高级钳工培训方案计划

  • 格式:docx
  • 大小:14.19 KB
  • 文档页数:11

* 高级机修钳工培训计划与教学大纲 (适用短期培训)

编制:中铁山桥集团高级技工学校 审批: 高级机修钳工培训计划 1. 培训目标 * 1.1 总体目标

培养具备以下条件的人员:具有较高的机修钳工理论知识和操作技能, 能独立完成较精密、大型、复杂、成套和数控设备的搬迁和安装工作,能 排除精密、大型等设备运行中机械、液压等故障并能分析误差原因,能主 持精密、大型、复杂设备几何精度、工作精度检查并能分析误差原因。 1.2 理论知识培训目标

依据《机修钳工国家职业标准》中对高级机修钳工的理论知识要求, 通过培训,使培训对象具有较高的机械制图读图、绘图能力,能绘制较复 杂的零件图和一般的装配图;具有加工工艺、装配工艺的编写能力;具有 一定的设备机械传动、液压传动、气动传动及电气系统知识;掌握机械零 件的一般修复技术、设备的修复工艺和安装工艺有关知识;掌握一般专用 工具的设计、制作知识;掌握部分光学仪器的结构及使用;掌握精密、大 型、复杂、成套和数控设备的搬迁和安装知识;掌握精密、大型、复杂设 备运行中常见故障排除的方法;掌握精密、大型、复杂设备几何精度、工 作精度检查的方法,必能分析误差原因;掌握动平衡的方法;了解一些培 训指导和管理的知识。 1.3 操作技能培训目标

依据《机修钳工国家职业标准》中对高级机修钳工的操作技能要求, 通过培训,使培训对象运用机修钳工基本技能独立完成较精密、大型、复 杂、成套和数控设备的搬迁和安装工作;能够排除精密、大型等设备运行

中机械、液压等故障,并能分析误差原因;能够主持精密、大型、复杂设 备几何精度、工作精度检查,并能分析误差原因和排除引起超差的故障

2. 教学要求 * 2.1 理论知识要求

2.1.1 基础知识

2.1.2 作业前准备

2.1.3 作业实施

2.1.4 作业后检查

2.1.5 培训与指导

2.1.6 管理

2.2 操作技能要求

2.2.1 作业实施

2.2.2 作业后检查

3. 教学计划安排 总课时数: 300 课时。

理论知识授课: 96 课时。 理论知识复习: 12 课时。 操作技能授课: 26 课时。 操作技能练习: 146 课时。 机动课时: 20 课时* 高级机修钳工培训大纲

1.课程任务和说明

通过培训,使培训对象掌握高级机修钳工工作的理论知识和操作技能。 培训完毕,培训对象能胜任高级机修钳工的各项工作。 在教学过程中,以理论教学为基础,注意加强技能的拓宽和深化的训练, 使培训对象掌握专业知识和技能。 2. 课时分配

课时分配表 理论知识部分 操作技能部分

内容 总课时 授课 复习 内容 总课时 授课 练习 基础知识 50 44 6 一 一 一 一 作业前准备 18 16 2 一 一 一 一 作业实施 18 16 2 作业实施 120 18 102

作业后检杳 18 16 2 作业后检杳 52

8

44

培训与指导 2 2 一 一 一 一 一 管理 2 2 一 一 一 一 一 机动 8 一 一 机动 12 一 一 总计 116 96 12 总计 184

26

146

总课时数:300课时

3. 理论知识部分教学要求及内容 3.1基础知识

3.1.1教学要求

通过培训,使培训对象具有一定的电工知识、液压传动知识和气动知

3.1.2教学内容

1)电工知识 1)通过设备常用电器的种类及用途。 * 2)电力拖动及控制原理基础知识。

3)安全用电知识。

(2)液压传动知识 1)液体静力学知识。

2)液压元件。

3)液压系统。

(3)气动知识 1)气源设备。

2)气动系统。

3.1.3 教学建议

采用挂图、实物辅助教学。 3.2 作业前准备

3.2.1 教学要求

通过培训,使培训对象掌握机械零件的一般修复技术、设备的修复工 艺和安装工艺有关知识;掌握一般专用工具的设计、制作知识;掌握部分 光学仪器的结构及使用;了解修理用金属坯料的准备。 3.2.2 教学内容

(1)劳动保护及作业环境准备 1)安全检查。

2)各相关工种的安全操作规程。 * (2)技术设备 1)设备的传动原理。

2)机械零件修复技术。

3)修理工艺及安装工艺。

(3)物料、工具准备 1)机床修理专用工具的设计、制作。

2)光学仪器的使用。

3)修理用金属坯料的准备。

3.2.3 教学建议

采用挂图、实物等手段辅助教学,重点是机械零件的修复技术,难点 是设备的修理工艺和安装工艺。 3.3 作业实施

3.3.1 教学要求

通过培训,使培训对象掌握大型设备的安装、调试;掌握精密、大型、 复杂机床运行中常见机械故障及排除方法;掌握机床液压系统的维修知识、 设备二级保养知识;掌握精密、大型、复杂机床运行中常见机械零件的修 复技术及运动副的修复、调整技术;掌握精密、大型零件的制造知识。 3.3.2 教学内容

(1)设备搬迁、安装、调试 1)大型设备的安装、调试。

2)恒温及恒温环境控制。

3)设备安装环境知识。 * (2)设备保养和维修 1)精密、大型、复杂机床运行中常见机械故障及排除。

2)机床液压系统常见故障及排除。

3)机械设备二级保养。

(3)设备中修、大修及设备精化 1)典型机械零件的修复。

2)典型运动副的修复。

3)大型、精密零件的制造。

4)零件的电加工技术。

3.3.3 教学建议

采用带培训对象到生产场地参观等办法,以增加培训对象对学习内容 的感性认识,提高教学效率。 3.4 作业后检查

3.4.1 教学要求

通过培训,使培训对象掌握设备故障的表现形式及排除方法;掌握机 床修理装配的几何精度检查知识和精密零部件的测量知识;掌握精密、大 型、复杂设备几何精度误差分析;了解三坐标测量机、万能工具显微镜等 精密测量设备的知识;了解动平衡等特殊检查方法。 3.4.2 教学内容

(1)外观检查 * 1)设备二级保养、中修、大修后的外观检查。

2)设备电气系统的主要故障及排除。

2)几何精度检查 1)万能外圆磨床几何精度检查及超差的处理。

2)龙门刨床几何精度检查及超差的处理。

3)滚齿机几何精度检查及超差的处理。

4)机床几何精度检验的一般规则。

5)减少几何精度测量误差的方法。

(3)设备运行(动态)检查 1)精密、大型、复杂设备工作精度检验的超差处理。

2)精密测量设备。

3)设备过载试验。

(4)特殊检查 1)旋转件的动平衡。

2)噪声测量。

3)金属零件的无损检测。

3.4.3 教学建议 注意讲清楚机床修理装配的几何精度检查知识和精密零部件的

测量 知识。 3.5 培训与指导

3.5.1 教学要求 通过培训,使培训对象掌握对本职业初、中级工进行实际操作

指导的 基本知识。 3.5.2 教学内容 * (1)指导操作的目的。 (2)指导操作的一般方法。 (3)对指导操作的基本要求。 3.5.3 教学建议 教学重点是指导操作的一般方法。

3.6 管理

3.6.1 教学要求 通过学习,使培训对象掌握班组管理、班组核算知识,了解设

备修理 网络计划。 3.6.2 教学内容

(1)质量管理 1)班组质量管理小组活动程序。

2)设备修理班组的质量管理活动。

(2)生产管理 1)维修、大修班组的生产管理。

2)班组经济核算。

3)设备修理网络计划。

3.6.3 教学建议 教学重点是管理的相关知识。

4. 操作技能部分教学要求及内容 4.1 教学要求

通过培训,使培训对象能运用机修钳工基本技能独立完成较精密、 大型、 复杂、成套和数控设备的搬迁和安装工作;能够排除精密、大型等设备运 行中机械、