一年级数学思维应用题训练题100道
1.哥哥 4 个苹果，姐姐有 3 个苹果，弟弟有 8 个苹果，哥哥给弟弟 1 个后，弟弟吃了 3 个，这时谁的苹果 多？
2．小明今年 6 岁，小强今年 4 岁，2 年后，小明比小强大几岁？
3．同学们排队做操，小明前面有 4 个人，后面有 4 个人，这一队一共有多少人？
4．有一本书，小华第一天看了 2 页，以后每一天都比前一天多看 2 页，第 4 天看了多少页？
5．同学们排队做操，从前面数，小明排第 4，从后面数，小明排第 5，这一队一共有多少人？
6．有 8 个皮球，如果男生每人发一个，就多 2 个，如果女生每人发一个，就少 2 个，男生有多少 人，女生有多少人？
7．老师给 9 个三好生每人发一朵花，还多出 1 朵红花，老师共有多少朵红花？
8．有 5 个同学投沙包，老师如果发给每人 2 个沙包就差 1 个，老师共有多少个沙包？
9．刚刚有 9 本书，爸爸又给他买了 5 本，小明借去 2
本，刚刚还有几本书？ 10．一队小学生，李平前面有 8 个学生比他高竺嬗？个学生比他矮，这队小学生共有多少人？
11．小林吃了 8 块饼干后，小林现在有 4 块饼干，小林原来有多少块饼干？
12．哥哥送给弟弟 5 支铅笔后，还剩 6 支，哥哥原来有几支铅笔？
13．第二中队有 8 名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？
14．大华和小刚每人有 10 张画片，大华给小刚 2 张后，小刚比大华多几张？
15．猫妈妈给小白 5 条鱼，给小花 4 条鱼，小白和小花共吃了 6 条，它们还有几条？
16．同学们到体育馆借球，一班借了 9 只，二班借了 6
只。体育馆的球共减少了几只？
17．明明从布袋里拿出 5 个白皮球和 5 个花皮球后，白皮球剩下 10 个，花皮球剩下 5 个。布袋里 原来有多少个白皮球，多少个花皮球？
每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？
6 = 15,
+ 12 = 35 , 25 =11
二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？ ？
⑵☆+☆=12 ☆—△=6
△=( ) 0=( )
(3) A—4=11 o+△二 1
6
△=( ) 0=( )
(5) 5+o=12 △+0=10
0=() A=( )
(7)5+o=12 A+o=10
0=() △=( )
A—7=5 o+A= 1 7
(9) A+A=18 △=( ) ☆=() △=()
☆+ o =13 o =(
△+ o =15 ☆=(
三、每个图形代表一个数,
△ + □=9 ⑷☆+☆=24
☆=()
—☆=5
(10) =()
—☆=5
=() ☆—△=6
△=()
12—^=8
☆=()
12—^=8
☆=()
△=() 口=()
你能算出这个数是多少吗？
O-A=1 △ + △+△=9
A=( )
A + O = 12
△=()
o+n=io, □=( o +
☆
O=(
□+△=12,
O= ( ) , □=( ), 18 O=( )
△ + <□ + ☆ =
☆=()
o+n+A=i5o
△=( 21 (5) A+O=9 △+△+0+0+0=25
△= ( ) O=()
四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？
(1) r △+△+△+△=28 Y △=( )
Y △ + △ + □=20 、□=( )
(2) 04-0+0=6 r O=()
.△ + △ + △ = 12 △=( )
(3) 'A—0=1 △=( )
Y △ + △-0=9 < O=()
△+O—口 = 10 I □=()
五、下图中每种水果各代表一个数，算一算， 它们各代表几？
6 + 0 =7, 0 + = 10, + d = 9
=() 0 =( ) 7 =()
六、1.已知：☆+☆+☆=6, △+△+△+△=20, 则△一☆=（ )
一二年级数学思维训练题100道
一、一年级部分。
1. 小明有3颗糖，小红又给了他2颗，小明现在有几颗糖？
- 解析：这是一道简单的加法应用题。原来小明有3颗糖，小红又给了2颗，那么现在有的糖数就是原来的糖数加上小红给的糖数，即3 + 2 = 5颗。
2. 树上有5只鸟，飞走了1只，又飞来了3只，树上现在有几只鸟？
- 解析：首先树上有5只鸟，飞走1只后剩下5 - 1 = 4只鸟，然后又飞来了3只，现在树上鸟的数量就是4+3 = 7只。
3. 1 + 3+2 =？
- 解析：这是一道连加运算题。按照从左到右的顺序依次计算，先算1+3 = 4，再算4 + 2 = 6。
4. 比5大3的数是多少？
- 解析：求比一个数大几的数用加法，5+3 = 8，所以比5大3的数是8。
5. 有7个苹果，分给3个小朋友，每人1个，还剩几个？
- 解析：这是减法的实际应用。总共7个苹果，分给3个小朋友每人1个，也就是分出去了3个，那么剩下的苹果数就是7 - 3 = 4个。
6. 0+4 - 2=？
- 解析：按照先算加法再算减法的顺序，0+4 = 4，然后4 - 2 = 2。
7. 与4相邻的两个数是多少？
- 解析：按照数的顺序，与4相邻的前面一个数是3，后面一个数是5。 8. 5以内的数中，比3小的数有几个？
- 解析：5以内比3小的数有0、1、2，共3个。
9. 小明前面有2个人，后面有3个人，这一队一共有几个人？
- 解析：要求这一队的总人数，需要把小明前面的人数、小明后面的人数以及小明自己都算上，即2+3 + 1=6个人。
10. 3+( ) = 5.
- 解析：这是一道求加数的题目。根据加数+加数 = 和，那么一个加数=和 - 另一个加数，5 - 3 = 2，括号里应填2。
二、二年级部分。
1. 小明有10元钱，买了一支铅笔花了2元，一个笔记本花了3元，还剩多少钱？
- 解析：这是一道减法应用题。总共10元钱，花出去的钱是买铅笔的2元加上买笔记本的3元，即2+3 = 5元，那么剩下的钱就是10 - 5 = 5元。
小学数学一年级上册思维训练题共100道
一年级上册思维训练题共100道
1. 在数字1、2、3、4、5中，哪一个比其他四个都要小？
2. 如果把6分成两个数，使它们的和等于8，你会想出哪两个数？
3. 在数字7、8、9中，哪一个比其他两个都要大？
4. 如果今天是星期五，那么100天后是星期几？
5. Jill 有10粒糖果，她想分给5个朋友。每个朋友得到几粒糖果？
6. 如果你这一周每天把上一天亲眼看见的石子数量加倍，那么7天后有多少颗石子？
7. 网站上展示了7条天气信息，3条是晴天信息，其他的四条是雨天信息。晴天信息占总信息数量的多少？
8. Jack 有5次扔硬币的机会，如果正面朝上的次数少于3次，他输了。Jack 会赢还是输？为什么？
9. 这个数字是什么？它是1，它是0，它旁边是2。
10. 珍妮在8:45走出家门，要在15分钟后到达学校。她几点到学校？
11. 如果2只兔子每天可以生下5只兔子，一个月内它们会生多少只兔子？
12. 如果钞票的价值按照5元、10元、20元、100元和1000元顺序排列，那么最大面额为多少？
13. 一匹马跑了2圈，每圈的时间为12分钟，这匹马平均每分钟跑了多少圈？ 14. 如果50个蚂蚁可以在5分钟里爬过50厘米的路程，那么100个蚂蚁可以在多长时间内爬过多少米的路程？
15. 将下列数字中的元音字母（a、e、i、o、u）和辅音字母分开：6289。
16. 请写出下一个数列中的数字：1、2、4、7、11...
17. 如果此时是上午11:45，10分后它会是什么时候？
18. 如果商品原价是$200，现在折扣为20%，那么它的价格是多少？
19. 在一个车站的候车室里，有4个商人和4个旅游者。他们需要坐到4个相邻的座位上。旅游者坐在哪些座位上？
20. 如果杰克有2支笔，他送了其中一支，他还有几支笔？
21. 一只蜜蜂从花朵到巢穴的距离为5英里。如果它只飞了3英里就停下了，那么一共要飞几次才能到达巢穴？
