2020年小学廉政文化建设情况汇报

弘扬清风正气共建清廉校园——**市**小学“清廉学校”创建工作汇报百年大计，教育为本。

育人之基，清廉为要。

自推进“清廉学校”创建以来，**市**小学以“清廉教育，办人民满意教育”为目标，坚持守正创新，结合学校特色，积极探索，务实求真，积极开展“廉洁文化进校园”活动，在借鉴与摸索中起步，在充实与拓展中深化，突出重点，深挖亮点，稳步推进，初见成效。

一、党建引领擘画清廉蓝图以制度建设为统领，吹响奋斗号角。

学校高度重视“清廉学校”创建工作，第一时间召开清廉学校创建领导小组会议、中层干部会议、全体教职工动员会议等多层次会议，强调“清廉学校”建设的重要性和必要性。

同时，制订切实可行的“廉洁文化进校园”活动的实施方案及工作日程安排表。

积极开展“初心不改扬清风廉洁从教树正气”主题党日活动，号召党员教师发挥示范引领作用，廉洁从教，争当先锋，于实干中浇筑学校清廉创建的坚实基座，打造党风清正、政风清明的先进党支部。

二、思想铸魂涵润师德操守以崇德尚廉为导向，补足精神之钙。

全体教师在学校党支部书记、校长**的带领下深入学习《中小学教师职业道德规范》及《新时代中小学教师职业行为十项准则》，重温教师誓词，积极响应“廉洁从教清正教风”的倡议，武装精神头脑，筑牢思想根基。

用先进典型深入推进师德师风建设，引领教师扬师德，铸师魂，树清风，正教风，引导全体教职工以“四有”好老师优秀事迹为航标，不忘教育初心，坚守道德底线。

签订师德师风承诺书，举办师德师风演讲比赛“师爱进万家”等一系列思想教育活动。

在活动中不断增强全体教职工对教育事业的责任感和使命感，强化争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的意识，为打造高质量的教育教学提供保障。

三、知行合一养正文化内涵我校依据教学规律和青少年身心发展的特点，针对不同年龄段学生，因势利导、循序渐进，将廉洁教育纳入学校德育体系，与思想道德教育、素质教育紧密结合，使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。

二小创市廉政文化进校园示范校汇报材料尊敬的领导、老师们：大家上午好！我是来自二小的学生代表小明，今天非常荣幸能够向大家汇报我们学校在廉政文化进校园方面的一些实践和成果。

作为市廉政文化进校园示范校，我校高度重视廉政教育的开展，将廉政文化融入到学校的日常教育和管理中。

首先，我们积极开展廉政教育活动。

通过开展主题班会、团队活动、演讲比赛等形式，引导学生树立正确的价值观，树立远离腐败的意识。

同时，我们还邀请廉政专家和干部来校开展讲座和辅导，给学生提供了更多关于廉政方面的知识和教育。

其次，我们注重廉政文化的构建。

学校制定了一系列廉政文化教育制度和规定，比如《中小学生廉洁从教文化建设规定》等。

教师们也在课堂上融入廉政元素，通过案例分析和讨论，让学生了解到廉政教育的重要性和意义。

同时，学校还注重通过廉政文化墙、班级宣传栏等形式，展示廉政教育的成果和成效。

再次，我们加强廉政监督和问责机制建设。

学校设立了廉政监督委员会，定期开展廉政监督和考核工作。

对于发现的廉政问题，学校及时启动问责机制，对相关责任人进行纪律处分。

这种制度化的廉政建设，有效地推动了学校的廉政文化建设。

此外，我们学校还积极开展廉政文化进校园的系列活动，比如举办主题演讲比赛、廉政知识竞赛等，引导和激励学生参与到廉政文化的传播和建设中去。

同时，学校将廉政文化教育与学校的日常管理工作相结合，建立了廉政建设责任制和考评制度，形成了一种持续、有效的廉政教育机制。

通过以上的努力，我校在廉政文化进校园方面取得了一定的成绩。

学生们对廉政教育的认知和理解逐渐加深，树立了正确的价值观和远离腐败的观念。

同时，学校的廉政文化建设也得到了一定的认可和肯定。

我们相信，在领导和老师们的正确指导下，我校的廉政文化建设会取得更大的成果。

最后，我代表二小的全体学生向领导和老师们表示衷心的感谢。

感谢在廉政文化教育和实践中给予我们宝贵指导和关心的领导和各位老师们。

也感谢学校给予我们创造良好学习环境、培养廉洁从教的机会。

小学廉洁学校建设总结汇报尊敬的领导、各位教师和亲爱的同学们：大家好！我是某小学廉洁学校建设的总结汇报，现在向大家汇报一下我们小学廉洁学校建设的情况。

廉洁学校的建设是我校近年来的一项重要工作。

通过不断的努力，我们取得了一些成绩。

首先，我们在校园内建立了一系列廉洁建设的制度和规章制度，确保了廉洁学校的正常运转。

我们制定了公正廉洁的选举程序，推行公开透明的管理方式，让每个同学都有机会参与学校事务的决策和管理，保护了同学们的权益，营造了公平、公正的学习环境。

同时，在教育教学方面我们也进行了一系列的廉政教育，注重培养同学们的廉洁意识和廉洁道德，培养同学们的自律能力。

我们不仅在班级会上开展廉政教育活动，还组织了一些主题讲座和知识竞赛，提高了同学们的廉洁意识和廉洁道德水平。

此外，我们还加强了监督检查，确保教师们履行职责，保证学校的廉洁建设得到有效实施。

其次，廉洁学校的建设不仅仅是内部的建设，还要与家庭和社会结合起来。

我们积极与家长沟通合作，将廉洁教育纳入到家庭教育中去。

我们组织了家长会和家庭廉政教育讲座，向家长们宣传廉洁教育的重要性，教育他们积极参与学校廉洁建设的活动，帮助学校做好廉洁教育工作。

同时，我们也加强了与社会的联系，与社会各界建立了广泛的合作关系，共同推进廉洁学校的建设。

我们邀请了一些专家学者来学校进行讲座，同时也积极参与社区的廉洁宣传活动，以扩大廉洁教育的影响力。

廉洁学校建设是一个长期的过程，虽然我们在廉洁学校建设方面已经取得了一些成绩，但仍然存在一些问题和不足。

首先，同学们的廉洁意识和廉洁道德仍有待进一步提高。

有时候一些同学在面对诱惑时还是缺乏自控能力，容易受到一些不良行为的影响。

其次，与社会的联系还不够紧密，有时候我们在廉洁建设方面的工作还是比较孤立的。

再次，一些教师在廉洁意识方面仍有欠缺，需要进一步提高自己的廉洁意识。

为了更好地推进廉洁学校建设，我们将采取以下几方面的措施：首先，继续加强同学们的廉洁教育，提高他们的廉洁意识和廉洁道德，培养他们的自律能力，让他们明白廉洁的重要性和正确的价值观。

小学廉政建设总结廉政建设是社会主义国家的一项基本建设，也是我国法治建设和社会主义民主政治建设的重要内容之一。

廉政建设的根本目标是建设一支对人民负责、清正廉洁的公务员队伍，提高公务员廉洁自律和作风建设水平，促进全社会公民道德水平的提高。

作为小学生，参与廉政建设的意义重大。

在小学廉政建设中，我们应该树立正确的道德观念，从小养成廉洁自律和诚实守信的良好习惯，为社会主义建设做出自己的贡献。

首先，小学廉政建设要加强教育引导。

廉政教育是建设廉洁基层政权的重要手段。

通过针对小学生特点设计的廉政教育课程，加强对小学生的思想道德教育，培养他们正确的价值观和道德观念。

同时，通过讲授廉政典型故事、模拟廉洁自律活动等形式，引导小学生正确对待权力和财富，正确认识不正当行为的危害性。

其次，小学廉政建设要加强家庭教育。

家庭是孩子们最早接受教育的地方，良好的家庭教育对形成正确的道德观念和行为习惯至关重要。

父母要成为廉政建设的引领者和榜样，要通过自己的言传身教，真实生活中的表率，引导孩子们树立正确的价值观和道德观念，培养他们的廉洁自律和诚实守信意识。

再次，小学廉政建设要加强校园文化建设。

学校是培养孩子们德、智、体、美全面发展的地方，也是培养孩子们道德品质的重要场所。

学校要通过丰富多样的廉政文化活动，包括廉政讲座、廉政宣传展览等形式，营造廉洁自律、诚实守信的校园文化氛围。

同时，要健全廉政建设师生互动机制和监督机制，促进师生之间的相互监督和自我约束，形成厉行节约、勤政务实的良好风尚。

最后，小学廉政建设要加强社会的参与和监督。

廉政建设不是政府和教育部门的任务，更是全社会的共同责任。

社会各界应当积极参与到廉政建设中来，通过监督和举报不正之风，推动廉政建设事业不断向前发展。

同时，相关部门要加大对小学廉政建设的宣传力度，提供必要的政策支持和经费保障，为小学廉政建设创造良好的环境和条件。

总之，小学廉政建设是廉政建设事业的基础，也是廉洁自律和诚实守信教育的重要环节。

关于全面推进清廉学校建设的情况报告为深入贯彻落实新时代党的建设总要求和党中央关于管党治党决策部署，推动全面从严治党向纵深发展，引领保障全方位推动高质量发展行稳致远，根据《关于全面推进清廉宁武建设的工作举措》和省、市纪委全会部署要求，结合我校实际，现就全面推进清廉学校建设制定如下工作举措。

一、主要任务（一）强化党建引领，打造校风清朗的育人生态1.全面加强党对学校工作的领导。

全面推行党组织领导下的校长负责制，健全学校党组织与行政班子议事决策制度，履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。

修改和完善党建责任清单，贯彻民主集中制，做到依法决策、民主决策、科学决策。

坚持“三重一大”事项会议集体研究决策制度，突出学校党支部的政治功能。

以“党建+”理念，推进党建+互联网融合、党建+教育教学融合、党建+学校改革发展融合、党建+服务融合，不断提高学校党建水平。

2.坚持正确的政治方向和办学理念。

坚持中国特色社会主义办学方向，端正办学理念，把立德树人贯穿于教育的全过程，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。

加强和改进学校的思想政治工作，严格课堂教学和文化宣传阵地的管理，确保学校办学的正确方向。

坚持以人为本、教育公平，大力发展素质教育，坚决纠正片面追求升学率的做法，促进学生身心健康发展。

深化课程改革，积极培育学校办学特色和优势，努力办好人民满意的学校。

（二）、强化学校治理，打造政风清明的管理体系1.全面落实“一岗双责”。

建立党建和党风廉政建设制度，总结分析清廉教育、清廉学校建设工作，研究部署下一阶段工作。

深入推进党风廉政建设活动，进一步推进落实全面从严治党总要求，层层签订年度《廉洁从教承诺书》，要求全体教师严守师德师风底线，筑牢全校师生廉洁从教思想防线。

2.推进全面依法治校。

进一步落实学校依法治校主体责任，完善学校章程建设，确保学校依法按章程自主办学。

健全学校行政管理组织架构及运行机构、重大事项决策机制和民主监督机制。

2025年小学廉政建设总结____年，小学廉政建设取得了显著的成绩。

在全国各地的小学中，廉政教育成为了学校教育的重要内容之一。

通过廉政教育的深入开展，学生们逐渐树立了正确的价值观和道德观，增强了廉洁意识和法律意识，不断提高了自身的道德修养和行为规范。

以下是对____年小学廉政建设成果的总结。

一、廉政教育课堂教学成效显著____年，小学廉政教育课程得到了全面落实和推广，成效显著。

各地小学根据不同年龄段学生的特点，结合实际教学内容，开展了丰富多彩的廉政教育教学活动。

通过课堂讲授、案例分析、游戏互动等形式，激发了学生的学习兴趣，提高了廉政知识的掌握和理解能力。

学生们逐渐认识到廉洁做人、守法守纪的重要性，形成了自己的良好行为规范。

二、校园廉政文化建设成果明显____年，各地小学积极开展校园廉政文化建设，以营造廉洁诚信的校园环境。

学校通过制定校园廉政文化建设方案，组织开展廉政主题教育活动，树立了廉政典型。

学生们积极参与廉政文化建设，例如参加廉政演讲比赛、撰写廉政感悟等，将廉政理念融入到校园生活中。

校园内外流传着讲廉洁、爱廉洁的口号，形成了厉行廉洁的校风。

三、家校共育廉政教育氛围浓厚____年，小学廉政教育不仅限于学校内部，也积极推动家庭和社会的融入。

小学与家长建立了廉政教育沟通渠道，定期召开家长会，邀请廉政专家进行讲座，让家长了解廉政教育的重要性，并与家长共同参与到教育活动中。

通过家访、家校互动等方式，加强了家庭廉政教育，家庭成员互相约束，共同培养学生的廉洁意识和道德修养。

四、廉政教育师资队伍建设取得成效____年，各地小学着力加强廉政教育师资队伍建设，提高了教师的廉政教育水平和专业能力。

通过组织教师参加廉政培训班、开展教师廉政教育交流活动等，提高了教师对廉政教育理念和方法的认识和掌握。

教师们不仅在课堂教学中注重培养学生的廉洁意识，还以身作则，成为学生学习廉政的榜样。

五、廉政教育成果的可持续发展机制初步形成____年，小学廉政教育成果的可持续发展机制初步形成。

小学学校党风廉政建设工作总结今年，是祖国历史上非凡的一年，也是学校发展中意义重要的一年。

这一年，我们继续坚定不移地走“务本”发展之路，继续坚持不懈地致力于内涵建设，围绕“20－21年度学校事业发展规划”确定的“和谐校园”总目标，同心同德，做了许多有意义的事。

2020年工作中，我们高度重视党风廉正建设，提出了以“团结、廉洁、务实、创新”作为领导工作作风，切实加强教育行风建设，认真执行区教育局关于中小学教师行为规范的“十条规定”和“八不准”，坚持一把手“一岗双责”责任制。

认真召开行政例会、党支部大会、领导班子民主生活会、教职工座谈会、学生家长座谈会，广泛收集社会各界及教职工对学校的意见和建议，认真研究，及时提出整改方案。

对重大事故实行责任追究制。

一年来，没有发生过重大安全事故，没有乱收一分钱，没有教师违纪的现象，没有群众反映强烈的问题。

一年中，本人也能克己奉公，廉洁自律，勤奋工作，起好了模范带头作用。

现就我在党风廉政建设方面的工作，作如下总结，请大家监督。

抓好学校党风廉政建设是新形势下加强学校党建工作和精神文明建设的迫切需要，是实践“三个代表”重要思想的必然要求，是开创教育工作新局面的重要保证。

切实抓好党风廉政建设，学校教育教学工作再上新台阶。

为强化学校领导抓党风廉政建设的责任意识，切实落实“一岗双责”领导责任制，根据区党委、教育局《关于实行党风廉政建设责任制的实施细则》规定我小党总支，行政对此工作进行了全面的布置和落实，并按照文件要求自检自查。

现将我校开展党风廉政建设情况报告如下：一、学习理论提高认识我们坚持抓好校领导，党员教师的政治理论学习，组织领导，党员教师认真学习学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的十六届五中精神，学习关于党风廉政建设的各项规定，并且理论联系实际，采取各种形式，如教职工大会,专题讲座，党员电化教育，上党课等形式，以多媒体现代化教育手段提高了学习效果。

一年来校领导班子共同学习13次，坚持做到“四个结合”。

XX小学“清廉学校”创建工作情况汇报尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：大家好！我们学校在全面建设美丽校园的同时，也积极开展了“清廉校园”创建工作。

在经过两个学期的努力和实践，现在我代表学校给大家做一个工作汇报。

一、工作目标我们学校的创建目标是：建设清明廉洁、文明有序、和谐友好的学校，增强青少年的道德自觉和纪律观念，营造相互尊重、守法守纪的校园氛围。

二、实施情况1.创建组织机构我们学校成立清廉校园创建领导小组，负责制定工作计划、监督实施情况、解决突发问题，统筹协调工作。

同时，学校还成立了清廉校园创建工作办公室，具体负责各项工作的具体实施。

2.制定实施方案我们根据学校实际情况，制定了《XX小学清廉校园创建方案》，明确了清廉校园创建的目标任务、实施方案、时间节点、师生责任等，保证了工作的顺利开展。

3.开展主题教育我们在课堂、校园、社区等多个方面，积极开展“廉洁教育”引导学生树立正确的纪律观念和对毒品的警惕性。

每个月定期开展“百家讲坛”、校园文化节、班级主题活动等形式多样的宣传活动，普及廉政知识，强化清廉意识。

同时，借助数字媒体平台，发布公益宣传片、廉政微视频，用多样化的宣传方式，引导学生珍视诚实守信的重要性，坚守底线红线，为创造清廉校园添砖加瓦。

4.严格管理制度针对学校各类人员行为规范制定了详细的规定，并进行了公开。

同时，加强管理力度，严格执行各项制度，在行为规范和执法方面保持严谨态度。

建立重大案件信息报送制度，及时通报学校上级部门和家长，确保孩子们的安全健康。

5.廉政文化建设我们学校积极推进校园文化建设，关注学生的身心健康，也让学生在文化氛围中领悟至善至美的纯净之美。

在学校建设上，加强纪律落实，决不容忍弄虚作假，打破违纪的惯性思维，让学生从小学会自律，提高自我修养，和谐共处。

三、取得成效通过这两个学期的工作，我们已经取得了明显的成效。

在学生中形成了诚实守信，自我约束的良好意识和风气；规范了校园行为，营造了和谐、文明、守纪、守法的良好氛围；确保了校园安全和师生健康，遏制了校园违纪违法行为；并受到了家长、社会各界的广泛认可和好评。

小学廉政文化进校园汇报材料, ____字亲爱的领导、老师们, 大家好！今天我向大家汇报一下小学廉政文化进校园的相关情况。

廉政文化是培养学生高尚道德品质的重要组成部分。

为了引导学生树立正确的价值观和道德观, 我校于去年开始进行了小学廉政文化进校园活动, 并取得了一定的成效。

一、活动开展情况1.学习廉政知识学生每周通过阅读廉政方面的文章、书籍, 了解廉政知识。

我们邀请了相关部门的工作人员给学生进行廉政教育讲座, 教育学生珍惜党和人民赋予的权利, 履行自己应尽的责任。

2.制定廉政规范学校制定了小学生廉政规范, 要求学生在校、在家、在社会等各方面遵守相关规范, 树立正确的价值观和行为准则。

并通过校园广播、班会等形式不断强调和宣传。

3.建立廉政教育基地学校建立了廉政教育基地, 通过展览、互动体验等形式, 让学生亲身感受廉政文化的重要性。

基地展示了廉政教育的相关内容, 包括廉政故事、反腐倡廉经典语录等。

二、活动成效经过一年的努力, 小学廉政文化进校园活动取得了以下成效:1.学生意识上升通过学习廉政知识和参与廉政活动, 学生对廉政文化的认识和理解有了明显提高。

他们逐渐认识到廉政对个人和社会的重要性, 懂得如何廉洁自律, 树立正确的价值观。

2.行为规范明显改善学生的行为规范明显改善, 自觉抵制不良行为, 主动参与公共事务, 培养了良好的行为习惯。

他们积极参加社会实践活动,了解社会的方方面面, 更加关注身边的人和事。

3.亲子互动增加廉政文化进校园活动引起了家长的重视和参与。

学校邀请家长参与廉政活动, 与孩子一起学习廉政知识, 促进家庭关系的和谐, 培养孩子正确的道德观念。

4.社会影响扩大廉政文化进校园活动得到了社会各界的广泛关注和认可。

相关媒体对我们的活动给予了报道和宣传, 进一步增加了社会的认同度。

三、下一步计划在今后的工作中, 我们将进一步加强小学廉政文化进校园活动, 营造更加良好的廉政氛围。

具体计划如下:1.深化廉政教育通过多种形式, 加深学生对廉政教育的理解与认同。

小学清廉文化建设工作总结
近年来，随着社会的不断发展，教育界对于清廉文化建设的重视程度也在逐渐
提升。

作为基础教育的重要组成部分，小学清廉文化建设工作也成为了教育工作者们关注的焦点。

在过去的一段时间里，我们学校也积极开展了一系列清廉文化建设工作，取得了一定的成绩。

首先，我们注重了学校师生的道德教育。

通过开展主题班会、德育课程等活动，引导学生明辨是非，培养他们正确的价值观和道德观。

同时，学校还注重对师生进行廉政教育，让他们懂得廉洁自律的重要性，树立正确的人生观和价值观。

其次，学校积极倡导廉洁文化。

在校园内，我们设置了廉政文化墙，贴满了廉
政警示标语和廉政教育资料。

同时，学校还组织了廉政知识竞赛、廉政演讲比赛等活动，让学生在参与中了解廉政知识，增强了他们的廉政意识。

另外，学校还加强了对师生的监督管理。

建立了学校廉政监督委员会，定期对
学校师生的廉政情况进行检查和评估，对于违反廉政规定的行为进行严肃处理，让全体师生知道违纪违法的后果。

通过这些工作的开展，我们学校的清廉文化建设取得了一定的成效。

学生的思
想道德素质得到了提升，师生的廉政意识和法治观念也得到了增强。

但同时，我们也清楚地意识到，清廉文化建设工作是一个长期的过程，需要全校师生的共同努力和持续的关注。

我们将继续加强清廉文化建设工作，为学校的发展和师生的成长创造更加良好的环境。

2020学校廉政工作总结
2020年是不平凡的一年，新冠疫情的蔓延给全球带来了巨大的影响。

在这样的背景下，学校的廉政工作也面临了新的挑战和机遇。

2020年，我们学校在廉政建设方面取得了一些成绩，也遇到了一些困难和问题。

下面就让我们来总结一下2020年学校廉政工作的情况。

首先，2020年学校廉政工作取得了一些成绩。

学校领导高度重视廉政建设，加强了廉政教育和培训，提高了师生员工的廉洁意识和法律意识。

学校建立了健全的廉政制度和监督机制，加强了对权力运行的监督和制约。

学校还开展了廉政文化建设活动，营造了风清气正的校园文化氛围。

这些工作为学校的廉政建设打下了良好的基础。

其次，2020年学校廉政工作也存在一些问题和困难。

受疫情影响，学校的廉政工作受到了一定的影响，一些廉政教育和监督工作无法正常开展。

同时，学校在廉政建设方面还存在一些薄弱环节，监督机制不够完善，廉政文化建设还需要进一步加强。

最后，2020年学校廉政工作总的来说取得了一些成绩，但也存在一些问题和困难。

在新的一年里，我们将继续加强廉政建设，强化廉政教育和监督机制，营造风清气正的校园文化，为学校的发展营造良好的环境。

相信在全校师生员工的共同努力下，学校的廉政工作一定会取得更大的进步和成就。

区XX小学“清廉学校”创建工作情况汇报尊敬的领导：您好！我是区XX小学的一名教职工，负责“清廉学校”创建工作的具体推进和汇报。

在您的领导下，我们学校以建设清廉文化为目标，坚持廉政教育与廉洁校园建设相结合，取得了一定的成效。

现将我们学校“清廉学校”创建工作进行汇报如下。

一、组织架构搭建为了有效推进“清廉学校”创建工作，我们成立了由校长、副校长和其他相关教职工组成的领导小组，负责整个工作的统筹和监督。

同时，校级纪委也给予了我们大力的支持和指导，为我们提供了有效的帮助。

二、廉政教育开展我们将廉政教育纳入学校的课程体系，设置了专门的课程，加强了对学生的廉政教育培养。

每周安排固定的廉政教育课程，包括廉政故事分享、廉政漫画展示、廉政知识竞赛等形式，引导学生培养廉洁的思想和行为习惯。

三、师德师风建设我们注重教师队伍的师德师风建设，开展了一系列的活动，如教师廉政演讲比赛、师德师风评选等，树立了榜样，同时也加强了教师自身的廉政意识和修养，营造了良好的教育环境。

四、学校规章制度完善我们对学校的管理规章制度进行了全面审查和完善，特别是廉政方面的相关规定。

制定了《学校廉政管理办法》，建立了廉政档案，加强了对学校各项事务的监督和管理，确保了学校的正常运行。

五、廉洁校园宣传六、课程创新为了提高学生的廉政素养和道德修养，我们不仅在课堂上进行规范教育，还加强了课外廉政教育的开展。

组织学生参与社会实践活动、举办廉政讲座等，让学生亲身体验廉洁行为的重要性，锻炼他们正确的价值观和行为准则。

七、家校合作加强我们积极与家长们合作，加强与家长的沟通和交流，鼓励家长给予孩子正确的廉政教育，共同呵护校园廉洁环境。

开展家校共育活动、邀请家长参加廉政教育讲座等，拉近了学校与家庭之间的距离，形成了浓厚的廉政教育氛围。

我们在推进“清廉学校”创建工作过程中，遇到了一些困难和问题，如教职工廉政意识不强、学生廉洁行为不够规范等，但是我们将坚定信心，继续努力。

清政廉洁让爱传承和风细雨大爱无边——小学“校园廉洁文化”工作汇报材料实验小学认真贯彻落实市区关于开展廉政文化活动的指示精神，结合学校工作实际，积极探索深化廉政文化建设活动的有效途径，深入开展符合青少年身心健康发展要求的廉洁教育活动。

以作风廉政宣传教育为依托，以校园文化建设为渗透，以鲜活多样的主题活动为载体，因势利导，循序渐进，积极推动廉洁教育进校园、进课堂、入人心，把廉政文化纳入师生德育教育的整体规划，把廉洁教育与建设校园文化紧密结合，使师生在潜移默化中接受廉政文化的熏陶，培养正确的价值观念和高尚的道德情操，取得了明显的成效。

一、选准突破点，确保“廉洁文化”主题教育地位学校将“廉洁文化进校园”活动目标定位于“促进师生和谐发展，构建和谐校园文化”，并将此目标具化为“清政廉洁让爱传承，和风细雨大爱无边”这样一个鲜明的主题，为此学校确立了体现“廉洁”核心的精神育人理念——“爱”，让爱传承，大爱无边。

以“爱”为教育的永恒主题，体现“爱与责任”，关注师生生命质量，关注师生幸福指数，确立了以“爱”为主题的校徽、校旗、校歌，本着“让每位教师体验成功的喜悦，让每位学生享受健康成长的快乐”的目标，规范办学行为，改进教学方法，倡导以爱育人，做到“爱满校园”。

进而整合积淀了体现办学思想和育人理念的学校“五字”方针：“爱、美、家、缘、和”，让校园时时有爱的温暖，处处的家的感觉。

通过在全校开展以“爱”为核心的廉洁文化教育主题活动，促使全体党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；加强和改进青少年思想道德建设、树立公民道德和法律意识、全面推进素质教育；践行“沐浴阳光快乐成长”的办学理念，积极营建“阳光校园、阳光课堂、阳光人生”和谐校园文化，实现“学校和师生同成长，学校和师生共发展”的办学目标。

一是领导重视、党员带头。

学校以“一身正气，廉政治校”为主题，开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育，通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识，做到以身作则，廉洁治教，勤政廉正，自觉接受群众监督，成为师生的楷模。

学校廉政文化建设汇报材料****学校地处**区最南端的**镇，位于**、**两市交界处。

驻地依山傍水，环境幽雅，且公路、铁路交通方便。

学校创建于 20xx 年，现有教学班 20 个，在校学生 800 余人；在编教职工 78 人，学校坚持走内涵发展之路，不断加强教育管理，高度重视德育工作，积极推进课程改革和教育信息化，全面提高教育教学质量，先后被评为“**区区教育系统廉政文化建设先进单位”、“**区文明单位”、“教学工作先进学校”、“**市规范化学校”、“和谐校园建设先进单位”、“**市地震科普示范学校”等，连续几年获中考突出贡献奖。

我校一直把德育工作作为学校的工作重点，在近几年的德育工作中特别把廉政教育作为重中之重。

我校围绕廉政文化建设主要做了以下努力：一、领导重视，建立健全廉政建设制度，加强廉政文化常规工作。

长期以来，我校党支部对学校廉政文化建设工作非常重视，作为学校领导的首要工作来抓。

为了使学校廉政文化建设工作趋于制度化、规范化，学校党支部制定了廉政工作制度、内部管理、内部监督制度、责任制考核方案、惩治和预防腐败体系实施方案等，还成立了学校党风廉政文化工作领导小组，小组成员分工明确，责任分解。

建立了学校廉政文化建设的长效机制，明确学校要以办让人们满意的教育为宗旨，进一步增强“为民办学、廉政办学、阳光办学，勤俭办学”的意识。

不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制，相互监督，相互促进，切实营造“崇廉、奉廉、赞廉”和廉洁从小做起、从我做起、从现在做起的良好校园氛围。

二、开展“廉政文化进校园”系列活动。

1、把廉洁教育与课堂教学渗透相结合。

按照教育教学规律，深入挖掘现在学科廉洁，有效整合各年段语文、政治、历史、思想品德等学科教材中蕴涵的与廉洁教育相关的知识点进行梳理和挖掘，由授课教师精心设计和备课，在教学过程中进行重点提示和讲解，把知识教育、思想教育、品德培养融为一体，发挥课堂教学主渠道的教育功能。

2020学校党风廉政建设工作个人总结【导语】总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。

《2020学校党风廉政建设工作个人总结》是无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。

【篇一】2020学校党风廉政建设工作个人总结在区教委党工委的正确领导下，登东小学校党支部以党的精神为指导，认真贯彻系列重要讲话精神，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作，努力推动党建工作向更高的目标迈进，为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

现就一年来的主要工作总结如下：一、抓学习，促进思想转变。

学校党支部始终注重全体党员的理论学习，建立党员学习制度，用制度管理党员的学习行为。

坚持每月学习一次，每次学习确定一个学习主题。

今年我们结合党的群众路线教育实践活动，认真组织学校全体党员干部集中学习了《论群众路线—重要论述摘编》。

本学年度，永川区登东小学校全体党员干部学习《党的监督条例》、《厉行节约反对浪费条例》、《八项规定》等文件。

还观看了电影《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》。

为了确保学习效果，校党支部对党员干部的自学提出了三点要求，一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写学习笔记;三是每人要写学习心得体会。

本次教育实践活动多次发文件、出宣传栏，组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会，集中学习4次，集体讨论3次，严格按要求完成布置的任务。

二、抓组建，提升工作水平。

在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作的重要议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。

二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。