《远离垃圾食品，吃出安全及健康》
前奏：
全体立正，各小队报数，小队长跑步到中队长面前行礼，报告中队长XXJ、队应到XX人，实到XX人。报告完毕。【转身，归队】
中队长：“接受你的报告”。
中队长接受完全体小队的报告后，跑步到辅导员跟前立定、敬礼;
“报告辅导员，XX中队应到XX人，实到XX人o XX主题中队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。”
辅导员：“接受你的报告，祝你们的队会圆满成功。”
一、全体立正。
二、出旗，【播放鼓号队出旗曲】“全体队员敬礼”。
三、唱队歌。
四、下面我宣布XX班“远离垃圾食品，吃出安全及健康”主题队会现在开始！
主持人：同学们，最近，我们全中国人民都在关注一件大事，你们知道吗？
【答：两会召开】
主持人：让我们来看两段视频
【播放视频】
主持人：这两段视频充分告诉我们一一“食品安全不容忽视”
主持人：同学们，想要做到食品安全，我们首先要知道什么是
“安全食品”。这里，我们做一个小调查
（出示：杂交、转基因、I食品添加剂、塑化剂I ）主持人：这里有一些食品种类，请大家根据自己的判断，将食品分类，填在表格里。
【交流分类结果以及分类依据】
主持人：你是如何分类的？你们都了解这些食品吗？
【主持人相机补充（PPT辅助）】
（杂交：杂交通过同一物种不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基
因重新组合的个体的方法。杂交种子是好比植物界的混血儿。
转基因：转基因是指将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，简单讲就是把完全不相干的两种或多种生物，用基因植入的方式产生新的作物品种。
食品添加剂：是加工食品不可缺少的原料，按规使用天然添加剂和合成添加剂都很安全。食品添加剂本身无错，非法滥用才是问题所在。国家法律法规对食品添加剂的用量和用处都有规定。
塑化剂：塑化剂DEHP是一种有毒的化工业用塑料软化剂，属无色、无味液体，添加后可让微粒分子更均匀散布，因此能增加延展性、弹性及柔软度，常作为沙
发、汽车座椅、橡胶管、化妆品及玩具的原料，属于工业添加剂。，经常被不法者使用于果汁、果酱、饮料等食品中。
有机食品：严禁使用化肥、农药、添加剂、激素、转基因技术的食品。绿色食品：生产过程允许使用农药、化肥，但对用量和残留有严格控制。）
主持人：有了这些讲解，我想大家对食品安全有了新的认识，也能够调整自己的分类。但是这里也出现了一些我们并不理解的词语，课后，我们可
以通过资料的查阅，进一步的了解，毕竟，食品安全贯穿于我们的每一天，
每一餐。
主持人：希望通过今天活动开始，在今后的生活中，我们能够从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品，把住病从口入的第一关。
主持人：今天，在这里，我们很荣幸地请来了赵恩泽和他的父亲，请他们根据生活经验，给我们介绍介绍豆芽的生长过程，大家掌声有请。
【赵恩泽和父亲进行介绍】
主持人：让我们再次用掌声感谢赵恩泽和他的父亲给我们的介绍。
主持人：豆芽，在我们的日常生活中，司空见惯。近期，“辣条” 走进了我们的生活，大家了解“辣条”吗？谁来说一说？
【学生们围绕“辣条”是否健康，展开讨论。】
主持人：像这样的不健康食品，充斥在我们的生活中，大家知道还有那些？【预设：方便面，烧烤，咸鱼腊肉，含有反式脂肪酸的高颜值蛋糕……】主持人：今天，田宸嘉妈妈就给我们带来的她亲手制作的小饼干，大家尝一尝。
【学生品尝，谈感受】
主持人：感谢田妈妈为我们制作的小饼干。它告诉我们，食品是否健康，
并不是重在食品的外表，也不能仅仅关注食品的口感，而应
该关注它的成分和原料
主持人：今天，我们召开主题班会，就是呼吁大家“远离垃圾食品，吃出安全及健康”，让我们制定“食品安全小公约”，签订“周末打卡晒早餐的倡议书”，携手打造“有机班级”，大家有没有信心？主持人：班会开展到现在，也到了发奖品的时候，大家想不想要？奖品可不是那么容易得到的
噢，你们得回答出我的问题。
【投影出示问题】
【（1）历史：民以食为天最早是谁提出的？
（2）科学：有机食品和绿色食品，哪个更健康，为什么？
（3）文学：一粥一饭，当思来之不易的下一句是什么？】
主持人：俗话说民以食为天”，食物是人类赖以生存的物质基础，让我们重视食品安全，及安全食品交朋友。最后，请我们的辅导员X 老师，为我们说几句。
【班主任说话】
尾声：
全体起立，请辅导员X老师带领我们呼号。（握拳举右手）
辅导员：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋
斗！
中队长：退旗，全体立正，敬礼。（礼毕、请坐）”
主持人：XX中队“远离垃圾食品，吃出安全及健康”，主题班会到此结束，谢谢各位来宾，感谢各位老师，感谢各位同学的光临。
【鞠躬】
