2015年成人高考生态学基础复习四
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成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)
一、Ⅰ卷-选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、下列关于生态学的叙述,错误的是:
A. 生态学研究生物与环境相互作用的规律
B. 生态学是连接自然科学和社会科学的重要学科
C. 生态学仅关注生物群落的结构和功能
D. 生态学的应用广泛,对环境保护和人类生存至关重要
2、下列具有碳、氢、氧、氮四个元素的基本有机物质是:_____ 。
A.蛋白质
B.植物激素
C.植物化学物质
D.脂类化合物
3.下列关于生物多样性保护的说法中,错误的是哪一项?
A. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的方式之一。
B. 保护生物多样性的目的是使各种生物物种数量保持最大化。
C. 生物多样性保护包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的保护。
D. 生物多样性丧失的主要原因是人类活动导致的环境破坏和过度利用资源。
4.在生态学中,下列哪种生物的繁殖方式属于无性生殖? A. 蚂蚁
B. 蜜蜂
C. 蜘蛛
D. 苍蝇
5、下列哪项不是生态学中研究能量流动的主要方式?
A. 食物链
B. 捕食者-被捕食者关系
C. 生产者与消费者之间的能量传递
D. 生物群落内部的能量流动
6、生态学中,种群密度是指
A. 同一物种在特定区域内的总生物量
B. 特定区域内某一物种个体总数
C. 特定区域内的物种多样性
D. 区域环境的承载力
7、生态系统的稳定性是指生态系统对 变化或干扰的能力。
A. 物质
B. 能量
C. 环境因子
D. 生物种群
8.下列哪种生态关系中,一方得益,另一方受到损害?
A. 互利关系
B. 寄生关系 C. 竞争关系
D. commensalism
9、关于生态系统能量流动的叙述,正确的是()
A. 生态系统中能量的初始来源只能是光能
B. 生态系统中能量传递沿食物链和食物网进行,不会散失到环境中去
C. 生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的循环过程
往年成人高考专升本生态学真题及答案
( 考试时间150分钟)
一、选择题:1-20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项
中。选出一项符合题目要求的。
1.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是( )
A.海克尔
B.坦斯利
C.马世骏
D.竺可桢
2.同种植物的不同种群长期生长在不同的环境条件下,将发生( )
A.趋异适应,形成不同生态型
B.趋异适应,形成不同生活型
C.趋同适应,形成相同生态型
D.趋同适应,形成相同生活型
3.下列关于阴性植物特点的描述,正确的是( )
A.耐干旱
B.光饱和点高
C.光补偿点低
D.光补偿点高
4.我国新疆地区瓜果较甜的主要原因是( )
A.光照时间长,昼夜温差大
B.光照时间长,昼夜温差小
C.光照时间短,昼夜温差大
D.光照时间短,昼夜温差小
5.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围,即可改变其( )
A.生态幅
B.生态对策
C.种间关系
D.内分布型
6.
A.瞬时增长率
B.内禀增长率
C.世代增长率
D.种群数量
7.冬小麦等冬性作物需要经过~定的低温阶段才能开花的现象称为( )
A.光周期现象
B.温周期现象
C.春化现象
D.滞育现象
8.北半球亚热带的地带性森林植被为( )
A.针叶林
B.针阔混交林
C.落叶阔叶林
D.常绿阔叶林
9.下列不属于森林群落物种组成成分的是( )
A.动物
B.植物
C.微生物
D.落叶
10.“后产量恒值法则”反映的是植物的( )
A.他感作用
B.边缘效应
C.密度效应
D.种间关系
11.在生物群落中,物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的( )
A.栖息地
B.生境
C.现实生态位
D.基础生态位
12.下列光谱成分中,可被绿色植物光合作用利用的主要是( )
A.绿光
B.红光
C.紫外光
D.红外光
13.确定植物群落中优势种的综合指标是( )
成人高考生态学基础模拟试题及参考答案
成人高考生态学基础模拟试题及参考答案「篇一」
16.种群分布调查得分散度S2,若S2=0,即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时,种群的分布为
A.随机分布
B.均匀分布
C.群集分布
D.成丛分布
17.生物个体大、寿命长、存活率高,要求稳定的栖息环境,则其生态对策是
A.对策
B.K对策
C.S对策
D.r对策
18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级,按饶基耶尔频度定律,在一个种类分布比较均匀一致的群落中,属于五级频度的种类的物种数的关系是
A.A>BD>E B.A>B>C>D
C.A>BE
D.A>B
19.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。一旦出现食物短缺,亲鸟会集中喂养部分雏鸟,而放弃对另一部分雏鸟的喂养。亲鸟的这种育雏方式体现了生物的
A.生殖对策灵活性
B.生殖对策延续性
C.生殖对策竞争性
D.生殖对策季节性
20.生态学根据生物类型可分为
A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等
B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等
C.陆地生态学、水域生态学等
D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等
二、填空题:21~40小题,每小题2分,共40分。把答案填在题中的横线上。
21.生物在生长发育过程中,需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育,而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数,这一法则称为____。 22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为____。
23.认为群落是客观存在的实体,是一个有组织的生物系统,像有机体与种群那样,这种群落性质观点是____ 。
24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异,自然资源可分为___和可枯竭的自然资源两大类。
25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的____以及热带的雨林。
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第一章:绪论
本章重点:
一、名词解释
1、生态学(Ecology):生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。
二、问答题
1、简述生态学研究对象的主要层次。
答
:宏观生态学:在个体、种群、群落、生态系统、景观生态系统、生物圈等宏观层次上探讨生物与环境之间的相互关系;微观生态学:对其内在机理进行研究,就是在分子、细胞等微观水平上探讨生物与环境之间的相互关系。
2、生态学的研究方法主要有哪些?
思考题
一、问答题
1、简述生态学发展的四个阶段。
2、19世纪生态学的两本标志性的书籍。
3、20世纪,生态学界出现了四大著名生态学派,请写出学派的名称及其代表人物,以及他们的研究重点。
(1)下列表述正确的是(C)
A、生态学是研究生物形态的一门科学。
B、生态学是研究人与环境相互关系的一门科学。
C、生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。
D、生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学。
(2)生态学作为一个科学名词,最早是由(A)提出并定义的。 更多成人高考信息请访问:/crgk/
猎学网-为学员提供最优质的教育服务 A、E.Haeckel
B、E.P.Odum
C、A.G.Tansley
D、Darwin
(3)著有《生态学基础》一书并因此获得“泰勒”奖,被誉为“现代生态学之父”的是下列哪位生态学家(A)