优秀毕业设计论文推荐排序表-南京农业大学教务处

2007年全国第七次高等学校毕业生就业研究优秀论文获奖名单（计算机随机排名）论文名称作者姓名工作单位等级高校毕业生创业孵化基地建设研究刘铸辽宁省高等学校毕业生就业指导服务中 1 理工科重点大学毕业生职业期望与实际就业状况研究杨克旭、梁茵大连理工大学1提高高职院校毕业生就业能力的对策与思考许跃吉林工业职业技术学院招生就业指导处1高校毕业生到民营企业就业问题调查与研究田一闳云南教育厅学生处 1 高等教育大众化进程中大学生就业工作研究马于强、刘坤井冈山学院招生就业指导处 1 地方农业院校就业指导工作实践与思考游京峰、张高亮、涂雯雯、胡蝶。

江西省高等院校毕业生就业工作办公室 1 对当前高校毕业生创业与创业教育活动的调查分析与研究鲍勇、尚昌庚安徽省就业指导中心1浅析贫困大学生就业问题及对策鲍丽娟、李光彬、夏富生、胡晓浩、彭化慧合肥工业大学 1 当前大学生就业环境分析及促进就业的对策思考林禄明安徽省就业指导中心 1 甘肃省大学生就业意向调查报告魏军、李宏伟兰州交通大学 1 少数民族大学毕业生就业问题研究王扎西、钟福祖、刘燕华、董化琪、马莉。

西北民族大学1独立学院学生就业的现状和对策齐晓琴兰州商学院陇桥学院1改革高等教育体制，促进大学生就业陈建恩兰州大学 1 元认知训练在大学生职业辅导中的应用孙立国兰州大学1大学城就业指导资源共享探索侯永雄华南师范大学1大学生职业生涯规划第一课模式探讨李向明广东技术师范学院 1 运用政策导向促进高校毕业生向民营企业流动沈鸿银广西高校毕业生就业指导中心 1 普通高校残疾毕业生就业问题的观念障碍与政策缺失金海燕、谢红梅浙江大学1基于职业生涯理论的大学生就业指导体系的探索王慧、刘青、李澎林浙江工业大学 1 高职毕业生就业与区域经济社会发展芦京昌杭州职业技术学院 1 地矿人才就业状况分析侯建湘、周春燕中国地质大学（武汉）1关于提高高校毕业生就业质量的思考方伟北京大学 1 高校毕业生就业诚信问题分析及解决途径初探欧阳沁、祁金利、陈旭清华大学1强化教育，创新思路，大力向国防科技工业基层输送优秀人才程基伟北京航空航天大学1高校开展创业教育体制的初探易宏琤、程武、路英海、张闯。

由博士学位论文盲审数据诱发的几点思考李剑红，崔海燕，刘妍（南京农业大学研究生院，江苏南京210095）［摘要］通过列举近三年南京农业大学博士学位论文的盲审情况，分析专家在评审过程中存在的问题，由此引发对博士学位论文盲审的几点思考。

提出保证博士学位论文质量需要评审专家认真评审，学校严把培养环节质量关，关注和重视对博士学位论文完成过程的考核，做好对存在问题论文的处理工作，以期更好地完善博士学位论文盲审制度，让盲审工作在提高博士学位论文质量乃至提高博士研究生培养质量方面发挥更大的作用。

［关键词］学位论文；盲审；培养质量［基金项目］2015年度南京农业大学“研究生收费制度改革与培养质量研究———以南京农业大学为例”［作者简介］李剑红（1974—），女，江苏南京人，农业硕士，南京农业大学研究生院学位办科员，中级一级，主要从事研究生教育管理研究。

［中图分类号］G643［文献标识码］A ［文章编号］1674-9324（2021）52-0027-04［收稿日期］2021-04-16———以南京农业大学为例国民教育体系中最高层次的博士研究生教育是衡量国家高等教育发达程度和科学文化发展水平的重要指标，提高博士研究生教育培养质量已成为我国教育改革发展的核心任务。

而博士学位论文质量是反映高校博士培养质量的重要标志之一，既能反映博士研究生掌握和综合运用知识的水平，也能体现其创新能力，同时能客观衡量培养院校的综合实力。

学位论文评审是衡量博士研究生学业水平高低，判断博士研究生是否符合答辩条件、达到学位要求的主要方法之一。

博士学位论文评审工作正是保证博士研究生水准的重要环节，是检测论文质量是否合格的重要途径。

博士学位论文是攻读博士学位的研究生在导师指导下，选择相关领域研究方向，进行继承、开拓、创新的研究工作后，最终形成的科研成果，较其他形式论文具有更高的学术价值，其科学性、创新性对学科领域的发展具有非常重要的推动作用，是衡量研究生培养质量的一项重要依据。

附件2：曲阜师范大学本科毕业论文（设计）撰写规范一、毕业论文（设计）文本结构毕业论文（设计）主要由8个部分组成：①封面；②目录；③题目；④中外文摘要；⑤正文；⑥参考文献；⑦谢辞；⑧附录。

二、毕业论文（设计）各部分规范1. 封面封面按学校规定的格式填写，包括论文（设计）题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容。

2. 目录目录由毕业论文（设计）各部分内容的顺序号、名称和页码组成，目次中的内容一般列出二级标题即可。

目录应该用“…………”连接名称与页码。

3. 题目论文（设计）题目要恰当、简明、凝练，能够反映论文的主题及其内容，做到文、题贴切。

题目中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。

题目所使用的词语应当考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等。

题目的中文字数一般不超过20个字，外文题目不超过10个实词，中外文标题应一致，居中编排格式。

4. 中外文摘要及关键词摘要是对毕业论文（设计）内容不加注释和评论的简短陈述。

摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。

摘要应具有独立性和自含性，即不阅读全文，就能获得毕业论文（设计）必要的信息，使读者确定有无必要阅读全文。

摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等表达方式。

排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题目中已有的信息。

语句要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。

结构要严谨，表达要简明，语义要确切，一般不再分段落。

对某些缩略语、简称、代号等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现处必须加以说明。

摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。

毕业论文（设计）的摘要包含中文摘要和外文摘要。

中文摘要字数约为200~300字，外文摘要约为200~300个实词。

关键词（Keywords）是为了文献标引，从《汉语主题词表》或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息3的词语或术语。

教师职务岗位申请表申请岗位：副教授7级岗申请人：狄金华推荐单位：文法学院填表时间：2013年9月13日华中农业大学人事处制填表说明1.本表由从事教学与科研工作的教师申报教师岗位职务时填写。

2.高校教龄指在高等学校从事教学工作的累积时间。

3.主要学术兼职限填国内外学会副理事长以上职务或重要学会理事以上职务、国外学术刊物的编委、审稿人等。

4.学生评分同职级排名指在同职级类别教师中的排名，现任职务为讲师和助教者要在本院（部）非高职教师中排名，现任职务为副教授的要在本院（部）高职教师中排名，学院年度排名指在本院（部）全体教师中排名，排名要求同时附上参与排名的教师人数，例如，某教师现为理学院讲师，他在理学院全体讲师和助教中的学生评分排名为29, 在理学院全体教师的排名为66,理学院共有讲师和助教80人，共有教师140人，则学生评分同职级排名栏里填上29/80，学院年度排名栏里填上66/140。

5.教材建设使用情况指所编教材被学校和专业采用的情况。

6.学科专业建设主要贡献指参与所在学科的学科建设及其他学术公益活动情况。

7.科研获奖栏按以下要求填写：1)自然科学类申报人仅填写国家级科技奖励（国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学技术进步奖）、省部级科技奖励（二等以上）和国际学术性奖励；2)人文社科类申报人仅填写国家科技进步奖、省部级奖励（如中国高校人文社会科学研究优秀成果奖、湖北省社会科学优秀成果奖等）、各类全国性的基金奖（如霍英东科研优秀成果奖以及孙冶方研究基金会、吴玉章研究基金会、陶行知研究基金会颁发的社科优秀成果奖）和国际学术性奖励。

8.专利类型指发明专利或新型实用专利。

9.本表请用A4纸正反面打印，骑缝装订。

三、任现职以来科学研究与社会服务（所有项目、成果和论文均需是任现职以来的，其中国家级项目或成果限填排序前五、省部级限填前三、其他限填主持）。

（顶头空2行）目录（4号黑体，居中）摘要 (1)关键词 (1)A b s t r a c t (1)Key words (1)引言【或绪论：介绍选题背景（意义、国内外研究现状）、设计目标（含性能指标）等】 (1)1□设计方案论证………………………………………………………………Y 1.1□设计方案一…………………………………………………………………Y 1.2□设计方案二…………………………………………………………………Y 1.3□比较论证、确定执行方案…………………………………………………Y 2□理论分析和工作原理介绍（必要时）…………………………………………Y 2.1□××××（必要时）……………………………………………………………Y 2.2□××××（必要时）……………………………………………………………Y 3□单元硬件电路设计……………………………………………………………………Y 3.1□单元电路设计一………………………………………………………………Y 3.2□单元电路设计二……………………………………………………………Y 3.2.1□××××（必要时）…………………………………………………………Y 3.2.2□××××（必要时）…………………………………………………………Y 3.3□电源电路设计………………………………………………………………Y 3.4□整体电路………………………………………………………………………Y 4□软件设计……………………………………………………………………………Y 4.1□键盘显示程序设计………………………………………………………………Y 4.2□单数据采集程序设计……………………………………………………………Y 4.3□软件抗干扰程序设计…………………………………………………………Y 5□系统调试与性能测试……………………………………………………………Y 5.1□系统硬件调试……………………………………………………………Y 5.2□系统软件调试………………………………………………………………Y 5.3□系统性能测试……………………………………………………………Y 6□总结（结束语）（或者讨论设计电路的特点、存在的缺陷级改进方法）………………Y 致谢……………………………………………………………………………………………Y 参考文献………………………………………………………………………………………Y 附录A ××××（必要时）…………………………………………………………………Y 附录B ××××（必要时）…………………………………………………………………Y 图1 ××××（必要时）……………………………………………………………………Y图2 ××××（必要时）……………………………………………………………………Y 表1 ××××（必要时）……………………………………………………………………Y 表2 ××××（必要时）……………………………………………………………………Y注：1. 目次中的内容一般列出“章”、“节”、“条”三级标题即可；2．X、Y表示具体的阿拉伯数字；毕业论文（设计）题目（3号黑体）××××专业学生学生姓名指导教师指导教师姓名（小四仿宋体）摘要：××【用第三人称概括论文的主要内容】（200—300字，五号宋体）×××××××××××××××××……。