试卷命题格式

考试试卷命题格式统一要求

1. 字体

( 宋体三号加粗 ) 北师大 2013-2014 学年第一学期九月份月考

( 黑体三号加粗 ) 六年级 语文试卷

( 宋体小四号 ) 分值 : 时间:

( 宋体小四号加粗 ) 一、基础知识及语言运用 (30 分 ) ( 宋体小四号 )1. 下列词语 中加点字的读音，全都正确的是 ( )(2 分)

A.垂蔓(ma n)眼睑(ji a n)眸子(mo n)斑斑驳驳(bu o ((((

2. 设置页码 格式:六年级语文 第 1 页 ( 共 4 页)

模板 1:

北师大 2013-2014 学年第一学期九月份月考

六年级 语文试卷

分值:100 分 时间:80 分钟 一、基础知识及语言运用 (30 分)

1 .下列词语中加点字的读音，全都正确的是 ( )(2 分)

A.垂蔓(ma n)眼睑(ji a n)眸子(mo u)斑斑驳驳(b o )(((( 模板 ( 若用答题卷 , 用此模板 )

北师大 2013-2014 学年第一学期九月份月考 考试试卷格式

3、页边距 : 第一页: 上:2

第二页: 上:2 下:2 左:2 第一页: 上:2 下:2 左:2 第一页: 上:2 下:2 左:2

4、纸张:A4 210*297 下:2 左:4.5 右:2

右:2

右:2

右:4.5 行距:1.5 倍行距 六年级 语文试题卷

分值 :100 分 时间:80 分钟

一、基础知识及语言运用 (30 分)

六年级语文月考试卷 第 1 页 ( 共 4 页)

1.下列词语中加点字的读音，全都正确的是 ( )(2 分)

A.垂蔓(ma n)眼睑(ji a n)眸子(mo u)斑斑驳驳(b o )((((

北师大 2013-2014 学年第一学期九月份月考

六年级 语文试题卷

分值 :100 分 时间:80 分钟

六年级语文月考试卷 第 2 页 ( 共 4 页)

六年级语文月考试卷 第 3 页 ( 共 4 页) 座号

如何命制一份好的小学数学试卷

（一）对试题的要求 （ 1 ）题要体现考试目的，符合《课程标准》或《考试说明》的要求。达标试题要恰当掌握标准。选拔性试题要体现学科能力考查要求。试题应对于测试有效，并且不超出大纲的要求。

（ 2 ）试题应便于施测，便于作答，便于评分，抗干扰性强。试题答案应有科学定论，赋分合理。

（ 3 ）试题应确保科学性、教育性、针对性、训练性、量力性。试题要问题明确，准确，符合学生语言理解水平，符合教材中的表述习惯，并注意用字，语法、标点规范正确。

（ 4 ）试题应有适当的难度等级 (试测或预估 )，应有合适的区分度，以服从于考试目的，鉴别不同层次水平的考生。

（ 5 ）试题可较多采用小综合题和加以变形的常见题，力求稳中有变，不落俗套。试题的立意、创设情境、设问的角度要新颖、灵活，对教学要有明确的导向。

（二）对试卷的要求

（ 1 ）兼顾知识和能力的考查，考点分布合理，有足够的覆盖面和代表性。题型搭配恰当，各部分知识内容分配合理，各层次能力考查题的分布应符合双向细目表的规定，对本学科各方面能力的考查应有精心设计。

（ 2 ）试题难度比例、考查深度应符合《课程标准》或《考试说明》，难题应尽量出在重点考查内容上。

（ 3 ）试卷中各题相对独立，任一试题的表述及正确解答不要构成对其他题正确解答的提示；任一试题的正确解答不能以其他某题的正确解答为前提。

（ 4 ）试卷中试题一般按题型排列。同类型试题一般由易到难顺序排列。同类型试题编写格式、规格应统一。同类型试题之前应扼要说明该类试题解答要求，使考生明确做什么，怎样做，以及答案的形式和要求。

（ 5 ）应控制试卷的长度和字数，一般应保证中等程度学生在规定时间内答完并复查试卷。

（ 6 ）评分标准应仔细斟酌，因为同一份答卷由于不同的赋分将导致不同的考试结果．每题赋分应服从于双向细目表体现的命题计划。评分标准应确切牢靠，不可有太大的自由掌握的机动分。

附件一：西南大学继续教育学院函授试卷（格式）

教师命题须知

为保证试题的准确性，提高工作效率和保密程度，命题教师必须按下述要求命定考题：

一、认真推敲，仔细检查，做到题意明白准确，无歧义，无错字、漏字，无标点错误。

二、为确保卷面规范，试题须按统一格式命定（具体格式见下页）。试卷应做到排列工整，卷面整洁、美观。

三、论述题、问答题、名词解释一律不留空白，但须注明附加空白卷纸的数量。

四、命题教师须在“出题教师意见”栏内注明答卷要求。

五、为方便档案管理，考试试题须打印一份纸制文件存档，学院主管领导应认真审查并在纸制文档上签字确认。

西南大学继续教育学院函授/业余试卷

专业 年级本（专）科第 学期《 》课程考试试卷

年 月 教学点用

闭（开）卷 考试时间 分钟 满分 分

（出题页不够可新加页）

出题教师意见：

出题教师签名：

注：需加空白卷纸 张 年 月 日

承办学院意见：

主管院长签名：

年 月 日

课程考核试卷管理规范

一、总则

第一条为进一步加强课程考核试卷管理工作，规范闭卷考试的命题、制卷、评阅、分析、装订等各个环节工作，提升考试工作综合管理水平，根据《XX学院教师教学工作规程》《XX学院课程考核管理办法》，结合考试工作实际，制订本管理规范。

第二条本管理规范中所称试卷是指按照学校规定的程序和格式制作并作为学生课程考核主要依据的书面材料。

二、命题规范

第三条试卷格式规范

（一）试卷纸张设置。纸张大小为B5纸，其方向设置为纵向，各页边距值为：左边距3厘米、右边距1厘米、上边距2.0厘米，下边距1.5厘米，页眉页脚值设为1.0厘米。

（二）试卷版式规范

1、试卷名称项。学年、学期、课程名称、试卷代码（A/B）。 2、试卷说明项。考核类型（考试/考查）、考试形式（开/闭）、答题时间、考试性质（期中/末）。

3、试卷统分项。题首项、卷首项得分和签字。

4、学生信息项。系别、专业（班级）、姓名、学号。

5、试卷版心项。试卷大标题（或题型）使用四号黑体字，如“一、选择题”(指导语使用小四号宋体且加粗)；题目使用小四号宋体（英文使用“Times new roman”）,行距为1.5倍。

6、试卷页码项。页脚标明课程名称和页码，如

“《 学》第页共 页”。

（三）题型转换说明

转换大题时，请先将在相应位置插入“题首得分”方框（表格），再将大题题型“一、选择题”项复制到相应位置进行修改。

第四条试卷结构规范

（一）试卷内容结构。根据培养目标要求，课程考核内容应与课程标准一致，重点章节分值占60%左右、次重点章节分值占30%左右、一般章节分值占10%左右。 （二）试卷能力结构。能力考核为分“识记”、“理解”、“简单应用”和“综合应用”四个层次，考核不同能力层次的试题在试卷中的分值比例原则上应满足：“识记”不超过30%、“综合应用”不低于20%。

1、识记。指能够对有关名词、概念、知识、原理做出正确解释，并能记住和正确表述出来。