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古代汉语试题库

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专业资料整理 古代汉语试题库

试卷一

一、单项选择题

2、下列工具书按照注音字母顺序排列的是c。

A《辞源》B《辞海》C《词诠》D《经传释词》

3、下列句中加点的词在古今词义的演变中属于词义扩大的是

a。

A空谷传响．，哀转久绝。B夸父与日逐走．。

C小大之狱．，虽不能察，必以情。D我稼既同，上入执宫．功。

4、“今有一人，入人园圃，窃其桃李。”下列关于“园圃”的说

法正确的是c。

A是双声联绵词B是叠韵联绵词C是偏义复词D是单纯词

5、下列句中加点的词使用了本义的是a。

A君子引．而不发。B孟春之月，东风解．冻。

C五色．令人目盲。D是何异于刺人而杀之．。

6、下列字中完全属于会意字的一组是b。

A校信原B戒及炎C友武叔D上过本

9、下列句中不是名词作状语的是c。

A秦惠王车裂商君以徇。B豕人立而啼。

C齐桓公合诸侯而国异姓。D其一犬坐于前。WORD格式

专业资料整理 10、下列句中“莫”的用法与其它三个不同的是d。

A保民而王，莫之能御也。B过而能改，善莫大焉。

C吾有老父，身死莫之养也。D君有疾病见于面，莫多饮酒。

12、下列句子中名词作状语表示凭借的是b。

A君为我呼入，吾得兄事之。B太祖累书呼。

C天下云集而响应。D秦稍蚕食魏。

15、下列判断句不属于活用的是c。

A君者，舟也。B良庖岁更刀，割也。

C仲弓父，贱人也。D曹公，豺虎也。

二、填空题

1、古白话是指唐宋以来在东北话基础上形成的。

6、辟避、诒贻、凭凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游游、

修修中属于古今字关系的是辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬；

属于异体字关系的是诒贻、憑凭、谕喻。

7、“孟尝君顾谓冯谖”中“顾”使用的是它的本义义。

三、名词解释

1、反切：是用两个字合注一个字的音（1分），上字取声母，下

字取韵母和声调（1）。

3、动词的使动用法：名词使动用法是使宾语代表的人或事物（1

分）成为这个名词代表的人或事物（1）。

四、解释句中加点的词

2、颍考叔为颍谷封．人，闻之，有献于公。WORD格式

专业资料整理 疆界

3、君若以德绥．诸侯，谁敢不服？

安抚

4、宣子骤．谏，公患之，使鉏麑贼．之。

多次、屡次；杀；

5、射其左，越．于车下。射其右，毙．于车中。

坠落；倒下；

6、然犹防．川。大决所犯，伤人必多，吾不克救也。

堵住

7、左右以君贱之也，食以草具．。．．

粗陋的食物

8、孟尝君问：“冯公有亲．乎？”对曰：“有老母。”

父母双亲；

9、危而不持，颠．而不扶，则将焉用彼相矣？

跌倒

10、方六七十，如．五六十，求也为之，比及三年，可使足民；

或者

11、子路从而后，遇丈人，以杖荷．莜。

扛

12、王若隐．其无罪而就死地，则牛羊何择焉？

心里难过、可怜

13、阳货欲见孔子，孔子不见，归．孔子豚。WORD格式

专业资料整理 ”，赠送；

五、指出句中活用的词并说明活用的类型及的意义 1、君何患焉？若阙地及泉隧而相见，其谁？ 隧，名词用为动隧道； 2、董狐，古之良史也，书。 书法，名词作状语，则 3、于是梁王虚上位，以故相为。 虚，形容词使动用法，使上位虚；

4、阳货欲见孔子孔子不见，归。 见，动词使动用法，见； 5、我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义 少、轻，形容词意动用法，以之为少、以之为轻；

6、天下云集而响应，赢粮。 云、响、景，名词作状语，像（乌云、回声、。 7、城陷，贼以刃。 降，动词的使动用法，使⋯⋯投降。

六、指出下列句中前置的宾语并说明前件 1、辞曰：“责毕收以何市而反？”孟甞君曰：“视吾家所寡有者。”

何，疑问代词作宾语前置

2、野语有之曰：“闻道百以为莫己若”者，也。 我，用之复指前置

3、王见之曰：“牛何之？”WORD格式

专业资料整理 何，疑问代词作宾语前置

4、曾子曰：“不可，江汉以濯之，秋阳以暴之，皜皜乎不可尚已。”

江汉、秋阳，作以的宾语前置

5、当其取于心而注于手也，惟陈言之务去。

陈言，用之复指前置

6、民不足而可治者，自古及今未之尝闻。

之，否定句宾语前置

7、余虽与晋出入，余唯利是视。

利，用代词“是”复指前置

七、简答

2、举例说明如何探求词的本义？

先通过字形分析；再在文献中找到证据（2分）。如“習”，《说文》：“数飞也。”《礼记·月令》：“鹰乃学习。”（1

分）

3、名词作状语可以表示哪些意义？

表示比喻；表示处所；表示工具或依据；表示对人的态度；

4、句尾语气词“也”、“矣”有什么区别？

“也”表示判断肯定语气；“矣”是把事物发展的现阶段作为新情况告诉别人；（2分）

“也”是静态的；

“矣”是动态的；（1分）

八、将下列古文翻译成现代汉语WORD格式

专业资料整理 范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。二月，郑伯如晋，

子产寓书于子西，以告宣子，曰：“子为晋国，四邻诸侯不闻令

德，而闻重币，侨也惑之。侨闻君子长国家者，非无贿之患，

而无令名之难。夫诸侯之贿聚于公室，则诸侯贰。若吾子赖之，

则晋国贰。诸侯贰，则晋国坏；晋国贰，则子之家坏，何没没

也？将焉用贿？夫令名，德之舆也；德，国家之基也。有基无

坏，无亦是务乎！”

范宣子当权，诸侯向晋国进贡的负担很重，郑国人很担

心。二月，郑伯到晋国去，子产委托子西带书信给范宣子。信

中说：“你治理晋国，四方的诸侯没有听说你的美德，却听说进

贡的负担很重，我呢，对此事很不理解。我听说掌管国家的人

不是担忧没有财物，而是担忧没有好的名声。诸侯的财物聚集到晋国，诸侯就会怀有二心。如果你依赖这些，那么晋国其他

贵族就会产生二心。诸侯怀有二心，那么晋国就会受到损害；晋国受到损害，那么你的家就受到损害，怎么这样糊涂呢？这

样还会在哪里用到财物呢？好的名声是载德的车子。德是国家之根基。有了根基而不损坏，难道不应该致力于此吗？”WORD格式

专业资料整理 试卷二

一、单项选择题

1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是-----------------

（c）

A全书按部首排列，共分540部。

B全书按照地支分成十集。

C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。

D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

2、注重分析虚词特殊用法的著作是-------------------

（a）

A《经传释词》B《词诠》

C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》

3、许慎的“本无其字，依声托事”是指------------------

（c）

A会意B形声C假借D转注

4、下列各组中完全属会意字的是--------------------

（d）

A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱

C从、信、秉、亦D友、及、伐、取

5、下列各组字中是古今字关系的是------------------

（a）WORD格式

专业资料整理 A错措B睹覩C置寘D沽酤

6、下列句中加点词使用了本义的是-----------------（a）

A孟尝君顾．谓冯谖。B天帝使我长．百兽。

C途有饿莩而不知发．。D学而时习．之，不亦悦乎。

7、下列句中“孰与”与其它三句不同的是--------------

（d）

A吾孰与城北徐公美。B从天而颂之，孰与制天命而用之

C公之视廉将军孰与秦王。D百姓足，君孰与不足。

8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。”下

列有关说法错误的是--------------------------（b）

A“为之所”是双宾语句。B“无”与“勿”是古今字。

C“何厌之有”是宾语前置句。D两个“之”用法不同。

9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是------

（d）

A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声

10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是

（d）

A其后秦稍蚕．食魏。B舜勤于民事而野．死。

C良庖岁．更刀，割也。D子路拱．而立。

二、填空

1、《说文解字》的作者是东汉的_____许慎____。这是中国_________

文字学__的奠基之作。它收字__9353________个，另有重文1163个。WORD格式

专业资料整理 2《诗词曲语辞汇释》由近人____张相_____所著，这是一部研究诗

词曲中____特殊词语____的一部专着。

3、形声字“裁”的意符为_衣_____，声符为___“裁”无“衣”_____。

4、文字学家辨别本义主要是凭____字形_____，如“叔”的本义是

___手拾_______。

5、“以劝事君者”中，“劝”的意义为_________勉励__。

三、名词解释

1、转注建类一首（1分），同意相受。（1分）“受”写作“授”

不得分。

2、偏义复词由意义相同或相近的两个词构成（1分），只有一

个词起表义作用，另一个词不表义，只是一种陪衬（1分），这种复

合词叫做偏义复词。

3、形容词的意动用法主观上认为（1分）宾语具有了该形容词的

性质或状态（1分）。

四、解释下列句中加点词

1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登．，禽兽逼人。成熟

2、亟．请于武公，公弗许。屡次

3、君若以德绥．诸侯，谁敢不服？安抚

4、晋不可启，寇不可翫．。放松警惕

5、若舍郑以为东道主，行．李．之往来，共其乏困，君亦无所害。

外交使节

6、穆公访．诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。”咨询，征

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古代汉语考试试题及答案解析（完整最新1）

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古汉语试题及答案解析（完整最新版）

一、 汉语字典辞书注音方法有哪几种？解释并举例 1、直音法：直接用同音字注音，如：“篙”，音 “高”

2、反切法：用两个汉字拼注一个汉字读音的注音方法。其方法是：反切上字与被切字声母相同，下字与被切字韵母、声调相同。如：“呼报反”，即用“呼”的声母h和“报”的韵母ao声

调(ˋ)相拼，是“号”或“爱好”的“好”。

3、注音字母和拼音字母注音。（读若：读音像，如琎，读若津；叶韵：通过临时改读字音，以求韵文和谐的注音方法。叶同协，意思是和谐。如《诗经。周南。汉广》：江之永矣，不

可方思。朱熹：“方，叶甫妄反。”）

二、《说文解字》的体例、价值和说文四家是什么？

《说文解字》的体例：简称《说文》，东汉许慎著。是我国规存最早的字典。全书分汉字为540部，开创了以部首统率汉字的字典编纂法，收字以小篆为主。收字9395个，另有重文

1163个。

《说文解字》的价值：1、确定了“六书”理论；2、按照“六书”原则，创立了汉字部首，

制定了按部首编排字数的体例；3、保留了小篆，便于从字形说明本意，并为释读甲金骨文

提供了依据；4、保留了先秦词义和汉代训诂资料；5、保留了古音资料；6、记载了丰富的古代文化资料。

说文四家：清代研究《说文解字》的四大家：段玉裁《说文解字注》，桂馥《说文解字义证》，

王筠《说文句读》，朱骏声《说文通训定声》。

三、古今词义异同的基本情况是什么 1、古今意义基本无变化的词，如：天、地、山、水等，复音词如：蟋蟀、仓庚、凤凰等。

2、古今意义毫无关联的词，如“该”，古代是“完备”的意思，现代是“应该”的意思。

另有古代意义已经消亡的词，如“章甫”。由于词义所指的事物现在已经不存在，所以古意

消亡。

3、古今意义有区别又有联系的词。如“再”在上古只有“两次”的意思，而现代汉语则表示“重复”等义。（注：“再”和“复”的区别：“再”表示动作的数量，它代替了“二”，

“复”只表示行为的重复，不表示数量。现代汉语的“再”相当于古代的“复”。）

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惠州学院中⽂系汉语教研室

古代汉语试题库(第⼀学期)

⼀、填空：（每空1分）1、清代研究《说⽂解字》的⼈很多，最受推崇的有四⼤家，即著的段⽟裁，著《说⽂解字义疏》的，著《说⽂句读》的王筠，著《说⽂通训定声》的。2、汉语字典辞书的编排⽅式主要有三种：①，

②，③。

3、我国最早按部⾸编排的字典是，其作者是，它收字9353个，共分部⾸。

4、《经传释词》是清⼈所著，它是专门解释特殊⽤法的著作，它的编排次序是。

5、⽬前我国收字最多的字典是，它收字个左右，它可以帮助我们了解汉字的历史演变。

6、⽬前我国最⼤型的历史性的汉语语⽂辞典是，它采⽤排列法，⽤来注⾳。

7、清代以后，⼀般⼈于传统“六书”的名称，⼤致采⽤的，于次序则采⽤的。

8、许慎给六书中的“会意”所下的定义是。

9、许慎给六书中的“象形”所下的定义是。

10、许慎给六书中的“指事”所下的定义是。

11、许慎给六书中的“形声”所下的定义是。

12、许慎给六书中的“转注”所下的定义是。

13、许慎给六书中的“假借”所下的定义是。

14、形符“⾫”表⽰与有关的意义。

15、形符“⾩”表⽰与有关的意义。

16、形符“”表⽰与有关的意义。

17、形符“⼧”表⽰与有关的意义。

18、形符“页”表⽰与有关的意义。

19、形符“⽄”表⽰与有关的意义。

20、从造字⾓度分析，“休”是会意字，“沐”是字，“⽫”是字，“问”是字。

21、从造字⾓度分析，“河”是形声字，“安”是字，“颖”是字，“⼨”是字。

22、从造字⾓度分析，“信”是会意字，“⾖”是字，“采”是字，“修”是字。

23、从造字⾓度分析，“⾬”是象形字，“亦”是字，“涉”是字，“裹”是字。

24、从造字⾓度分析，“上”是指事字，“有”是字，“颂”是字，“回”是字。

25、从造字⾓度分析，“江”是形声字，“其”是字，“治”是字，“既”是字。

26、“盃”是的异体字，“际”的繁体写作，“师陈于鞌”

中的“陈”的今字是，“逝将去⼥”的“逝”是的通假字。27、在“以须炉⽕之然也”中，“然”的今字是；“民不罢劳”中的“罢”是的通假字；“”是异体字，和它对应的正体字是；“读”是简体字，和它对应的繁体字是。28、“五万兵难卒合”中，“卒”的今字是；“太后盛⽓⽽揖之”中的“揖”是的通假字；“”是异体字，和它对应的正体字是；“圣”是简体字，和它对应的繁体字是。29、“景”是古字，和它对应的今字是；“邨”是异体字，和它对应的正体字是；“实”是简体字，和它对应的繁体字是；在“具⾔沛公之不敢倍德也”句中，“倍”是的通假字。30、古字“辟”的今字是，异体字“”的正体字是，简体字“礼”的繁体写作，“若阙地及泉”中的通假字是。

2014年青岛大学考研试题 840古代汉语

2014年青岛大学考研试题 840古代汉语

1 青岛大学2014年硕士研究生入学考试试题

科目代码： 840 科目名称： 古代汉语(1) （共3页）

请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效

一、写出下列古文字的楷书文字：（10分）

二、解释下列各句中加点的字或词。（20分）

1、此惟救死而恐不赡

．，奚暇治礼义哉！

2、已而！已而！今之从政者殆

．而。

3、加之以师旅，因之以饥馑

．．。

4、曷为与人俱称帝王，卒就脯醢

．．之地也？

5、先生恶

．能使梁助之耶？

6、是助王息

．其民者也。

7、寡人不祥，被

．宗庙之祟。

8、不拊爱子其民，因而贾

．利之。

9、其

．竭力致死，无有二心。

10、赦之，以劝

．事君者。

11、子为正卿，亡不越竟

．。

12、穆公访

．诸蹇叔。

13、越国以鄙

．远，君知其难也。

14、既东封郑，又欲肆

．其西封。

15、师退，次

．于召陵。

16、都

．城过百雉，国之害也。

17、纷吾既有此内美兮，又重之以修

．能。

2 18、率时农夫，播厥

．百谷。

19、王事靡盬

．，不能艺稷黍。

20、既蓄王资，而乘敌国之釁

．。

三、词语解释（30分）

1、平分阴阳

2、金文

3、《四书集注》

4、被动句

5、《释名》

四、标出下面律诗的平仄（10分）

（抄在答题纸上，用“平”和“仄”表示即可）

李商隐《马嵬》

海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。

五、简答题（40分）

1、请介绍一部古代语言学著作的成就和影响。

2、古汉语人称代词有哪几种？举例说明。

3、古代汉语词类活用的条件。

六、作文：（40分）

仔細閱讀下列一篇古文，寫一篇讀後感。要求：首先要概括說明這篇文章的主

要思想觀點，然後結合文中的觀點，就漢語言文字學某一個方面的問題談談自己的

看法。

非草書 趙壹

余郡士有梁孔達姜孟穎者皆當世之彥哲也然慕張生之草書過於希孔顏焉

孔達寫書以示孟穎皆口誦其文手楷其篇無怠倦焉於是後學之徒競慕二賢

00536《古代汉语》201810真题(含解析)

00536《古代汉语》201810真题(含解析)

12018年10月全国高等教育自学考试试题古代汉语 试卷(课程代码00536)本试卷共8页,满分100分;考试时间150分钟。

第Ⅰ部分选择题(20分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,错选、多选或未选均无分。)1.下列各组字中,全都是形声字的一组是 【 】A.大 明 星 B.弑 匪 春C.頸 蝕 騰 D.从 責 放2.许慎为“象形”下的定义是 【 】A.盡成其物,隨體詰訕 B.視而可識,察而見意C.比類合誼,以見指撝 D.以事爲名,取臂相成3.下列各组字中属于分化字关系的一组是 【 】A.無一毋 B.然一燃C.群一翠 D.脩一修4.下列句中,加着重号的字与括号中的字是异体字关系的一句是 【 】A.適莽蒼者,三飡而反(返),腹猶果然。B.此可謂知義與不義之辯(辨)乎?C.食桃而甘,不盡,以其半啗(啖)君。D.魏文侯燕(宴)飲,皆令諸大夫論己。5.列对汉字结构的分析完全正确的是 【 】 A.牧，从支从牛,指事。 B.赖,从束从負,會意总分题号一二三四五六七核分人题分2061020121220复查人得分

2C.高,象台觀之形,象形。 D.牟，象聲氣從口出,形聲。6.下列句中,加着重号的部分属于联绵词的一句是 【 】A.五十而知天命,六十而耳顺。 B.計猶豫,未有所决。C.古者丈夫不耕,草木之實足食也。 D.謹庠序之教,申之以孝梯之義。7.句中的“易”与“移風易俗”中的“易”意思相同的一句是 【 】A.竊货日盛,匿行曰詐,易言曰誕。 B.斯季孫之赐也,我未之能易也C.古之易时,非仁也,財多也。 D.此令臣輕背其主,而民易去其鄉。8.列句中,加着重号的词古今意义变化属于广度宽窄差异的一句是 【 】A.舉世而譽之而不加勸。 B.以爾車來,以我賄遷。C.子爲父死亡所恨。 D.同心之言，其臭如蘭。9.下句中,加着重号的词用引申义的是 【 】A.楚聞之,夜引兵而去。B.昭王南征而不復,寡人是間。C.天柱折,地维絕。D.竊人之財猶謂之盜,况食天之功以爲己力乎?10.下列句中加着重号的词语属于同义连用的是 【 】A.是以人民衆而貨財寡。 B.民望之,若大旱之望雲霓也。C.且陛下春秋高,法令無常。 D.舊時王謝堂前燕,飛人尋常百姓家。