绵阳市2015年公需科目考试试题及答案
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正确错误2.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫正确错误3.现实疗法主要有三个特点正确错误4.心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健正确错误5.自我实现需求(正确错误6.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
正确错误7.积极一词来源于拉丁语正确错误8.KennonM正确错误9.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。
正确错误10.其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制正确错误11.积极心理治疗不是以社会现实为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。
正确错误12.积极心理治疗最大的不足在于它还尚未形成一套行之有效的理论体系和成熟的操作范式,在临床的运用上,治疗效果对治疗者本身的主体特性有很大的依赖性。
正确错误13.积极心理治疗的特殊之处在于治疗过程中运用直觉与故事,运用想象作为治疗者与患者之间的媒介,强调激发患者的主观能动性,使患者最终成为环境的积极治疗者。
正确错误14.主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是判断理论正确错误15.Dienier(1984)研究认为:自尊与主观幸福感之间呈正相关,也就是自尊高的人没有更多的幸福感。
正确错误16.外控者则认为是由行为以外的因素(如:他人、环境、命运等)决定的。
正确错误17.生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较,占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体、概括评价。
正确错误18.心理健康文章研究内容从2001年至2010年四类研究的变化趋势,现状和影响因素分析及应用拓展研究是变化的焦点。
正确错误19.复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。
正确错误20.保护因素可以调节危险因素的影响效应正确错误二、单项选择(每题2分)21.1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的A.华生B.费希纳C.冯特22.( )创建于2007年12月,以“反省”为主要研究方法A. 反省心理学B.机能主义心理学C.人性主义心理学23.( )是历史上最年轻的一个心理学流派,富有现代气息,也是目前中国本土唯一原创的心理学流派A. 机能主义心理学B.反省心理学C.人性主义心理学24.布伦塔诺和胡塞尔提出( )A. 现象学哲学B. 反省心理学C.人性主义心理学25.( )建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。
1.2.正确错误2.弗洛伊德认为人格中三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。
正确错误3.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派,是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学正确错误4.提出正确错误5.出自哲学唯心论的意动心理学或机能心理学得到广泛传播,成为当时欧洲一种强有正确错误6.现实疗法主要有三个特点正确错误7.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误8.爱的能力包括爱人与被爱的能力。
佩塞施基安把这种能力称为第一能力。
正确错误9.生理健康是智力发展和脑功能健全的标志,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证。
正确错误10.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
正确错误11.随着社会的发展和进步,心理健康问题越来越受到人们的关注。
正确错误12.积极心理治疗认为“治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准(目的),而是首先在于努力发动患者身上存在的种种能力和自助潜力。
……事实和给定的东西不一定必然是障碍和紊乱,也是每个人与生俱来的种种能力。
正确错误13.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。
正确错误14.病态心理疾病是很不普遍的正确错误15.人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下,遵循“需求斗争奖赏”规律,进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争,人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪,才能成为正常人。
正确错误16.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把讲故事作为治疗的辅助手段。
正确错误17.积极心理学的研究领域在主观层面上,在个人层面上,研究积极的主观体验正确错误18.外控者则认为是由行为以外的因素(如:他人、环境、命运等)决定的。
正确错误19.Diener认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。
2015公需课试题及答案1. 此次公需课试题的目的是对学生在课程学习中的理解程度和知识掌握情况进行评估。
以下为试题及答案,供参考。
A. 单项选择题:1. 在下列选项中,哪个不属于地球的自然资源?A) 河流B) 石油C) 煤炭D) 风力【答案】D) 风力2. 以下哪个国家在面积上属于世界前五?A) 俄罗斯B) 加拿大C) 巴西D) 澳大利亚【答案】A) 俄罗斯B. 简答题:1. 请阐述环境保护的重要性及对人类和地球生态系统的影响。
【答案】环境保护对人类和地球生态系统具有重要意义。
首先,环境保护可以保护和改善人类的生存环境,减少污染物对人体健康的危害。
其次,环境保护有助于维持地球生态系统的平衡,保护生物多样性。
最后,环境保护对于可持续发展至关重要,可以保护资源并避免过度开发,维持地球的可持续发展。
2. 请举例说明气候变化对人类生活造成的影响以及如何应对。
【答案】气候变化对人类生活造成了许多影响。
例如,全球变暖导致极端天气事件增多,如干旱、洪水和飓风等。
这些极端天气事件给农业、水资源和居民生活带来了困扰。
为应对气候变化,我们可以采取一些措施,如减少温室气体排放、提倡可再生能源的使用、推动节能减排等。
C. 论述题:请就以下两个问题进行论述。
1. 科技发展对社会经济的影响。
2. 教育的重要性及对个人和社会的影响。
【答案】(略)2. 本文旨在提供2015年公需课试题及答案,检验学生对课程内容的理解和掌握情况。
试题内容包括单项选择题、简答题和论述题,以多样的形式评估学生的知识水平。
A. 单项选择题部分涵盖了地球的自然资源和地理知识,要求考生根据选项选择正确答案。
例如,地球的自然资源不包括风力。
B. 简答题要求考生对环境保护和气候变化等问题进行阐述。
考生需要明确环境保护的重要性及其对人类和地球生态系统的影响;同时,对气候变化给人类生活带来的影响及应对方法进行说明。
C. 论述题部分要求考生就科技发展对社会经济和教育的重要性进行论述。
2015年绵阳市公需科目参考答案《专业技术人员积极心理健康的培养与训练》2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题(1)红色字体为正确答案一、判断题(每题2分)1.本质上是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量正确错误2.0世纪30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan)、霍妮(K.Horney)、弗洛姆(E.Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。
正确错误3.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
正确错误4.马斯洛的自我实现论:需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
正确错误5.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫正确错误6.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞正确错误7.一般认为,直觉属于无意识心理。
正确错误8.从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。
正确错误9.在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。
正确错误10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支正确错误11.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
正确错误12.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的,它和人本主义心理治疗有着许多共同之处正确错误13.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。
正确错误14.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福正确错误15.在英美的一些研究中,甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。
2015年绵阳市公需科目参考答案《专业技术人员积极心理健康的培养与训练》2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题(1)红色字体为正确答案一、判断题(每题2分)1.本质上是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量正确错误2.0世纪30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan)、霍妮(K.Horney)、弗洛姆(E.Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。
正确错误3.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
正确错误4.马斯洛的自我实现论:需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕•马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。
正确错误5.提出现象学哲学的是布伦塔诺和施通普夫正确错误6.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞正确错误7.一般认为,直觉属于无意识心理。
正确错误8.从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。
正确错误9.在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在三大问题。
正确错误10.积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支正确错误11.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。
正确错误12.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的,它和人本主义心理治疗有着许多共同之处正确错误13.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。
正确错误14.认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福正确错误15.在英美的一些研究中,甚至将金钱看作是除婚姻之外的第一大影响因素。
2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷考生姓名:考试科目:2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试时间:2015-4-17 10:48:53 考试成绩:100分(合格分数:60分)说明:1.回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。
2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题2分)1.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量,这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们不包括需求变量和认知变量。
正确错误2.0世纪30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan)、霍妮(K.Horney)、弗洛姆(E.Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。
正确错误3.积极的概念:一种行为、一种疾病或一种症状,会得出不同的含义。
正确错误4.积极心理治疗主要采用两种方法正确错误5.微小精神创伤,或者用更正面的说法叫做微小体验,改变我们的习惯。
正确错误6.积极心理学认为,心理学的三项使命:治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人正确跳到底部错误7.积极心理学的研究分为两个层面正确错误8.人的直觉是人天生就有的一种本能,是人的自然倾向,也是人最基本的或最原始的心理运算,人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
正确错误9.积极心理治疗不是以社会现实为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。
正确错误10.积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
正确错误11.在学术研究领域,积极心理学被定义为“研究有助于发挥人、团体和机构的最佳状态或功能的条件和过程的一门科学”。
绵阳市2015年公需科目:
专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷
一、判断题(每题2分)
1.0世纪30年代中期,以沙利文(H.S.Sullivan)、霍妮(K.Horney)、弗洛姆(E.Fromm)为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了精神分析学。
正确
错误
2.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。
正确
错误
3.现代心理学发展的趋势,是几大心理学流派逐渐融合统一。
正确
错误
4.基本能力是积极心理治疗现实能力之一
正确
错误
5.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件
正确
错误
6.积极心理治疗主要采用两种方法
正确
错误
7.心理健康是生理健康的保证和动力
正确
错误
8.一般认为,直觉属于无意识心理。
正确
错误
9.自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求
正确
错误
10.所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的,如在过去一个世纪的心理学研究中,我们所熟悉的词汇是病态,幻觉,焦虑,狂躁等,而很少涉及到健康,勇气和爱。
正确
错误
11.心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。
正确
错误
12.心理学的这一研究重心的转移实际上没有背离了心理学存在的本意,它导致“很多心理学家几乎不知道正常人怎样在良好的条件下能获得自身的幸福。
”
正确
错误
13.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。
正确
错误
14.主观幸福感主要是指人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。
正确
错误
15.主观幸福感的评定主要依赖行动者本人的标准,而不是他人或外界的标准。
因此,测量主要采用自我报告的方法。
指的是主观幸福中的主要特点中的相对稳定性
正确
错误
16.Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即自我控制。
正确
错误
17.希望要具有可行性。
这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。
正确
错误
18.复原力(Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。
正确
错误
19.研究表明,复原力主要包括三个主要因素
正确
错误
20.复原力源于逆境研究,所以绝大部分的复原力研究对象都集中在处于逆境的个体
正确
错误
二、单项选择(每题2分)
21.贯穿心理学百年史的主干线,就是( )学派形成发展的历史。
A.八大
B.九大
C.十大
22.1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家( )在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的
A.华生
B.费希纳
C.冯特
23.1967年美国心理学家奈瑟( )一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派。
A.认知心理学
B.机能主义心理学
C.行为主义心理学
24.爱的能力包括爱人与被爱的能力。
佩塞施基安把这种能力称为( )
A.第一能力
B.第二能力
C.第三能力
25.深入细致地研究和探讨我国专业技术人员的心( )状况,不仅有助于他们对自身心理健康状况的认识,也有助于预防各种心理障碍,心理疾病的发生,对保障社会经济发展乃至整个社会的稳定与和谐都具有重大而深远的意义。
A.生理健康
B.心理健康
C.心理沟通
26.积极心理治疗以( )为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。
A.消极心理
B.社会现实
C.心理健康
27.主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是( )
A. 判断理论
B. 目标理论
C. 活动理论
28.( )提出了自我不一致理论。
他提出了两种自我不一致:知觉到的现实自我和理想自我之间的不一致、知觉到的现实自我和应该自我之间的不一致。
A. Higgins
B. Rogers
C. Strauman
29.( )——健康与疾病定量测试法,既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具,也是精神科医务人员对病人收集病史和检查,以及提供治疗建议的工具。
A.积极心理
B.流畅体验
C.精神测验
30.( )是研究心理学的主要方法之一,这是实验心理学之祖威廉•华特所提出的观点。
A.内观法
B.看其他人走路
C.自信
31.但在学术和实践上,复原力的关键特征是指应对( )的能力
A.严重逆境
B.严重顺境
C.严重问题
32.( )的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。
A.学龄前岁月
B.青春期
C.成人依恋
33.爱作为宇宙的法则和情色品性是( )的观想
A.哲学
B.佛学
C.理论
34.在( )看来,爱在最原本的意义上只能是上帝、只能存于上帝。
A.基督宗教
B.宗教
C.佛教
35.沟通按信息流动方向分类可分为( )种
A.二
B.三
C.四
36.( )由4个个体技巧所组成,分别是回馈、提议、推论与增强。
A.推动技巧
B.沟通要素
C.交流技巧
37.在沟通过程中( )可能会发生在任何一个环节,比如信息源可能是不明确的、不可靠的,发送的信息没有被有效和准确地编码,发送信息时选错了信道,目标靶没有能够对信息做出信息源所期望的反应等。
A.信息
B.障碍
C.通道
38.( )是沟通可能性最大的一种沟通。
A.语词沟通
B.非语词沟通
C.信息
39.沟通不仅可以在个人与他人之间发生,也可以在个人自身内部发生。
这种在个人自身内部发生的沟通过程就是( )
A.个人内沟通
B.人际沟通
C.无意沟通
40.( )是人与人之间的相互接纳和喜欢。
怎样才能被人接纳和喜爱是一个古老而有生命力的问题。
A.人际沟通
B.人际吸引
C.无意沟通
三、多项选择(每题2分)
41.( )本质上就是动机,它们包括性,饥饿以及面临危险时对安全的要求。
( )就是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等。
A.需求变量
B.认知变量
C.反应变量
42.主观幸福感的主要特点有( )
A.整体性
B.主观性
C.相对稳定性
43.感恩,是每个人应有的基本( ),是做人的( )。
A.道德准则
B.起码修养
C.道理
44.要产生最大的影响,必须通过自己的( ),使用最为广泛的表达方式。
A.手势
B.语调
C.词汇
45.( )是另一种容易觉察的沟通途径。
A.交流
B.姿势
C.装饰
46.人际关系的状态,存在( )与( )之分。
A.动态
B.静态
C.情感
47.简单选择法的结果处理方法有两种,一种是( ),另一种是( )。
A.行列表格法
B.图形法
C.记录法
48.( )比信度有更高的要求﹐( )是效度的必要条件
A.效度
B.信度
C.效标
49.绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣,而且能高效地发挥人们的潜能,从而获得( )。
A.心身和谐
B.心理健康
C.乐观态度
50.培养( ),都能保持自我感觉良好,及时缓解心理紧张。
A.心身和谐
B.幽默感
C.乐观态度。