( ) 潭( )
秀( ) 披( ) 附( ) 童( )
3.填量词。
一( )高山 一( )湖泊 一( )大树
一( )红日 一( )细雨 一( )童话
4.补充成语。
名胜( )迹 隐隐约( ) 风光秀( ) 朦朦胧( )
5.比一比,再组词。
岗( ) 偏( ) 师( ) 攻( )
冈( ) 扁( ) 帅( ) 功( )
6.多音字组词。
chǔ ( ) tiāo( ) nán( )
处 挑 难
chù ( ) tiǎo( ) nàn( )
二、综合题
1.填上合适的词。
一( )扁担 一( )队伍 ( )的斗笠 一( )粮食
一( )草鞋 ( )的工作 ( )的朱德 ( )的花朵
2.照样子,填上合适的词。
例:带领(队伍)
坚守( ) 粉碎( ) 储备( )
战胜( ) 帮助( ) 累坏( )
3.选词填空。
1)储备 储藏
红军战士( )了足够的粮食。
小动物把过冬的粮食( )在洞里。
2)敬爱 亲爱
我和( )的小伙伴一起度过快乐的节日。
( )的毛主席是人民的好领袖。
3) 坚守 坚持
不管别人怎么说,他一直( )自己的意见。
解放军叔叔( )在海防前哨。
4.连线。
穿 粮食 监守 敌人
戴 山路 粉碎 部队
挑 草鞋 储备 根据地
走 斗笠 带领 粮食
5.写出近义词。
储备 ( )敬爱 ( )常常 ( )非常( )
三、提高题
1.照样子写句子。
例:天上飘着白云。 (蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。
1)黄叶落下来。 ( )的黄叶( )落下来。
2)小鱼游着。 ( )的小鱼( )游着。
4.朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上“朱德扁担,不准乱拿”八个字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
1.这一段有( )话。
2.战士们为什么要藏朱德的扁担,用“﹏”在文中画出。
3.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了:
_____________________________________
4.你认为朱德是一个___________________________ 的人。
《日月潭》习题参考答案
一、基础题
1.pō rào shèng báo shā zhù
2.环绕 碧绿 胜利 水潭 秀丽 披衣 附近 童话
3.座 片 棵 轮 阵 个
4.古 约 丽 胧
5.比一比,再组词。
岗( 岗位 ) 偏( 偏向 ) 师(教师) 攻( 攻击)
冈(山冈) 扁(扁担 ) 帅(帅气) 功( 功课)
6.多音字组词。
chǔ (处理) tiāo(挑理) nán(困难)
处 挑 难
chù (处方 ) tiǎo(挑战) nàn(难处)
二、综合题
1.填上合适的词。
一(根)扁担 一( 支)队伍 (尖尖的 )的斗笠 一(担)粮食
一(双)草鞋 (努力的)的工作 (敬爱)的朱德 (美丽)的花朵
2.照样子,填上合适的词。
例:带领(队伍)
坚守(岗位 ) 粉碎( 敌人) 储备( 粮食)
战胜(困难 ) 帮助( 朋友 ) 累坏(身体 )
3.选词填空。
1)储备 储藏
红军战士( 储备 )了足够的粮食。
小动物把过冬的粮食( 储藏)在洞里。
2)敬爱 亲爱
我和( 亲爱)的小伙伴一起度过快乐的节日。
( 敬爱 )的毛主席是人民的好领袖。
3) 坚守 坚持
不管别人怎么说,他一直( 坚持)自己的意见。
解放军叔叔( 坚守 )在海防前哨。
4.连线。
穿草鞋 监守根据地
戴斗笠 粉碎 敌人
挑粮食 储备粮食
走山路 带领部队
5.写出近义词。
储备 (储藏)敬爱 ( 爱戴)常常 ( 经常 )非常(特别)
三、提高题
1.照样子写句子。
例:天上飘着白云。 (蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。
1)黄叶落下来。 ( 美丽)的黄叶( 一片片)落下来。
2)小鱼游着。 ( 快乐 )的小鱼( 自由自在 )游着。
2.朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担
粮食,跟大家一块儿爬山。晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上“朱德扁担,不准乱拿”八个字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
1.这一段有(6)话。
2.划线见文中。
3.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了:朱德记
4.你认为朱德是一个值得敬佩和爱戴的人。
部编版二年级语文上册期中测试卷
时间:60分钟 满分:100分
基础积累(75分)
一、读一读,连一连。(5分)
二、读拼音,写词语。(16分)
hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māo
diàn yǐnɡ huá lì chénɡ shì duì qí
三、给加点字选择正确的读音并打“√”。(7分)
1.我发.(fā fà)现爸爸最近又多了许多白发.(fā fà)。
2.妈妈常常教.(jiāo jiào)育我,老师教.(jiāo jiào)过的知识要及时复习。
3.这道题成成没听懂,老师又给他重.(chónɡ zhònɡ)新讲了一遍。
4.因为人们做好了准备,所以洪水没.(méi mò)有淹没.(méi mò)庄稼。
四、按查字典的要求填一填。(7分)
1.元元看书时,发现自己不认识“荡”字,她用( )查字法查字典,先查( ),再查( )画,最后在字典里找到了这个字。
2.才才忘了“肥”字怎么写,他用( )查字法查字典,先查大写字母( ),再查音节( )。在字典中这个字有以下解释:①含脂肪多,跟“瘦”相对;②好处多;③肥料,能增加田地养分的东西。“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第( )种解释。
五、选字组词。(填序号)(9分)
1.①带 ②戴 ( )队 ( )帽子 爱( )
2.①情 ②睛 ③清 眼( ) 心( ) ( )水
3.①底 ②低 高( ) 海( ) 床( )
六、照样子,写词语。(9分)
1.一方鱼塘 一____翠竹 一____信 一____花
2.雪白 ____黄 ____红 ____绿
3.弹钢琴 ____京戏 ____牛奶 ____围棋
七、照样子,用加点的字词写句子。(8分)
1.例:弟弟的鞋像.鸟窝。
白白的云朵像________。
2.例:妈妈一边..走路,一边..唱歌。
________一边____________,一边____________。
3.例:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。
________________,有时候________,有时候____________。
4.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
早晨,广场上锻炼的人真多,______________________________
________________,处处欢声笑语,热闹极了。
八、背一背,填一填。(11分)
1.夏季里,________,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来________。
2.中午,太阳________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地________在眼前。
3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼,看见“____________,黄河入海流”的风景,悟出了“欲穷________,更上________”的道理。
4.做人要讲信用,正如《论语》所说:“与朋友交,____________。”
5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向,常常告诉我:“树无根________,________无志不________。”
九、写留言条。(3分)
元元去路路家里,想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛,但是路路家里没人。请你帮元元写一张留言条,告诉路路这件事吧!
留言条
路路:
明天上午____点到________参加____________,请不要迟到。
元元
11月5日
读写天地(25分)
十、课外阅读。(10分)
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说得对,红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴子直冒汗,他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个‘红果子’怎么不甜呀?”